下面是范文網(wǎng)小編分享的海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文14篇，供大家參閱。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文1
哥哥送給了我一本藍黃相間封皮的書，它的書名叫《海底兩萬里》，是我最愛閱讀的書。通過閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)這本書里有很豐富的'科學(xué)知識。這些知識不是枯燥的、刻板的陳述，而是通過探險、旅游和地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系在一起，比如書上說的珍珠采集在大海里，通過穿越海底大峽谷，來到另一個恐龍生活的時代。
凡爾納的作品不僅以生動的情節(jié)深深地吸引了我，而且通過老爸的解說，我知道了作者那非凡的想象力。凡爾納在自己的小說里大膽的預(yù)言了許多后來完全實現(xiàn)了的東西，比如大章魚和潛水艇。
我真榮幸能讀到這一本優(yōu)秀的科幻小說。故事的主人公們在各種探險歷程中，在接近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一幕幕故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面，海底墓地、珊瑚谷……故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩、氣象萬千，這樣一部小說，讀起來賞心悅目，也令人驚心動魄，令人永生難忘，不愧為一部世界名著，令人百看不厭。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文2
這個雙休日，媽媽去新華書店給我買了一本叫《海底兩萬里》的書。這是一本科幻探撿小說，讀后讓我遨游了五大洋的深?；镁?，使我明白了許多道理，同時對臨危不懼的科學(xué)家倍感欽佩。
書中講述的是“我”與一群船員探索一條巨型海怪之間的歷險故事?！拔摇迸既唤Y(jié)識了一位加拿大水手和一位科學(xué)家，并與他們結(jié)伴同行，在航行中海上發(fā)生了漩窩，“我”所乘的船不幸陷入漩窩。可幸的是，“我”和“我”的兩個朋友在一起，當(dāng)弄清海怪時，我們與船長尼摩在驚濤海浪中尋找著出路，這其中遇到了許多常人難以想象的困難，他們都頑強地克服了。同時，書中還向我們展現(xiàn)了海底世界的.壯觀景色，原來海底還有那么多不令人知道的秘密。
讀完這本書，我知道了不管遇到什么樣的困難都要想辦法去克服它，而不能束手待斃，這樣才能成為勇敢堅強的人。以前我在學(xué)習(xí)上也碰到許多困難，特別是數(shù)學(xué)，有些題目我覺得有一點難，就想放棄，不肯動腦筋去想，就去問媽媽或同學(xué)?？赐辍逗５變扇f里》這本書后，我受到了很大的教育，想到那些科學(xué)家，我就感到非常的慚愧，我所遇到的這些困難跟他們相比算得了什么。我一定要好好學(xué)習(xí)，像科學(xué)家那樣，不怕困難，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，長大以后探索神奇的科學(xué)世界！
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文3
媽媽給我買回來了一本書，名字叫《海底兩萬里》。
里面的主人公是尼摩船長和一位教授。這位教授還有一位仆人，他的名字叫：“康塞爾”。
這本書寫的'是教授和他的仆人上了一艘叫“林肯”號的船，船上的船長是法拉古艦船長，船上的武器有：“魚叉、倒鉤劍、爆破彈，甚至還有一門大炮！還有一個秘密武器，就是魚叉大王尼德·蘭。”他的身材高大，長著一雙目光炯炯的眼睛；性子很急，容易發(fā)脾氣，就像一門隨時會發(fā)射的大炮。
最近又出了一件大事，在海面上出現(xiàn)了一只約一百零六米長，這條怪物是一只非常大的鯨嗎？
他們在旅行中經(jīng)過了很多困難，比如說：“巨型怪物襲擊林肯號，教授掉到了海里，康塞爾去救他，游了一天一夜，康塞爾和教授已經(jīng)累的疲憊不堪了，尼德蘭救了教授和康塞爾、撞上了冰山、安葬船員等等。”
我喜歡這本書。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文4
浩瀚無垠的海洋深處，一艘龐大的潛水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭，向著前方的光明行進著……
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品，講述了捕鯨手尼德·蘭，教授阿龍納斯及他的仆人康塞爾與神秘的“諾第留斯號”主人尼摩船長在海底的.一系列旅程。在小說中，令我印象最深的無非不過是尼摩艇長。
尼摩艇長的特點，首先便是他的英勇頑強，不畏艱險與善良，他在采珠場，面對海洋中最可怕的獵手——鯊魚，為了保護一個素不相識的采珠人，義無反顧的選擇了舍生取義。這個扣人心弦的情節(jié)里，我們看到了一個舍己救人的英雄形象，為了一個從沒見過面的陌生人，他能夠冒著生命危險，與張著血貧大口，長著滿嘴鋼芽的怪獸博斗，若不是身旁有尼德·蘭，恐怕他已是一具冰冷的尸體。我想倘若那時他的身旁只有海水與礁石，他也會英勇的沖上前去。在他的身上，我看到了令人欽佩的品質(zhì)。
他的另一大特點就是對殖民主義的不滿以及對自由的追求。從文章中的細節(jié)中，我們不難發(fā)現(xiàn)尼摩船長曾經(jīng)受到過統(tǒng)治者的迫害。為了遠離令人厭惡，黑暗的社會，他憑借財富與過人智慧，打造了這艘海洋深處的斗士，潛入了深海。但他并沒有獨善其身，只關(guān)心自己的自由，在故事中，他為受壓迫的人們送去了百萬黃金，從這里，我們可以看出他身上另一個值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
潛艇終于擺脫了無盡的黑暗，海洋中，他向著光明行進……
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文5
今天我讀了海底兩萬里。
他們在海底看見了很多奇異的景象“我”看見了許許多多的、稀有的、美麗的魚。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵，穿上了一種神奇的潛水服，這種潛水服只要把頭套帶上，氧氣就自動補給，夠人呼吸十個小時的！ 還有，去打獵如果一顆子彈打出去，另一顆子彈就會自動補上，非常神奇！
我很驚奇，作者的想象力要是讓我想，我恐怕想不出來海底兩萬里是一本很有趣的`書，故事精彩生動。我們讀的津津有味，非?？鞓?。
這本書中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長英勇善戰(zhàn)，他敢于與鯊魚搏斗。他非常聰明，想辦法戰(zhàn)勝了土著人。他還很有教養(yǎng)，對人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚叉的本領(lǐng)非常高，每次都能準(zhǔn)確無疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個善于研究的人，他知識非常豐富?？蒂悹柺前⒂燃{斯的仆人，他忠心耿耿。
我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢和忠誠。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文6
由于尼摩船長必然不會踏上有人類的陸地，這一次便只有阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭與我來游覽廣州。
我們的船駛進珠江入?？?，逆江流而上。三角沙洲隨著船行向后漸漸退去，蔥茂綠蔭中各色的鳥在水面上飛掠，又直沖而上，一遍遍地擦拭著天空?？等麪栍衷诮o鳥分類，尼德·蘭卻一腳蹬在船舷上大喊：“?。≌媸嵌?！不如我們打幾只下來，拔了毛烤著吃！”
很快我們便在廣州市內(nèi)上岸，船被系在河邊的纜樁上。這時已是日落，紅燈籠綴在路燈上，搖晃著無數(shù)重的影子；街頭小攤暖黃的燈光亮起來，映得路邊一盆盆的花草也泛起生機的光華。
“啊，真是見鬼的可愛！”尼德·蘭指著一盆黃菊花大嚷著，“在我家鄉(xiāng)的冬天，從來沒有過這種東西！”
“想必這是熱帶的邊緣?！卑埣{斯一邊在筆記本上記錄下那些植物的外形，“不過當(dāng)然，這里的冬天可不能讓尼德捕鯨了?！?/p>
康塞爾好奇地舉目四望，“那是自然，先生！這里應(yīng)是文明人的城市了?！?/p>
尼德·蘭一聽，又説著要逃跑。那時候的阿龍納斯還想繼續(xù)游覽，我便帶著他們繼續(xù)往花街的深處走去。
一盞盞各式的宮燈，懸在小攤前的架子上。里面彩色的圖像不斷緩慢旋轉(zhuǎn)著，交織出流轉(zhuǎn)的燈影。我們倒是沒有在尼摩船長的收藏室里見過這樣的`珍玩，尼德·蘭興致勃勃地讓我去問價錢，發(fā)現(xiàn)也并不貴。他很開心地與這個“文明世界”做起了買賣，而阿龍納斯和康塞爾顯然對各色的花木更感興趣：他們在海中待了太久，眼睛都要被無盡的海中生物裝滿了。
“先生，”康塞爾指向那些花草，“冬天鮮艷的花，這不是絕頂?shù)臉?biāo)本嗎？”
阿龍納斯表示贊同，“雖然我也很想養(yǎng)一盆，不過還是做成標(biāo)本要穩(wěn)妥些?！?/p>
我只是看著這些興奮的同伴，很明顯他們不會講價。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文7
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的令人吃驚的地方不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更令人吃驚的.是他在書中所寫的故事，只管在二十一世紀的今日已經(jīng)屢見不鮮，但是在凡爾納的時代，人們尚無發(fā)明可以在水下遨游的潛艇，甚或者連電燈都尚無浮現(xiàn)，在這樣的配景下，凡爾納在《海底兩萬里》中樂成的塑造出鸚哥海螺號角潛艇，并在小說揭曉25年后，人們打造出的真實的潛艇，與小說描述的神肖酷似，這是如何的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的很多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今日都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想斗膽別致，并以其逼真、生動、斑斕如畫令人讀來意見意義洋溢的樣子。他的作品情節(jié)驚險盤曲、人士繪聲繪色、結(jié)局出人意表。所有這些個使他的作品具備永恒的魅力。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文8
《海底兩萬里》，這是一本關(guān)于一群人在“怪物”這個奇怪的“船”中游玩探索的趣事。
這是一本科學(xué)與幻想結(jié)合的一本科幻類中最有文學(xué)價值的著作，它涉及到了豐富的科學(xué)知識。
這本書吸一個人名叫尼摩船長。他是一個古怪的人，他長期居住在海底并用自己淵博的知識和創(chuàng)造力，創(chuàng)造了一艘舉世無雙的潛艇，他渴望自由，對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿，但他也是一個重情重義的人，他的一個船員死時，他流著淚水，用內(nèi)心的`沉思豐富把死員埋在了珊瑚島，使他不再被人和鯊魚欺負。
突然在采珠場見鯊魚時，他英勇頑強，不畏艱險的與鯊魚拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。
這就是追求自己的尼摩船長，這也是作者的一個夢。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文9
我最終逃離了可怕的深淵，筆已經(jīng)在本中畫下了句號。不知為什么，有一種特殊的感覺讓我不得不去想象，若第留斯號到底怎樣了，他是否能安全呢？尼摩船長和他的同伴們安然無恙嗎？
風(fēng)暴卷起的浪頭不斷擊打著若第留斯號，原本平靜的海上出現(xiàn)了大的漩渦。盡管若第留斯號堅硬無比，面對大自然的挑戰(zhàn)也只能像一個無力的孩童。
“船長，我們該怎么辦？”他的仆人用他們怪異的語言向船長請求指示。
“這是上帝的旨意啊，上帝不要在懲罰我了！”尼摩船長在大廳高喊著。他的面目已經(jīng)僵硬了，血管在繃緊的臉上凸出。聲音震動了整個北冰洋。身邊的仆人站在一邊一動不動。
鐵板對抗著洶涌的海水，船體已經(jīng)不能控制。也許是一個巨浪把若第留斯號打翻了，尼摩船長翻倒在地。然后他雙手抱頭，跪在地上痛哭起來，嘴里像是懺悔些什么。待他稍微平靜一些，對身邊的仆人說：“把所有人都召集起來?！?/p>
仆人在晃悠的.船上努力保持平衡。他去做了，盡管他知道這也許是尼摩船長最后一次講話。
大廳中燈光微暗，船不斷擺動，地上散落了各種標(biāo)本，玻璃的碎片像水晶一樣閃閃發(fā)光。大廳靜得可怕，東西落地的聲音已被安靜的氣氛埋沒了。
“也許這是我們最后生存的時刻?！蹦崮ΥL講話了，“多少年來大家陪我主宰了海洋，如今葬身于此我無悔。也許是上帝的懲罰讓我一輩子在仇恨中生活，最后在仇恨中死亡，這已經(jīng)足夠了，上帝到我太仁慈了?！彼穆曇艉艿停男囊呀?jīng)在顫動。無奈的表情表現(xiàn)在臉上，歲月的痕跡更深了?！皩Σ黄?，是我的自私，我的罪惡也把你們拉進了墳?zāi)?。在最后一刻我已明白，仇恨是在折磨自己?！?/p>
“船長，我們同生共死。”
尼摩船長的淚滴進了北冰洋，他選擇了和自己的同伴投身于大海，這個在他仇恨心中一絲安逸的地方。
也許這是最好的結(jié)局，尼摩船長已經(jīng)和自己的心在一起。是大海洗滌了他，也給他一個美好的歸宿。他應(yīng)該是快樂的，他已經(jīng)享受到了也許其他人永遠也享受不到的幸福。也許有一天，海水會將他帶回祖國的海岸線，讓那顆真正的心重新審視這個世界。
我依舊不知尼摩船長的身世，不過這已經(jīng)不重要了……
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文10
暑假中，我讀了很多書，例如《海底兩萬里》。
《綠野仙蹤》、《水孩子》、《奇妙的數(shù)王國》其中，《海底兩萬里》讓我受益匪淺。
這本書主要講的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授探海旅行的故事，故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大海怪。出于對航海安全的考慮，美國派遣了一艘船對海怪進行追逐。跟蹤人員后來落水，被海怪所救，并隨海怪遨游四海，歷盡艱辛和風(fēng)險，探索海底秘密。在書中包含了許多的`科學(xué)知識，也對海洋中的動物和植物進行了詳細地描繪，內(nèi)容十分豐富。還讓我懂得了一部分的海底地理、地質(zhì)的知識。作者把情節(jié)寫得驚險曲折，人物寫得栩栩如生，結(jié)局卻出人意料，從中，我體會到作者就像帶領(lǐng)著我做了一次動人心魄的海底之游。
這個暑假中我在書的海洋中遨游，非?？鞓?，我以后會在空余的時間中看更多的好書名著。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文11
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？
我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神！
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的`潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文12
翻開它的第一頁，我就喜歡上了它。我對這本書愛不釋手。每天，它都會伴我入睡。大海是美麗的，有的人會歌頌他，贊美他。
但在凡爾納的筆下，海成了一個善變的，難以捉摸的，愛生氣的家伙。我總喜歡幻想他們在海下歷險的畫面。一想到他們在海下探索神秘，我就特別想和他們一起去冒險。我想看見珊瑚蟲蠕蠕地游動，我想知道珊瑚有多少種顏色，我想知道海馬怎樣孵出小海馬！這些讓我對這本書更加的感興趣！尼摩船長大家一定很熟悉。
說到尼摩船長，這個迷似的人物為這本書增添了不少色彩。他對身邊的人都給予幫助。在任何人心中，他都一定是個大好人。可是他的行為令我們大家都感到奇怪。
也許他有他不能說的'秘密吧。并不是每本小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠見博學(xué)積累而成的小說，讓我不但對海底知識了解不少，更讓后人看到了古人的智慧與文明！
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文13
這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物，于是人們要去把它捉來，阿龍納斯也接受了捕捉行動的邀請，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虜。后來，他們知道了怪物是一個潛水艇，然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時，他們遇到了各種困難，但都被他們勇敢、機智的克服了，直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
這里除了尼摩的.冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠，那么大，要幾百年才能形成啊！“黑潮”里的中國鯔魚多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有2000多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
人類探索的腳步不會停止，以后一定會有更多的科幻小說描寫了今后美好的生活，讓我們期待著生活吧！
海底兩萬里續(xù)寫結(jié)尾作文14
我回到了平靜的生活。安安心心的繼續(xù)著我的工作，突然有一個機會，我又來到了，我向往依舊的海上。
那一天，我的一個朋友對我說，好像海上又發(fā)現(xiàn)了海怪，讓我過去看一下，因為我有經(jīng)驗。對上一次的事情，我還心生向往，便一股勁地沖了過去。
我和他一起上了船。這個船上一切是那么熟悉，又是那么的陌生，還是以前那一樣的咋辦？以前差不多的房間，可人再也不在這里了。我們在海上漂流了十天。在這十天，我什么也沒有看見，瞬間失掉了信心。
可是這才第11天，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。我們突然遇到了風(fēng)暴，巨大的海浪向我們襲來，沒有幸免，我掉到了海里。我在海上漂浮著，飄啊飄幾個小時。
我突然看見離我20英尺的地方，有一點波動。“那是什么？”我驚訝地喊道。它離我越來越近時，我才發(fā)現(xiàn)，原來就是我朋友所說的海怪，是一條巨大的鯊魚。我拼命的游，害怕被它吃掉。
它如果叫漢子，仿佛再吵一分鐘就可以將我吞進它的'洞里。可是他停了下來，看著我奮力的游動，突然又向我沖擊，又停了下來。它是在戲弄我嗎？不管是不是，躲避它的血盆大口，這才是最要緊的事情。
我游啊游啊游，突然看見前方有一個小島，我走了上去。可是鯊魚并不罷休，在海上拍打著自己的尾巴，掀起一陣又一陣的巨大浪花。
我害怕，爬到在高山上，看著鯊魚臉上仿佛露出失望的表情。它四處望了望，圍著小島游了幾圈以后，發(fā)現(xiàn)真的看不見我的蹤影，便回去了。我這才松了一口氣。
我來到海灘邊，渾身濕透了。夜晚來臨，我冷颼颼的，只能找?guī)灼薮蟮娜~子當(dāng)被子，盡量不讓自己著涼。
第二天早晨，我看見遠方有一艘巨艦，我拼命地在海上呼喊著：“救命啊，救命啊，這里有人?！彼麄兎路鹇犚娏宋业暮艉?，向我走來，就這樣我獲救了。
回去以后，我把這場驚險又可怕的事情，告訴了我的家人朋友。他們?yōu)槲腋械綋?dān)心，也為能平安回來感到開心。兩次海上的經(jīng)歷，讓我對海上的有了無數(shù)的向往，以及好奇。
如果再有一次機會，我能夠去海面之上，我一定會再去。
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