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關(guān)于手罷了工了400字上下12篇

時(shí)間:2024-12-11 15:21:00 綜合范文

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關(guān)于手罷了工了400字上下12篇

關(guān)于手罷了工了400字上下1

  小軍有一雙布滿(mǎn)傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。

  手開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣他的主人了,因?yàn)樾≈魅诉@么不愛(ài)護(hù)他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。

  第二天,小軍一起床,就發(fā)現(xiàn)了異?!植荒軇?dòng)了。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學(xué)了。

  學(xué)校里,同學(xué)們是用手打開(kāi)書(shū)本的,二小軍卻是用嘴巴打開(kāi)書(shū)本的',同學(xué)們驚奇地看著小軍:“小軍,你的手怎么了,為什么不能動(dòng)了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。

  第一節(jié)是英語(yǔ)課,老師讓同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)26個(gè)英文字母,老師來(lái)檢查的時(shí)候,小軍才寫(xiě)了6個(gè)。下課了,小軍問(wèn)道:“手,你為什么不幫我寫(xiě)字呢?”手沒(méi)有理睬他。

  中午吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進(jìn)飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。

  到了晚上該睡覺(jué)了,“手,”小軍納悶地問(wèn),“為什么你不幫我吃飯寫(xiě)字了呢?”手終于開(kāi)口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),不講衛(wèi)生,我不為你工作了!”小軍聽(tīng)了手說(shuō)的話(huà)后,慚愧地低下了頭,紅著眼說(shuō):“對(duì)不起,從今天開(kāi)始我一定會(huì)保護(hù)好你的?!眲傉f(shuō)完,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了,高興得直歡呼。

  從此,小軍有了一雙既干凈又聽(tīng)話(huà)的手。

關(guān)于手罷了工了400字上下2

  一天,手協(xié)會(huì)的成員們都聚在一起開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)長(zhǎng)義憤填膺地說(shuō):“最近新冠肺炎疫情這么嚴(yán)重,人類(lèi)還不注意衛(wèi)生,不好好愛(ài)惜我們,看來(lái)是得出絕招了,我們罷工一天!”

  第二天一大早,人們從睡夢(mèng)中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了,都大驚失色。雙手一動(dòng)不動(dòng),人們無(wú)法正常吃飯,只能伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴去吃。學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也感到頭痛不已,由于不能握筆寫(xiě)字,他們只能咬住筆桿,慢慢地寫(xiě)字。結(jié)果,他們把字寫(xiě)得歪歪扭扭,讓人難以辨認(rèn)。

  手動(dòng)不了,工廠(chǎng)都停工了,商場(chǎng)也倒閉了,連便利店都關(guān)門(mén)了。那一天,社會(huì)癱瘓了,大家只能讓一些撿垃圾的人用腳撿,讓一些殘疾人熟練地用腳干活??梢淮蟛糠秩巳匀粵](méi)法正常工作,正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了,因?yàn)獒t(yī)生的'雙手動(dòng)彈不得,就無(wú)法給他們治療了。

  到了第二天,手協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)去和人類(lèi)的代表談判,人們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并保證以后會(huì)好好愛(ài)惜雙手。于是,會(huì)長(zhǎng)跟成員們說(shuō):“想必人類(lèi)已經(jīng)吃盡了苦頭,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。今天大家開(kāi)工吧!”就這樣,手開(kāi)工了,一切都好轉(zhuǎn)了。

  大家一定要記得愛(ài)護(hù)自己的雙手,否則后果不堪設(shè)想。

關(guān)于手罷了工了400字上下3

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)叫“Z”的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的人天天都只能靠著手工過(guò)日子。

  有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們?cè)谝粋€(gè)無(wú)人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì)議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有,你看腿多舒服,天天就走一會(huì)路,還可以躺在床上呢?!币浑p手發(fā)話(huà)了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來(lái)的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞?!绷硪浑p手發(fā)話(huà)了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的.生活,一個(gè)聲音從坐位上傳來(lái),所有的手異口同聲說(shuō):“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!

  第二天一早,人們?nèi)スぷ鲿r(shí)才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農(nóng)民沒(méi)有了手連飯都吃不了,老師沒(méi)了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過(guò)得比之前還累。

  國(guó)家的國(guó)王見(jiàn)大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對(duì)它們說(shuō):“你們?cè)诿恳粋€(gè)月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請(qǐng)你回來(lái)吧,一雙雙手說(shuō):“可以回去,因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊啵€有假期呢!”一雙雙手不但很開(kāi)心,它們還明白人們是多么需要它們。

  一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒(méi)有罷過(guò)工。

關(guān)于手罷了工了400字上下4

  左手國(guó)和右手國(guó)聯(lián)合決定了一件大事,他們要罷工,因?yàn)樗麄兠刻焯珓诶哿?,?xiě)作業(yè)要用手、端水要用手寫(xiě)作文時(shí),哪怕是我們已經(jīng)累得連動(dòng)都動(dòng)不了了,主人也要強(qiáng)行控制我們繼續(xù)寫(xiě),哎,我們好命苦??!

  罷工計(jì)劃開(kāi)始了,從此,主人小華就什么也做不了了,去了無(wú)數(shù)次醫(yī)院也沒(méi)用,媽媽都急哭了,但爸爸卻淡定的說(shuō):應(yīng)該沒(méi)事的,手指突然動(dòng)不了,肯定是有原因的,過(guò)幾天再看看吧!

  日子日復(fù)一日的過(guò)去著,但十根手指卻一點(diǎn)想回去再次工作的想法也沒(méi)有,直到有一天,左手中指對(duì)其它手指說(shuō):咱們回去吧,再這樣下去,小主人也不好受,我們也變得不靈活了,你看你,大拇指,這幾個(gè)月你至少胖了30斤但其它九根手指并沒(méi)有理睬它的話(huà),還是各玩各的,直到第二天早上,十根手指才認(rèn)識(shí)了自己的.錯(cuò)誤,小主人說(shuō):手指頭們,可能你們聽(tīng)不見(jiàn),我也要對(duì)你們說(shuō)一句,盡管你們動(dòng)不了,我也會(huì)好好保養(yǎng)你們的!手指?jìng)儽簧钌畹卮騽?dòng)了。

  從那以后,十根手指每天都為小主人服務(wù),哪怕自己勞累不堪,也毫無(wú)怨言!

關(guān)于手罷了工了400字上下5

  這是一個(gè)美好的夏夜,人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)之中了。突然,一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧?kù)o,原來(lái)是手家族在開(kāi)會(huì)。

  一雙皺巴巴的手生氣地說(shuō):“農(nóng)民種地把我折磨得死去活來(lái)?!薄翱刹皇菃?”一雙嬌嫩的手說(shuō),“學(xué)生晚上一刻不停地用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)?!卑殡S著一陣哭聲,另一只手提議道:“不能再這樣了,我建議大家罷工!”其他手“頻頻點(diǎn)頭”,說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),從今天起,我們集體罷工!”所有的手都?xì)g呼雀躍。

  第二天一大早,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的.手不見(jiàn)了!東找西找都找不到,最后只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)。但沒(méi)手的日子簡(jiǎn)直亂七八糟:人們沒(méi)法燒菜做飯,學(xué)生不能寫(xiě)作業(yè),工人沒(méi)法干活……你猜怎么著?商店全關(guān)了,交通大堵塞,人們只能放假在家……整個(gè)社會(huì)一片混亂。

  這樣的日子讓人無(wú)法忍受,人們終于明白了手有多重要,他們開(kāi)始瘋狂尋找自己的手。但是,聰明的手家族一看到人就躲,和人們斗智斗勇。無(wú)計(jì)可施的人們打算訓(xùn)練自己的腳來(lái)替代手,可惜沒(méi)有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強(qiáng)烈抗議道:“如果把我們變成‘手’,我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命,因?yàn)檎l(shuí)都不樂(lè)意變成沒(méi)手沒(méi)腳的怪物。

  最后,手家族派出代表和人類(lèi)談判。人們終于明白了手的委屈,答應(yīng)以后一定會(huì)勞逸結(jié)合,好好愛(ài)護(hù)自己的手。從此,手和人類(lèi)互相配合,又過(guò)上了幸福的日子。

關(guān)于手罷了工了400字上下6

  吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個(gè)書(shū)架。

  有一天,他為了快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),他用手居然寫(xiě)出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!

  掃興的`“無(wú)敵”在沒(méi)有右手的幫助下,他只好“啟動(dòng)”了左手,可是左手一點(diǎn)也不靈活,寫(xiě)的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。

  他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋€(gè)月。

  苦惱了一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒(méi)有用的,有一些事是必須靠自己解決的??墒?,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?

  他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋€(gè)月。

  這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說(shuō):“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜,就會(huì)暈倒的。”吳迪有些沒(méi)聽(tīng)懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì),你雖然可以長(zhǎng)期寫(xiě)作業(yè)……也不對(duì),你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌隆!眳堑辖K于聽(tīng)明白了。

  這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥(niǎo)一樣?;丶液螅氖种孬@了“自由”,而且比以前還要好用呢。

  吳迪再也沒(méi)有讓手罷工過(guò),因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>

關(guān)于手罷了工了400字上下7

  夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢!原來(lái)是右手弟弟。

  哥哥,你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的`一部分嗎?右手弟弟又說(shuō)道。

  我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯(cuò)!

  右手弟弟說(shuō):這樣不好吧。

  怎么不好,讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。

  噓,不要讓小主人聽(tīng)到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話(huà)中過(guò)去了。

  第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動(dòng),在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來(lái),老師就說(shuō)他懶,不想做筆記??荚嚵?,小主人想寫(xiě)卷,可手還是不能動(dòng),寫(xiě)不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會(huì)做。

  這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說(shuō),就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說(shuō):你要是不再咬指甲并愛(ài)護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽(tīng)了,立馬說(shuō):好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛(ài)護(hù)你們。

  第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛(ài)護(hù)自己的手了。

關(guān)于手罷了工了400字上下8

  小明是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫(huà),把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。

  一天晚上,手在抱怨自己主人的'時(shí)侯,被大腦聽(tīng)見(jiàn)了,于是問(wèn)手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說(shuō):"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。

  第二天早上,小明醒來(lái),想穿衣服的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來(lái)了,小明很著急,就只好叫來(lái)媽媽幫忙穿。吃早飯的時(shí)侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來(lái)。當(dāng)他想叫媽媽的時(shí)候,媽媽卻急急忙忙地說(shuō):"小明你自己吃,我去上班了。"說(shuō)完就走了。小明就只能用嘴對(duì)著盤(pán)子吃,可是吃得很費(fèi)勁。上課的時(shí)候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來(lái),他只能呆呆地坐在位置聽(tīng)其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了,小明無(wú)精打采地走在回家的路上,突然聽(tīng)到一陣輕輕的說(shuō)話(huà)聲,"只要你不在手上亂涂亂畫(huà),我就讓你的手再次動(dòng)起來(lái)。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,手動(dòng)起來(lái)了,小明高興極了!

  從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。

關(guān)于手罷了工了400字上下9

  在我們的日常生活中,無(wú)論做什么事情,都離不開(kāi)我們的雙手。所以,手是最累的,他們對(duì)主人也有很多的意見(jiàn)。于是他們商量著聚在一起訴苦,下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧!

  有一雙小手說(shuō):“我的主人是一名學(xué)生,作業(yè)非常多,從早到晚寫(xiě)個(gè)不停,想休息一會(huì)兒主人都不同意?!庇钟幸浑p大手說(shuō):“我的主人是一個(gè)煤礦工人,每天要在井底下挖煤,干的都是又臟又累的活,我的身上總是黑乎乎的?!边€有一雙大手說(shuō):“我的主人是一個(gè)農(nóng)民,每天要下地干活,害得我身上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭。”……經(jīng)過(guò)一通抱怨后,他們提出了抗議,并一致決定:“從現(xiàn)在開(kāi)始,他們不再做任何事情,他們要罷工?!?/p>

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)使喚了。小手不寫(xiě)作業(yè)了,大手都不干活了,也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了,仿佛時(shí)間在那一刻停止了,人們只能餓著肚子躺在床上。

  就這樣幾天過(guò)去了,人們頭昏眼花,渾身沒(méi)勁。手們也不知道到底是怎么回事?只覺(jué)得主人快要死了。最終,還是身體的其它器官發(fā)出了信號(hào),說(shuō):“我們都是身體的一部分,只有相互分工合作,才會(huì)讓我們的主人保持生命與活力,你們搞罷工實(shí)在是太不應(yīng)該了?!甭?tīng)到其它器官的指責(zé)后,手們紛紛認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤行為給主人帶來(lái)的不良后果,非常慚愧。

  于是第二天,所有的手們都積極的開(kāi)始了工作,主人們又都恢復(fù)了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過(guò)來(lái)。

關(guān)于手罷了工了400字上下10

  手罷工啦!你們肯定會(huì)問(wèn)手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r(shí)候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對(duì)人們說(shuō):“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”人們說(shuō)道,“終于不用受累了?!笔纸辛似饋?lái)。

  手罷工了,人們什么事也做不了,比如說(shuō):

  沒(méi)有了手,人們連燈也打不開(kāi),人們只能用嘴巴開(kāi)著。

  沒(méi)有了手,小伙伴們打招呼的時(shí)候,等會(huì)被誤會(huì)成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。

  沒(méi)有了手,人們吃飯的時(shí)候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿(mǎn)了米飯,讓人笑得合不攏嘴。

  沒(méi)有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說(shuō)端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。

  沒(méi)有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫(xiě)的字東倒西歪的',歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。

  沒(méi)有了手,人們開(kāi)著車(chē),都會(huì)出好多好多場(chǎng)的交通事故,連交警也沒(méi)有辦法管這么多長(zhǎng)的交通事故。

  人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個(gè)要求。”手們說(shuō)道,“你們說(shuō)吧,什么要求?”人們問(wèn)道。手說(shuō)道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了?!比藗兓卮鸬溃骸昂玫模覀兺狻!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄?。

關(guān)于手罷了工了400字上下11

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,連一本書(shū)都拿不起來(lái),我嚇得趕緊去找爸爸媽媽??墒撬麄兊氖侄紱](méi)事。無(wú)奈之下,媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查??舍t(yī)生卻說(shuō)我的手沒(méi)什么大礙,也檢查不出個(gè)所以然,媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的時(shí)候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候,也寫(xiě)不了作業(yè),只能讀書(shū)。晚上回到家里,我要整理第二天用的課本,就連書(shū)包都不能整理了……

  這種可怕的生活持續(xù)了三天,晚上我躺在床上睡不著,突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲?!昂昧耍覀兊亩燃僖苍摻Y(jié)束了,現(xiàn)在我們?cè)摶氐街魅松磉吜?,不然主人?huì)遭殃的`。”小拇指說(shuō)道。我聽(tīng)到了它們的話(huà),生氣地問(wèn):“喂!你們這些小東西,為什么要罷工?。磕銈冎肋@樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎?”

  “因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌,讓我們和那些細(xì)菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個(gè)教訓(xùn),因?yàn)槲覀兿矚g愛(ài)干凈的主人。”手指?jìng)兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。

  聽(tīng)了它們的話(huà)以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。

關(guān)于手罷了工了400字上下12

  今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面,我們的手罷工了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),夢(mèng)里的一切都實(shí)現(xiàn)了。

  一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個(gè)手指都張不開(kāi)。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有煮飯,而且還對(duì)我說(shuō):寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。

  到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的`鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。

  吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車(chē)站,那里卻只有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:因開(kāi)公交車(chē)的人手不能動(dòng),所以公交車(chē)暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),走幾分鐘就到了。

  等我到學(xué)校的時(shí)候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門(mén)前的時(shí)候,李老師看見(jiàn)我這么晚來(lái),輕輕地排著我的肩膀,問(wèn)我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我躺在床上,爸爸在我眼前說(shuō):瞌睡蟲(chóng),還不起來(lái),你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來(lái)我還在做夢(mèng)呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?

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