下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于手罷了工了上下12篇,歡迎參閱。
關(guān)于手罷了工了上下1
手罷工啦!你們肯定會問手為什么要罷工?因為人們工作的'時候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了?!笔纸辛似饋怼?/p>
手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:
沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。
沒有了手,小伙伴們打招呼的時候,等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。
沒有了手,人們吃飯的時候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。
沒有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手,人們開著車,都會出好多好多場的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。
人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個要求?!笔謧冋f道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了?!比藗兓卮鸬溃骸昂玫?,我們同意。”人們和手就從此好好的生活在了一起。
關(guān)于手罷了工了上下2
今天晚上,我做了一個夢。在夢里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢里的一切都實現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對我說:寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。
到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。
吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動,所以公交車暫停運送。幸好學(xué)校離我家不遠,走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛的時候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:瞌睡蟲,還不起來,你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?
關(guān)于手罷了工了上下3
吳迪是一個特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個書架。
有一天,他為了快點寫完作業(yè),他用手居然寫出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!
掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下,他只好“啟動”了左手,可是左手一點也不靈活,寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因為此事苦惱了一個月。
苦惱了一個月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的,有一些事是必須靠自己解決的??墒?,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?
他因為此事又苦惱了一個月。
這種苦惱終于引起了長輩的注意。媽媽說:“如果一個人連續(xù)工作十天十夜,就會暈倒的?!眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對,你雖然可以長期
這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥一樣?;丶液?,他的手重獲了“自由”,而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過,因為他每天都要適當?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
關(guān)于手罷了工了上下4
小軍有一雙布滿傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。
手開始有點不習(xí)慣他的主人了,因為小主人這么不愛護他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。
第二天,小軍一起床,就發(fā)現(xiàn)了異?!植荒軇恿?。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學(xué)了。
學(xué)校里,同學(xué)們是用手打開書本的,二小軍卻是用嘴巴打開書本的,同學(xué)們驚奇地看著小軍:“小軍,你的手怎么了,為什么不能動了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。
第一節(jié)是英語課,老師讓同學(xué)們練習(xí)寫26個英文字母,老師來檢查的時候,小軍才寫了6個。下課了,小軍問道:“手,你為什么不幫我寫字呢?”手沒有理睬他。
中午吃飯的時間到了,同學(xué)們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。
到了晚上該睡覺了,“手,”小軍納悶地問,“為什么你不幫我吃飯寫字了呢?”手終于開口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說我不聽話,不講衛(wèi)生,我不為你工作了!”小軍聽了手說的話后,慚愧地低下了頭,紅著眼說:“對不起,從今天開始我一定會保護好你的?!眲傉f完,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了,高興得直歡呼。
從此,小軍有了一雙既干凈又聽話的手。
關(guān)于手罷了工了上下5
夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰在說話呢!原來是右手弟弟。
哥哥,你說咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說道。
我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯!
右手弟弟說:這樣不好吧。
怎么不好,讓小主人認識到自己的錯誤,好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓,不要讓小主人聽到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動,在媽媽的幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來,老師就說他懶,不想做筆記??荚嚵?,小主人想寫卷,可手還是不能動,寫不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會做。
這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說,就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說:你要是不再咬指甲并愛護我們,我們就復(fù)工。小主人聽了,立馬說:好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛護你們。
第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛護自己的手了。
關(guān)于手罷了工了上下6
一天,手協(xié)會的成員們都聚在一起開緊急會議。會長義憤填膺地說:“最近新冠肺炎疫情這么嚴重,人類還不注意衛(wèi)生,不好好愛惜我們,看來是得出絕招了,我們罷工一天!”
第二天一大早,人們從睡夢中醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了,都大驚失色。雙手一動不動,人們無法正常吃飯,只能伸長脖子,張大嘴巴去吃。學(xué)生在
手動不了,工廠都停工了,商場也倒閉了,連便利店都關(guān)門了。那一天,社會癱瘓了,大家只能讓一些撿垃圾的人用腳撿,讓一些殘疾人熟練地用腳干活。可一大部分人仍然沒法正常工作,正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了,因為醫(yī)生的雙手動彈不得,就無法給他們治療了。
到了第二天,手協(xié)會的會長去和人類的代表談判,人們這才意識到自己的錯誤,并保證以后會好好愛惜雙手。于是,會長跟成員們說:“想必人類已經(jīng)吃盡了苦頭,意識到了自己的錯誤。今天大家開工吧!”就這樣,手開工了,一切都好轉(zhuǎn)了。
大家一定要記得愛護自己的雙手,否則后果不堪設(shè)想。
關(guān)于手罷了工了上下7
這是一個美好的夏夜,人們已經(jīng)沉浸在睡夢之中了。突然,一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧靜,原來是手家族在開會。
一雙皺巴巴的手生氣地說:“農(nóng)民種地把我折磨得死去活來?!薄翱刹皇菃?”一雙嬌嫩的手說,“學(xué)生晚上一刻不停地用我來寫作業(yè)?!卑殡S著一陣哭聲,另一只手提議道:“不能再這樣了,我建議大家罷工!”其他手“頻頻點頭”,說:“對對對,從今天起,我們集體罷工!”所有的手都歡呼雀躍。
第二天一大早,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的手不見了!東找西找都找不到,最后只好無奈地接受了這個事實。但沒手的日子簡直亂七八糟:人們沒法燒菜做飯,學(xué)生不能寫作業(yè),工人沒法干活……你猜怎么著?商店全關(guān)了,交通大堵塞,人們只能放假在家……整個社會一片混亂。
這樣的日子讓人無法忍受,人們終于明白了手有多重要,他們開始瘋狂尋找自己的手。但是,聰明的手家族一看到人就躲,和人們斗智斗勇。無計可施的人們打算訓(xùn)練自己的腳來替代手,可惜沒有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強烈抗議道:“如果把我們變成‘手’,我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命,因為誰都不樂意變成沒手沒腳的怪物。
最后,手家族派出代表和人類談判。人們終于明白了手的委屈,答應(yīng)以后一定會勞逸結(jié)合,好好愛護自己的手。從此,手和人類互相配合,又過上了幸福的日子。
關(guān)于手罷了工了上下8
小明是一個經(jīng)常做錯事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。
一天晚上,手在抱怨自己主人的時侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點頭答應(yīng)。
第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當他想叫媽媽的時候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃,可是吃得很費勁。上課的時候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了,小明無精打采地走在回家的路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動起來。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準備寫作業(yè)的時候,手動起來了,小明高興極了!
從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。
關(guān)于手罷了工了上下9
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,連一本書都拿不起來,我嚇得趕緊去找爸爸媽媽??墒撬麄兊氖侄紱]事。無奈之下,媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查??舍t(yī)生卻說我的手沒什么大礙,也檢查不出個所以然,媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的時候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時候,也寫不了作業(yè),只能讀書。晚上回到家里,我要
這種可怕的生活持續(xù)了三天,晚上我躺在床上睡不著,突然聽到了一陣說話聲?!昂昧?,我們的度假也該結(jié)束了,現(xiàn)在我們該回到主人身邊了,不然主人會遭殃的。”小拇指說道。我聽到了它們的話,生氣地問:“喂!你們這些小東西,為什么要罷工???你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎?”
“因為你太不講究衛(wèi)生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細菌,讓我們和那些細菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個教訓(xùn),因為我們喜歡愛干凈的主人?!笔种競兤咦彀松嗟卣f到。
聽了它們的話以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個講衛(wèi)生的孩子。
關(guān)于手罷了工了上下10
從前,在一個遙遠的地方,有個叫“Z”的國家,這個國家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們在一個無人知道的角落里舉行了一場會議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的時間都沒有,你看腿多舒服,天天就走一會路,還可以躺在床上呢?!币浑p手發(fā)話了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞?!绷硪浑p手發(fā)話了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的生活,一個聲音從坐位上傳來,所有的手異口同聲說:“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!
第二天一早,人們?nèi)スぷ鲿r才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了,老師沒了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過得比之前還累。
國家的國王見大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對它們說:“你們在每一個月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請你回來吧,一雙雙手說:“可以回去,因為太好不用再辛苦那么多,還有假期呢!”一雙雙手不但很開心,它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒有罷過工。
關(guān)于手罷了工了上下11
左手國和右手國聯(lián)合決定了一件大事,他們要罷工,因為他們每天太勞累了,寫作業(yè)要用手、端水要用手寫作文時,哪怕是我們已經(jīng)累得連動都動不了了,主人也要強行控制我們繼續(xù)寫,哎,我們好命苦啊!
罷工計劃開始了,從此,主人小華就什么也做不了了,去了無數(shù)次醫(yī)院也沒用,媽媽都急哭了,但爸爸卻淡定的說:應(yīng)該沒事的,手指突然動不了,肯定是有原因的,過幾天再看看吧!
日子日復(fù)一日的過去著,但十根手指卻一點想回去再次工作的想法也沒有,直到有一天,左手中指對其它手指說:咱們回去吧,再這樣下去,小主人也不好受,我們也變得不靈活了,你看你,大拇指,這幾個月你至少胖了30斤但其它九根手指并沒有理睬它的話,還是各玩各的,直到第二天早上,十根手指才認識了自己的錯誤,小主人說:手指頭們,可能你們聽不見,我也要對你們說一句,盡管你們動不了,我也會好好保養(yǎng)你們的!手指們被深深地打動了。
從那以后,十根手指每天都為小主人服務(wù),哪怕自己勞累不堪,也毫無怨言!
關(guān)于手罷了工了上下12
這一天,小明剛起床,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,不管他怎么用力抬起手臂,原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了,這可怎么辦呀?沒有了雙手可怎么去洗臉?怎么刷牙?怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白:這一雙手怎么就突然罷工了呢?到底是因為什么要罷工呢?
忽然,耳邊傳來了爭吵聲。仔細一聽,原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼,互相挑刺兒呢。只聽手說:“我每天都非常的忙碌,你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西,為什么都不干活啊?”嘴說:我的工作就是負責(zé)吃喝玩樂的,你天生就是該干活的。手聽了非常生氣,它對嘴說:我要罷工了,看你還怎么吃好的、喝好的?”。嘴對手說:“你不能罷工,如果主人沒有了手,其他器官也都不能正常工作了?!笔诌€是不聽嘴的話,任性的罷工了。
自從手罷工后,主人小明想做的事情都做不了了,比如:飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法)等……嘴巴開始后悔自己說過的話。
這樣的情景持續(xù)了兩天,小明實在受不了啦!他對嘴巴說:“你和手都有自己獨一無二的作用,離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情?!?/p>
嘴巴聽了主人的話后,主動找到手道歉。從此以后,它們各司其職,配合得越來越默契,小明看見了非常開心。
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