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有一天,公雞父親買回了一面鏡子,小公雞激動得馬上去照鏡子。它來到鏡子前,發(fā)覺里面也有一只小公雞,和自己一模一樣。
小公雞心里想:這家伙是誰,怎么和我長得一模一樣呢?它感到十分疑惑,因此問道:“你是誰?”鏡子中的小公雞也張嘴看上去在問:“你是誰?”(這里的描述生動有趣,表明了小作者細(xì)致的洞察力。)
小公雞生氣了,它瞪大了眼睛,抖動著頭頂?shù)墓?,翹起頸部的羽毛,大聲叫了幾聲。想不到,鏡子中的小公雞也進(jìn)行了同樣的動作,眼睛一瞪,頭頂?shù)墓谝差潉?,頸部的羽毛也膨松,嘴巴大張。(這一段的動作描寫十分適當(dāng)并且精彩,彰顯了小作者對細(xì)節(jié)的觀查,并巧妙地選擇了合適的動詞,這是一個很好的寫作習(xí)慣。)
小公雞氣憤不已,它猛然跳起來,伸出尖銳的前爪向鏡子中的小公雞撲去。就聽“咚”的一聲,它頭頂撞出了一個大包?!澳憔垢掖蛭?!”小公雞勃然大怒,竭盡全力持續(xù)撲、抓、踢,越打越猛,直至精疲力竭。(這一部分對動作與語言的勾勒非常合理,把靜態(tài)的界面生動化。)
這時,雞媽媽走來,憤怒地問:“小孩,你在干嘛?怎么這么吵?”小公雞把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后禁不住大笑,仔細(xì)地對小公雞說:“傻孩子,鏡子中的小公雞其實(shí)是你的影子呀!真正的美不僅在于表面,也要看是否能幫助他人,明白了嗎?”
小公雞聽了以后,羞得滿臉通紅。從此它再也不打架了,而是熱心地幫助他人,大家看到它都夸贊它是個“好寶寶”。
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