【前言】本文是熱心會(huì)員“yuezhiyunqian”整理的教師節(jié)主題優(yōu)秀征文，以供參考。
四季更迭，春風(fēng)化雨，秋雨磨練，潺潺流淌的鴻溝，如此自然景象讓人心生敬意。
是誰(shuí)將甘霖灑遍地面？是誰(shuí)悉心培育每一株小苗？又是誰(shuí)在默默書寫著“黑發(fā)積霜織日月，鉛筆不言寫春秋”的贊美詩(shī)文？是你，親愛噠老師！是你用人類最高尚的情緒——愛，播撒春天的種籽，栽種理想與希望……
我常常聽父母提及一個(gè)成語(yǔ)：“桃李滿天下”，最初我并不理解其深意，直到我走進(jìn)校園后，才真正明白了其中的含義。
三年前，我進(jìn)入了xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，那是開學(xué)前的一天，我揣著理想，背著書包，踏入了知識(shí)的殿堂。院校環(huán)境優(yōu)美，古色古香的建筑與四處綠樹成蔭，讓人深感這是一個(gè)理想的學(xué)習(xí)之地，這讓我不禁萌生出努力學(xué)習(xí)的決心。
我向?qū)嬍易呷?，校園中的景色吸引著我的目光。在我到達(dá)宿舍樓下時(shí)，見到一塊巨大的石頭，好像一位巨人屹立在我眼前，上邊刻有三個(gè)鮮紅的大字“桃李園”。周邊種滿了桃花，花朵絢麗奪目，這滿園的桃李，正是園丁辛勤耕耘的結(jié)晶，爭(zhēng)相綻放，生機(jī)盎然。
在這一刻，我似乎領(lǐng)悟到了父母所講的“桃李滿天下”的實(shí)際涵義。三尺講臺(tái)上努力澆灌；三寸粉筆記錄了春秋；三千桃李樹，萬(wàn)載園丁心。
老師就像一位園丁，將我們每一粒種子悉心栽培，使我們逐漸發(fā)展，最后如桃花般絢麗，收獲的季節(jié)碩果滿枝，芬芳四溢。隨著我們邁向更遠(yuǎn)的將來(lái)，不管多遙遠(yuǎn)，我們都不能忘掉那些曾經(jīng)教導(dǎo)我們的老師。老師是我們的再生父母，沒(méi)有他們的辛勤培養(yǎng)，我們不能健康成長(zhǎng)，也難以變?yōu)槭㈤_的桃花。是老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們能夠健康成長(zhǎng)、成材、成功，超越自己，創(chuàng)造人生輝煌。
因此，我們要懂得感恩，感謝老師對(duì)我們的辛勤教育。我們要以最美的花朵為老師奉上贊歌，以最美的祝福為老師送進(jìn)頌歌。
在這莊嚴(yán)的教師節(jié)之時(shí)，我只想對(duì)所有老師說(shuō)一聲：“謝謝您們，感謝有您們的陪伴！”
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