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高二新學(xué)期班主任寄語(yǔ)

時(shí)間:2024-12-18 23:06:46 綜合范文

  【簡(jiǎn)介】以下是會(huì)員“m6539”收集的高二新學(xué)期班主任寄語(yǔ),以供參考。

高二新學(xué)期班主任寄語(yǔ)

  各位同學(xué),大家來(lái)自不同的家庭、學(xué)校,有著各自獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷。雖然大家大部分年紀(jì)尚小,只有十五、六歲,但自小學(xué)至今,每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn),有著不同的體驗(yàn)。這段小學(xué)和初中的時(shí)光,隨著你的發(fā)展,或許有自豪、自豪、開(kāi)心、憂慮、歡笑與淚水……這些經(jīng)歷已成為大家歷史的一部分,收藏在心中。希望你們能夠把小學(xué)和初中階段的天真、開(kāi)朗與陽(yáng)光向上的精神,帶到將來(lái)!

  如今,你們已經(jīng)是高中生了。在你們幼小的心靈中,每個(gè)人都懷揣著對(duì)未來(lái)美好憧憬和心中的夢(mèng)想,設(shè)計(jì)著人生的藍(lán)圖。大家也許設(shè)想過(guò)自己的未來(lái)角色:科學(xué)家、大學(xué)老師、航天員、歌星、演員、工程師、建筑設(shè)計(jì)師、創(chuàng)業(yè)者,或是思想家、人民教師,變成各行各業(yè)的專家。

  我要告訴大家的是,接下來(lái)高中階段是幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要時(shí)刻。在小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué)的每個(gè)階段中,沒(méi)有哪個(gè)階段對(duì)個(gè)人的前途、理想和命運(yùn)發(fā)展產(chǎn)生如此重要的影響。這種影響,高中階段尤為顯著,由于高中教育的成效通過(guò)高考來(lái)驗(yàn)證,大家的能力與專長(zhǎng)也將在這時(shí)獲得考驗(yàn)。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)在德、智、體、美等各方面得到全面發(fā)展。在自由選擇后,根據(jù)公平公正的高考,你們將被送往培養(yǎng)專業(yè)人才的高等學(xué)校。假如說(shuō)小學(xué)和初中是孕育理想的搖籃,那么高中階段便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地區(qū),是同學(xué)們充分運(yùn)用智慧,書(shū)寫(xiě)輝煌人生的關(guān)鍵起點(diǎn)!

  學(xué)校是人才培養(yǎng)的基地,當(dāng)代教育的核心功能在于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)校教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,提升民族素質(zhì)。優(yōu)良的道德、健康的身體、聰明的頭腦、造就精神及其應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,既是中華民族興起、獨(dú)立于世界民族之林的客觀要求,也是你們完成精彩人生、體現(xiàn)人生價(jià)值的需求!

  因此,同學(xué)們來(lái)這里是為了一個(gè)共同目標(biāo),就是在關(guān)系著人生選擇、社會(huì)選擇的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,追求完美的生活。說(shuō)到底,最重要的一點(diǎn)是根據(jù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏,在未來(lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)到理想的大學(xué),圓心中的夢(mèng)想!

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想目標(biāo),進(jìn)到滿意的大學(xué)進(jìn)修,需要具備以下幾點(diǎn):

  第一,健康的身體。這是基本。大家要積極參加體育鍛煉,參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用心上好體育課,搞好課間操和眼保健操。在飲食上,要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,不挑食、不偏食。做好這些,就能擁有強(qiáng)健的體魄,具有面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)的能量。

  第二,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校為我們提供了優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件,包含基礎(chǔ)教育設(shè)備和強(qiáng)大的師資力量。更重要的學(xué)習(xí)氛圍,是我們同學(xué)攜手共創(chuàng)的那種嚴(yán)格紀(jì)律。只有在大家嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律與管理制度,我們才能擁有良好的精神情況和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  想想看,假如我們經(jīng)常遲到或缺課,學(xué)習(xí)時(shí)間就無(wú)法保障,也容易培養(yǎng)散漫的習(xí)慣,這不但影響自己,還會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,損害班級(jí)的信譽(yù),進(jìn)而影響成績(jī),后果相當(dāng)嚴(yán)重。

  同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種紀(jì)律和管理制度,課堂上做到不遲到、不早退,更不能缺席。如有事需休假,需要經(jīng)過(guò)教師同意才能離去學(xué)校。休假時(shí)應(yīng)執(zhí)行必要的手續(xù),德育成績(jī)可能計(jì)入人事檔案。

  較好的紀(jì)律是我們戰(zhàn)勝困難、提分的關(guān)鍵所在。從今天開(kāi)始,同學(xué)們要時(shí)刻牢記自己是高中生,意識(shí)到來(lái)這里是為了實(shí)現(xiàn)理想,做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

  第三,勤奮好學(xué)和勤于思考的精神。提高學(xué)業(yè)成績(jī),既必須保證學(xué)習(xí)時(shí)間(即遵循學(xué)校作息時(shí)間和紀(jì)律),還需具備勤于思考的精神。與中學(xué)階段的學(xué)習(xí)相比,高中更強(qiáng)調(diào)知識(shí)系統(tǒng)化、相互依存,及其能力的發(fā)展和提高。

  同學(xué)們要積極探究,積極參與課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂思維過(guò)程;假如不認(rèn)真聽(tīng)課,就無(wú)法掌握各科知識(shí),更不要提確保學(xué)業(yè)成績(jī)了。

  同時(shí),要勤于提問(wèn),不懂就要請(qǐng)教老師,清除學(xué)習(xí)上的障礙,這是我們不斷發(fā)展的有效途徑。還要配合老師完成試驗(yàn)、作業(yè)和測(cè)試。積極參與探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。知識(shí)的積累與能力的提高,也為大家?guī)?lái)豐碩的成果。

  第四,良好的行為習(xí)慣。依照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的需求,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,尤其要做到文明禮貌。在學(xué)校要尊重老師,尊重他們的辛勤付出;在社會(huì)中,要尊重他人的工作,遵守社會(huì)公德,做一個(gè)守法的好公民。

  祝福同學(xué)們?cè)谖磥?lái)三年的高中學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)我們的共同奮斗與創(chuàng)造,取得優(yōu)異的成績(jī),完成各自的夢(mèng)想與榮譽(yù)!

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