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我身邊的人記敘文作文3篇(作文寫(xiě)我身邊的人)

時(shí)間:2022-07-19 09:01:00 綜合范文

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我身邊的人記敘文作文3篇(作文寫(xiě)我身邊的人)

我身邊的人記敘文作文1

  我的小姨是一名“老”教師了。她戴著一副紫色的眼鏡,高高的個(gè)子,不胖也不瘦。小姨今年三十多歲,說(shuō)她老,那是因?yàn)樗痰煤芎茫惺畮啄甑慕虝?shū)經(jīng)驗(yàn),她的學(xué)生都很喜歡她。我從小到大一直都很佩服她。我想:老師這個(gè)職業(yè)是很偉大的,所以我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  記得有一次,小姨準(zhǔn)備參加入黨的考試。復(fù)習(xí)題很多,有五頁(yè)紙那么長(zhǎng)。放學(xué)回家的路上,她一邊走,一邊念念有詞,不知不覺(jué)背了兩三遍就到家了。吃過(guò)晚飯,有時(shí),她自己一個(gè)人在房間里背;有時(shí),又跑到小伯那里,讓小伯提問(wèn)她。只要我和弟弟能看到她,她都在認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地溫習(xí)。當(dāng)我問(wèn)小姨為什么這么刻苦的時(shí)候,小姨的回答讓我很敬佩。她說(shuō):“每一個(gè)人對(duì)每一件事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。既然你做了這件事,就必須盡自己最大的努力去完成?!蔽覀兟?tīng)了直鼓掌。是啊,每個(gè)人都有自己的理想,有了理想就有了奮斗的目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)而奮斗,不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

  星期六那天,做了充分準(zhǔn)備的小姨自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。雖然考試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名黨員,她就是在這種環(huán)境的熏陶下立志要成為一名優(yōu)秀的黨員。聽(tīng)說(shuō),小姨其實(shí)早在上大學(xué)時(shí)就可以入黨的,因?yàn)榘嗌嫌袀€(gè)外地學(xué)生工作不好找,她就把這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)讓給了那個(gè)同學(xué)。可是小姨卻說(shuō)她一點(diǎn)兒也不后悔,反而因?yàn)閹椭藙e人而感到非常愉快。在我心中,小姨真是偉大!

  當(dāng)了教師后的小姨一直勤勤懇懇,認(rèn)真工作,為學(xué)校作出了許多貢獻(xiàn)。她常常被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”。她的獎(jiǎng)狀用包都裝不下呢。她現(xiàn)在用的筆記本電腦就是靠她努力得來(lái)的獎(jiǎng)品。她教的學(xué)生不計(jì)其數(shù),到現(xiàn)在仍有很多學(xué)生常和小姨保持著聯(lián)系。她教的學(xué)生有的在上大學(xué),有的當(dāng)大老板,有的當(dāng)教師……

  我的小姨像一只勤勞的蜜蜂,不知疲倦地把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔;我的小姨又像一位辛勤的園丁,樂(lè)此不疲地用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,任勞任怨!

我身邊的人記敘文作文2

  張偉是我的一個(gè)最好的朋友,他個(gè)子不高,但身體很靈活,圓圓的臉,總帶著一絲微笑,顯得很友善。他非常有愛(ài)心,還經(jīng)常幫助流浪的小動(dòng)物。我很喜歡和他在一起玩。

  在我們同住的小區(qū)里, 居住著很多流浪貓,有時(shí)侯我很納悶 ,這些流浪貓是從哪里來(lái)的呢?媽媽告訴我,這里有很多原因,其中有很大一部分遭人遺棄的,我們很同情它們。不過(guò)值得慶幸的是,在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運(yùn),因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心它們,我和張偉就是其中的人。在眾多小貓中,我,們最喜歡一只叫大黃的,它全身金黃色,是這群流浪貓的首領(lǐng)。它總是高傲地?fù)P著頭,在花園中散步,每當(dāng)看到我們走近,它就喵喵叫著走上前來(lái),蹭蹭你的腿,向你要吃的。我和張偉每次下樓,都不忘給他們帶一些貓糧,看到他們圍在那里香香地吃,我們很開(kāi)心。

  有一天,我和張偉正在樓下玩藍(lán)球,突然他停下來(lái),指著墻角大叫,:“快看,大黃怎么了?它怎么一動(dòng)不動(dòng)呀!”我倆趕忙跑過(guò)去,只見(jiàn)大黃縮在那里,前爪不停地往外滲血,看到有人來(lái),它驚恐地一步一步往草叢中鉆,我倆大聲叫它,它用可憐地眼光看著我們,嘴里發(fā)出低低地哀嚎。張偉快步走向前去彎下腰輕輕地?fù)崦簏S,安慰道:“大黃別怕,你怎么了?”大黃偎在他的腳下,安靜了一點(diǎn),但他的前爪還在不停地顫抖。“它一定很疼,不如我們帶它上醫(yī)院吧!” 張偉說(shuō)。我猶豫起來(lái),因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)流浪貓身上會(huì)有很多細(xì)菌,不能抱它,而且給它看病也要花錢(qián),這怎么辦呢?張偉想了想說(shuō):“我有辦法了,我回去拿我的壓歲錢(qián)。”說(shuō)完,張偉飛快地跑回家,不一會(huì),他攥著錢(qián),手里還拿著一個(gè)大紙袋,他輕輕地把大黃放進(jìn)紙袋,我倆飛快地抱著它,向小區(qū)外的寵物醫(yī)院跑去。在那里,醫(yī)生為大黃做了精心地包扎,當(dāng)他得知我們救助的是一只小區(qū)流浪貓時(shí),他夸我們真有愛(ài)心,并收了我們極少的錢(qián),說(shuō)過(guò)兩天再帶大黃上藥時(shí),就不再要錢(qián)了。我們聽(tīng)了真高興?;丶业穆飞?,大黃似乎也高興起來(lái),瞇著眼,又喵喵地叫著。我也不禁夸張偉:“你真有愛(ài)心,居然用自己的壓歲錢(qián)給貓看病?!皬垈プ院赖卣f(shuō):“怎么樣,我很有辦法吧!〃

  這就是我身邊的一個(gè)有愛(ài)心的人—張偉。

我身邊的人記敘文作文3

  有這樣一段公益廣告告訴過(guò)我:“他們有視力卻不愿與你對(duì)視,有語(yǔ)言卻很難與你交流,有聽(tīng)力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違。”在我的身邊,就有這樣一個(gè)謎一樣的同學(xué),有許多無(wú)法解釋的現(xiàn)象。

  她長(zhǎng)著一張白晰的臉龐,一雙晶瑩透亮的大眼睛,閃爍著稚嫩的目光,看起來(lái)文文靜靜的,但是她有時(shí)卻會(huì)做出一些很野蠻的動(dòng)作。她十四歲,但她的行為卻與她的年齡不太相符。她是從一年級(jí)起就在我們班里隨班就讀的一名特殊學(xué)生。平時(shí),她會(huì)無(wú)緣無(wú)故地笑;會(huì)莫名其妙地哭;會(huì)不顧其他人的勸阻,在墻上隨便亂畫(huà)……

  記得一次上數(shù)學(xué)課,她突然站了起來(lái),我們?cè)缫蚜?xí)以為常,以為她想去上廁所,誰(shuí)知,她放聲大哭起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)們趕忙去好心勸阻。她卻突然掄開(kāi)胳膊,巴掌噼里啪啦地向同學(xué)的頭上、身上打去。周?chē)耐瑢W(xué)只好向外跑,外圈的同學(xué)看了,也紛紛緊張起來(lái),有的彎腰鉆桌子,有的也起身向外跑,教室里瞬間就亂成了一鍋粥。老師一看課堂亂了,馬上走到她面前來(lái)勸阻,沒(méi)想到被她幾巴掌打到身上,疼得老師也直咧嘴。但是,挨打的無(wú)論是同學(xué)還是老師,都在盡量躲避和忍耐,沒(méi)有一個(gè)人還手打她。因?yàn)榇蠹叶祭卫斡浀脧囊荒昙?jí)起,班主任老師就叮囑大家的話(huà):要給她最大的寬容,因?yàn)樗龥](méi)有辦法控制自己的行為。

  看,我們班的師生就是這樣,讓她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一句來(lái)自我們的指責(zé)和嘲笑,我們也不會(huì)讓她在情緒失控的時(shí)候受一點(diǎn)兒委屈。五年來(lái),她每天都高高興興地來(lái)班里上學(xué),雖然她不能學(xué)會(huì)課程,但我能感到,她體會(huì)著和班里同學(xué)交往的樂(lè)趣?,F(xiàn)在,我們通過(guò)自己的言行教會(huì)了她要愛(ài)護(hù)公物,她已經(jīng)不再在墻上亂畫(huà)了。而我們,在這位與眾不同的同學(xué)身上,實(shí)踐著怎樣去關(guān)愛(ài)別人,學(xué)習(xí)著用奉獻(xiàn)自己的小小愛(ài)心來(lái)使我們的世界變得更加美好。我感謝她――身邊這位特殊的同學(xué)!

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