下面是范文網(wǎng)小編整理的高考英語提升成績(jī)方法分享3篇 如何提高英語高考成績(jī)，以供參考。

高考英語提升成績(jī)方法分享1

　　1.“書讀百遍，其義自見”，背誦可以加深對(duì)英語文章的理解，在潛移默化中提高你的閱讀理解能力。

　　2.高考英語短文背誦可以幫助你在特定的語境中記單詞、短語和句型，能夠使你準(zhǔn)確地把握該單詞、短語在特定的語境中的準(zhǔn)確含義。是記憶單詞、短語和句型的有效途徑。

　　3.持之以恒的英語背誦過程就是一個(gè)語言輸入和積累的過程，對(duì)口語會(huì)話和寫作直接有效，真正做到說時(shí)“言之有物”，寫時(shí)“妙筆生花”。

　　4.一篇精品短文就是一個(gè)特定的語境，背誦它包含了對(duì)單詞、短語、語法、句子結(jié)構(gòu)、聽力、口語、語感、寫作和翻譯的各個(gè)功能，能整體提升同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)效果。

　　5.背誦了30-50篇文章后，會(huì)產(chǎn)生一定的“語言張力”，即“語感”，繼而會(huì)體驗(yàn)到內(nèi)心的變化與喜悅，小有成就感。

　　6.平常所遇到的，有健康的思想，地道的語言和優(yōu)美的文筆的精彩句子。如格言、警句等。

　　7.把你做錯(cuò)的英語單選題變成一個(gè)個(gè)完整的句子，把英語完型填空正確選項(xiàng)各歸其位還原為“本來面目”，把短文改錯(cuò)校對(duì)成一篇百字文，形成正確信息，這些都可以成為你的背誦材料。

　　8.高考英語書面表達(dá)要靠模仿，即模仿、化用一些精彩的句子，滿足高考書面表達(dá)“盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或詞匯”的要求。

高考英語提升成績(jī)方法分享2

　　1、始終關(guān)注對(duì)學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)的原則。分層次找學(xué)生談話，幫助他們找學(xué)習(xí)中存在的問題并找辦法解決。整個(gè)復(fù)習(xí)過程要緊緊把握了解學(xué)情，分析學(xué)情，尤其要了解英語為弱科的邊緣生，在關(guān)注他們思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎM(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，補(bǔ)弱促強(qiáng)，從而大幅度提高復(fù)習(xí)效率。

　　2.堅(jiān)持“學(xué)生主體”的原則。復(fù)習(xí)中，關(guān)注“知識(shí)與技能”，“過程與方法”的關(guān)系。少講多練，精講精練，力爭(zhēng)做到習(xí)題講評(píng)過程中的“三講三不講”，即講清重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn);學(xué)生會(huì)的不講，學(xué)生能自己解決的不講，估計(jì)講了學(xué)生也不能理解的不講。此外，對(duì)于有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的題還要做到：先練后講，逢講必“聯(lián)”。講后再練。這里的“聯(lián)”是指相關(guān)聯(lián)的知識(shí)間的聯(lián)系。

　　3.抓“主要矛盾”的原則。始終把學(xué)生的詞匯的積累與閱讀能力的提高放在最重要的位置加以研究。

　　高考英語提升成績(jī)方法分享

高考英語提升成績(jī)方法分享3

　　1、回歸課本

　　英語課本里的文章是每一個(gè)考生精讀過的文本，有些段落還背誦過，因此課本內(nèi)容相對(duì)印象比較深刻，重新?lián)炱饋硪矔?huì)比較快，是考生語言素材的重要來源。

　　在最后復(fù)習(xí)英語的這段時(shí)間里，可以從中挑選一些語言養(yǎng)分比較充足或是對(duì)于鞏固考生某方面能力指導(dǎo)性比較強(qiáng)的篇章重新加以閱讀，從而幫助考生迅速找回記憶，鞏固相關(guān)知識(shí)。

　　2、揣摩真題

　　近幾年的全國卷難度穩(wěn)定，選材、命題思路體現(xiàn)出較強(qiáng)的傳承性與一致性。在最后的英語復(fù)習(xí)階段，考生可以利用近幾年的高考真題，去感受理解真題的材料選擇、命題思路、提問方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、難度設(shè)置等，做到心中有底，臨陣不亂。

　　3、整理糾錯(cuò)

　　考生犯過的每一個(gè)錯(cuò)誤，都是英語得分的增長點(diǎn)。從這個(gè)意義上來說，錯(cuò)誤的價(jià)值非比尋常。利用手中已經(jīng)有的英語糾錯(cuò)本、作業(yè)本和試卷等學(xué)習(xí)資料，重新復(fù)習(xí)自己解題時(shí)曾犯過的錯(cuò)誤，尋找犯錯(cuò)的原因，扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的思維定式，強(qiáng)化正確的解題思路。

　　4、提升寫作

　　很多高考英語書面表達(dá)得分偏低的同學(xué)，對(duì)于他們來說這是一個(gè)得分增長點(diǎn)。要提高書面表達(dá)成績(jī)就需要弄清楚三個(gè)問題。第一、寫什么。拿到題目后明確文章的主題或論點(diǎn)，題干中有哪些要點(diǎn)，選擇什么樣的事例或理由等來支撐主題。第二、怎么寫。構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)、段落詳略、人稱、時(shí)態(tài)、主題句等等。第三、用什么語言寫。語言的積累不是一蹴而就的，還在于平時(shí)的積累。

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