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大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書5篇

時間:2024-12-29 16:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書5篇,供大家參考。

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書5篇

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書1

  規(guī)劃人:XXX

  規(guī)劃時段:XXXXX

  個人簡介:

  姓名:XXX

  性別:X

  出生年月:XXXX

  專業(yè):XXXXX

  畢業(yè)院校:XXXX

  自我分析

  我的性格

  優(yōu)點:

  樂觀、外向、積極開朗,待人處事真誠。做事有上進心、比較認真負責。做事積極認真。

  樂于助人,甘于奉獻。講信用,誠實守信。

  尊敬別人,待人禮貌,為人謙和儒雅。

  喜歡新鮮事物,喜愛學習研究。

  缺點:

  做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一時興起;

  說話表達能力較差,不善于展示自我和表達思想。

  有事自信心不足,出現(xiàn)問題是會懷疑自己,否定自我的實力,缺少信心。

  我的興趣

  喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、戶外運動

  喜歡閱讀、音樂和電影

  喜歡的書籍:《紅樓夢》、《狼圖騰》

  我的價值觀

  核心價值觀是誠實,誠信是個人的生存之本,發(fā)展之道,是不可或缺的基本素質(zhì)。我認為誠信是個人自立于社會的一道無形資產(chǎn),是成功道路上不可或缺的道德準則。

  我個人認為人生的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于創(chuàng)造有利于他人和社會的價值。我也是非常認同馬克思的哲學觀點:人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。每個人只有先對社會貢獻了才能獲得社會的承認和回報。

  我的特長

  動手實踐能力、計算機辦公

  我的潛力

  興趣是職業(yè)生涯選擇的首要基礎(chǔ)。興趣是最好的老師,是一種強大的精神力量。興趣可以提高人的工作效率。興趣是工作動力的主要源泉之一。有了興趣可以令人充分發(fā)揮主觀能動性。我的興趣和我所學的專業(yè)剛好一致。數(shù)學學科一致是我所熱愛的學科,而現(xiàn)在我的專業(yè)是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學,我也能將自己的一腔熱情化為學習的不竭動力。

  環(huán)境分析

  家庭環(huán)境

  我來自于一個農(nóng)村家庭,父母都是農(nóng)民,家庭經(jīng)濟狀況不是很好,父母依靠務(wù)農(nóng)和打工維持生計,同時家庭負擔較重。父母一直支持和鼓勵我,努里為我創(chuàng)造寬松的家庭氛圍。

  社會環(huán)境

  中華人民共和國正處于光榮復興的道路上,我們生活在共和國歷史上最輝煌的時代,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展,經(jīng)濟實力不斷提升,國家財政對教育事業(yè)的投入逐年增大,中央和地方政府非常重視中小學教育發(fā)展,教師待遇和社會地位有所提升。

  我來自于XXXXX,將來從教應(yīng)該也選擇家鄉(xiāng),中小學教育對教師特別是高

  級教師的需求比較大。由此可以看出本地教師職業(yè)的前景比較光明。 職業(yè)環(huán)境

  一、職業(yè)發(fā)展狀況及區(qū)域分析

  二、職業(yè)技術(shù)含量

  數(shù)學教師職業(yè)對我的表達能、思維能力和教師職業(yè)技能挑戰(zhàn)較大。

  三、職業(yè)社會地位

  教師職業(yè)社會地位相對比較好,目前階段教師社會地位正在逐步提高。

  四、職業(yè)發(fā)展前途

  前景較好,但對個人要求較高,個人要甘于奉獻。

  五、職業(yè)人才需求

  良好的思想道德修養(yǎng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較好的開拓創(chuàng)新精神和較強的教學實踐能力的高素質(zhì)教育人才。

  六、職業(yè)培訓機會

  教學研習和進修機會較多。

  七、職業(yè)晉升空間

  晉升一般。

  八、職業(yè)薪資待遇

  職業(yè)薪資一般,但教師待遇很好。

  大學期間生涯發(fā)展方向

  學習鉆研及積極實踐型路線——大學生活

  教學科研型道路 ——職業(yè)生涯

  總體目標及目標分解

  短期目標 (大學四年)

  目標一、

  通過大學英語四級考試;通過大學計算機二級考試;

  熟悉掌握專業(yè)知識;在能力范圍內(nèi)考取其他證書或獲得證書。

  目標二、

  提高自己的師范生職業(yè)技能、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力和工作能力;爭取各項科研活動和學校院系活動的獎項。

  目標三、

  強化求職面試技能;制作好簡歷 ;認真完成教學實習,強化數(shù)學教學技能。

  長期目標 (工作10年)

  努力工作,做一名熱愛學生善于教學的老師;爭取獲得高級教職稱和各項教師技能獎項;

  根據(jù)實際情況選擇考研或者繼續(xù)從教。

  目標評估

  短期目標評估

  短期目標切實可行,比較符合實際情況。但需要付出辛勤的汗水,第一個短期目標可以在大一至大三完成,但難度較大,四級考試和計算機二級考試的準備工作較重,需要提前復習備考,并且認真有毅力的堅持執(zhí)行。獲取證書及提高交際能力要求我積極參加各種活動,踴躍參加各項比賽,雖然難度較小易于操作,但需要持久的毅力和積極活躍的心態(tài)。短期目標中各項若比較難以完成,則應(yīng)及時轉(zhuǎn)變策略改變計劃,進行恰當?shù)恼{(diào)整。

  長期目標評估

  長期目標比較抽象,但是方向是比較明確的。需要后期的規(guī)劃和積極行動。同時也要求我不斷學習,不斷提高教學技能。

  職業(yè)人才的要求分析

  具有思想道德素養(yǎng)

  數(shù)學學科的學生要求具有良好的思想道德素養(yǎng)、溝通表達能力、實踐能力以及良好的身體與心理素質(zhì),樹立正確的自然觀、世界觀、人生觀和價值觀; 掌握數(shù)學教學的基本原理與方法

  掌握數(shù)學教學的`基本原理與方法,具備良好的教師修養(yǎng),熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù),能勝任新形勢下的數(shù)學教育;

  掌握數(shù)學學科的基本知識

  掌握數(shù)學學科的基本知識、理論、方法與技能,了解數(shù)學科學發(fā)展的前沿與趨勢,具有一定的獨立從事數(shù)學教育科學研究的能力。

  確定目標實現(xiàn)或成功的標準

  取得相關(guān)的證書、順利就業(yè)

  獲得同學、家長、老師的認可和贊賞

  大學生活豐富多彩,大學學習深刻而充實。我必須站在新的高度上借鑒過去,立足現(xiàn)實,規(guī)劃未來。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。希望我能一直堅持下去,直到每個目標達成,總之,所有的計劃都只是一個構(gòu)想,要想成功,唯有踏踏實實的行動。

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書2

  1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗 2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。 3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,

  4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣

  5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力 6,認真學習,拿獎學金

  7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

  8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

  9努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。 大二

  1.主要以學習為主,利用充足的.時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

  2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力 3努力學習,拿獎學金

  4 努力學好英語 ,學習計算機基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準備

  5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。 大三

  1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

  2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課;

  3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  4做符合獎學金規(guī)定努力。

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、自我分析

  1、我的性格:

  大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

 ?。?、我的興趣:

  喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:

  現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

 ?。?、我的價值觀:

  我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的`一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:

  優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

 ?。?、 我的技能:

  英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程

  上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

 ?。?、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:

  我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

 ?。?、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務(wù)員。

 ?。?、 我的選擇路徑:考研

 ?。?、 SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素

 ?。保袑W習新知識的能力

  目標明確

 ?。常朴趧幽X思考

 ?。矗治鰡栴}的能力比較強

 ?。担⒄Z水平較高

  求職能力強

 ?。罚樯梯^高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素

  1.專業(yè)知識水平不夠

  做事毛躁,不耐心

 ?。常约号Σ粔?/p>

  外部環(huán)境因素

  機會因素

  1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

  工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素

 ?。保ぷ鞑缓谜?/p>

  全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

 ?。常髮W生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:

  我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

 ?。?、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

  工作內(nèi)容:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

 ?。?、負責電力設(shè)備的設(shè)計工作。

 ?。?、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

 ?。?、負責相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導工作。

 ?。?、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

  職業(yè)概述:

  電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:

  我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

 ?。?、 與職業(yè)選擇目標的差距:

  主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

 ?。?、20xx年暑假:

  進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

 ?。?、20xx20xx學年:

  大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:

  在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:

  爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

  入黨:

  好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:

  加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

 ?。?、考驗計劃:

 ?。玻埃玻埃鴮W年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20x年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:

  我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能

  力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學生。

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書4

  活動背景:為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學生涯,為自己今后的學業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學生獨立自主的意識,使學生深入認識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學生學業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。

  一.活動名稱:“我的`大學,我做主”大學生學業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽

  二.活動主題:“我的大學,我做主”

  三.活動目的:學業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的自主學習的能力。通過演講與ppt的形式,把同學們的大學生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學生活充滿向往與渴望。

  四.活動時間;XX年十月中旬

  五.活動地點:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院教學樓(教室待定)

  六.活動對象:XX級全體學生

  七.活動宣傳:活動之前與宣傳部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣傳部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動的宣傳工作,同時給各班負責人開會,由各班負責人通知本班學生

  八.活動流程:

  1.預賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;

  2.決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。

  九.獎項設(shè)置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名

  十.主辦方:遼寧商貿(mào)職業(yè)學院商務(wù)貿(mào)易系辦公室

  十一.后期工作:

  1.活動總結(jié)

  2.做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書5

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  自我認知

  興趣分析

  我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.

  性格分析

  我是一個活潑、開朗的.女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  能力分析

  我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

  優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點

  做事認真 謙虛謹慎

  對自己的工作負責

  心地善良 上進心強

  人品端正 腳踏實地

  解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

 ?。?)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

  (2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

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