下面是范文網(wǎng)小編收集的我向往的生活作文7篇,供大家參考。
我向往的生活作文1
我認為人生分為五個階段,幼兒園、小學、初中、高中,大學.而且每個階段的開始都是我們?nèi)松囊粋€新起點,每個人在不同時期將會面臨這五個階段帶來的不同挑戰(zhàn).
現(xiàn)在我進入了高中,也就是人生的第四階段.剛進入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨特,多么的.令人向往.
開始正式上課前,我們先要軍訓,高中的軍訓可不比初中的輕松,它非常的嚴謹,非常的正規(guī).因此我們不敢有半點偷懶和松懈.站隊時要認真聽清教官的口令,時時刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯一點點,就是因為那一點點的小細節(jié),教官都不放過,堅持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意.這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時,也要像軍訓一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細節(jié).軍訓非常辛苦,但在這高中三年,我們受學業(yè)上的苦是少不了的.
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時,都有不同的感受.有些人認為高中生活是痛苦的,有些人認為高中生活是快樂的,還有些人認為高中生活是痛并快樂著的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個人的感受不能代表大眾,每個人的感受是獨特的.現(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開始上課,作為學生,當然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過去了,我們幾乎認識了所有科目的老師,他們都非常的不錯,我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風趣.語文老師使我們班主任說過的"美女".語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語、數(shù)學等老師都非常棒,我認為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導下應(yīng)該會很不錯的.
高中三年,每一年,每個人的感受不同.高一需要堅持,高二分科后,更要勤奮與堅持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺和堅持,在這些年都會與堅持這個詞掛鉤,因為只有這樣,我們才會更好,只有這樣,我們今后的人生才會更輝煌.
從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!
我向往的生活作文2
籠中之鳥向往飛翔藍天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那樣的生活!
——題記
生活就如一幅空白的畫卷,你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點點滴滴,記錄著你的辛苦付出,收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當今社會,這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個個都像他那樣隱居山林,社會怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾,正是他有自己的“野心”,奮力為未來打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對挑戰(zhàn)。
我向往這樣的生活,活在現(xiàn)實中,勇于面對挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠是美好,李白的詩中太多的'夢境,使人好像活在虛幻中,連他的死都是一個美麗的夢?,可我要的不是美夢,我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實主義”??v變世間萬物,應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中,因為我知道只有勇于面對現(xiàn)實,正視困難,才能去解決好事情,打造未來的夢。我相信“千古風流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實的生活。
我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對分離,感情的別離。我沒有像李清照“怎一個愁字了得”的愁緒,也沒有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的無限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷,可能是因為我的性格吧!我不喜歡太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會使人永遠活在過去,無法面對現(xiàn)實的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。
蠶以為向往藍天生活而忍痛破繭之苦,流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前,不是艱難險阻,我因為向往充滿“野心”、現(xiàn)實、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因為我喜歡這樣的生活!
我向往的生活作文3
嫩芽向往太陽,魚兒向往河流,鳥兒向往藍天而我向往的則是充實而普通的生活。
我向往動物們忙于過冬而找食物的生活,而不是沉浸在虛擬的游戲時空玩得天昏地暗,忘了學習,忘了初心,忘了自我。應(yīng)是為了自己的將來努力著,努力向遠方奔跑努力,追趕上他人,努力考上好的學校。借著學習的名義只為玩一盤游戲,聊一會兒閑事。不如多背一個英語單詞多讀一篇詩歌多關(guān)注身邊的事物。有些人因打贏了一場游戲而快樂,有些人因做出了一道奧數(shù)而自豪,兩人的差距會漸行漸遠掌握的生活也不同。
我向往鳥兒在天空飛翔快樂而普通。我不喜歡每天大魚大肉、一擲千金,而是每天吃得飽,在為省一元錢而開心,為買到一件便宜實惠的商品而興奮。不用因工作而絞盡腦汁,煩悶時丟下一切去山里走走,去海邊看看,去擁抱大自然。
我向往魚兒快樂地在水里生活。魚的記憶只有七秒,前一秒的不開心立馬便會煙消云散,不會因痛苦而自殺,不會因一個謊言恨他人一輩子,不會因煩惱而抱怨。我連魚兒都不如嗎?因一句爭吵而打得頭破血流,因煩惱而發(fā)泄到無辜的.生靈上,因一次沖動而打碎一面永遠挽回不了的鏡子。不如只有七秒的記憶。
嫩芽總會長成參天大樹,魚兒總會在水中快樂長大,鳥兒總會每天與太陽問好,而我總會過上充實而又普通的生活。
我向往的生活作文4
初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學習,向?qū)W習投注了無限的熱情!
我向往學無止境、學而不厭的學習環(huán)境。在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書,有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨游!
我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的.好學生。我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友,督促我們快樂向上;同學是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長!啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
我向往的生活作文5
每個人都有自己向往的生活,我也不例外,我也有自己向往的生活。
我不羨慕有些人有很多金錢,也不羨慕有些人有很高的職位很大的權(quán)利,因為那不是我想要的生活。我想要一份簡單平靜的生活,有一個我愛的,恰巧也愛我的人。愛可以讓人的精神世界很富足,有了愛,什么困難都能被克服。我向往的生活,應(yīng)該有屬于自己的一份職業(yè),這份工作可以不要掙得很多,但一定要是我喜歡的,這樣我在工作的時候才能感到成就感。我向往的生活,應(yīng)該有幾個可以推心置腹的好朋友,當生活中遇到不開心以及挫折時,她們可以陪伴著我。我向往的生活,應(yīng)該有自己的`房子,它可以不大,但一定要布置的溫馨干凈,因為自己的房子才會給人家的感覺。我向往的生活,應(yīng)該有一個健康的身體,只有身體健康,才能去做自己想做的事情,才能去努力實現(xiàn)自己的夢想。我想要的生活,應(yīng)該父母身體健康,因為父母為我付出了很多很多,所以我希望他們身體健康,等將來我有了足夠的能力,可以讓他們過上幸福的生活。我向往的生活,應(yīng)該有自己的精神世界,周末或者閑暇的時間,我可以閱讀書籍或者去看一場電影,這樣能豐富自己的精神世界,也能開闊自己的視野。
我向往的生活簡單卻又不簡單。簡單的是,靠自己的努力,這些都可以實現(xiàn),不簡單的是,這樣的生活,有人卻會不甘。想要過上自己向往的生活,我現(xiàn)在就要努力,就要踏踏實實的走好每一步,只有這樣,在未來才能擁有自己想要的生活。
我向往的生活作文6
曾經(jīng),我向往一種放蕩不羈的文人生活,看庭前花開花落,觀天上云卷云舒,用一枝生花妙筆,記錄人間的點點滴滴;曾經(jīng),我向往閑云野鶴般的田園生活,采菊東籬,遙望南山,不為五斗米折腰,瀟灑一生……但是,隨著年齡的增長,我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩意、從容、平凡地生活!
詩意的生活,不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁,如同那胸懷寬廣的納蘭容若,即使被祖恨家仇浸漬,仍不忘詩意地生活,雖然只有短短的31載,但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽,再也不會使人忘懷。只要自己過得仰不愧于天、俯不愧于人,詩意的生活怎能不羨煞旁人?詩意的生活是一種陶冶情操的生活,這是我所向往的生活。
從容的生活,不以物喜,不以己悲。人生在世不如意事十之八九,若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下,生活是難以幸福和快樂的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中,從容一些,豁達一些,拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆,尤其是當這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時候,你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖,將心兒放飛云端。我最愛在旭日東升的初夏早晨,任身旁棲一傍清香的茉莉,看彩翼蜻蜒逆風滑行,從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清,這是我所向往的生活。
平凡的生活,隨意而不隨便,隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠離爭名奪利的世界,帶你遠離爾虞我詐的社會,還自己一片寧靜而又祥和的小天地。但是,我所向往的'平凡生活,并不是一輩子碌碌無為、平平庸庸,我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩,放飛出自己的夢想,塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無聞中譜寫出動人的生命樂章,這是我所向往的生活。
詩意、從容、平凡的生活,是一種理想、一種境界、一種追求,這將是我畢生所向往的!
我向往的生活作文7
“一輛,兩輛,三輛”,我不厭其煩地數(shù)著過往的車輛,像個小孩子似的,卻用手捂住口鼻,不讓汽車尾氣進入我的呼吸道。
我抬頭仰望天空,原本有著海水一樣湛藍的天空,飄來一片片黑云,放眼望去,高大聳立的煙囪正在不停地“喘息”著,不時吐出的黑煙使天空由湛藍變成暗灰色。從高處猶如瀑布直下的建筑垃圾和泥濘不堪的道路使我大吃一驚。我不禁捫心自問:“這還是以前那個美麗的小區(qū)么?原本安謐清幽的小區(qū)消失了么?”
嘈雜的機器聲損害著我的耳膜,我抬頭看向樹梢。有些詫異,原來的鳥兒呢?怎么沒有聽到他們婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉了呢?回首再看,也是,家園被毀,擾人的噪音就像震蕩超音速一樣挑撥著人們的神經(jīng)。就連鳥兒也經(jīng)受不起噪音的折磨而選擇“遠走他鄉(xiāng)”了嗎?
我不禁感慨萬千,這不是我所向往的生活。我向往寧靜悠遠的生活。我向往田園生活,安謐自在,無拘無束,更沒有擾人的噪音。我希望有一片向日葵田,每天看著燦爛的向日葵迎著朝陽抬起它的.臉。在向日葵田旁邊,我并不想要帶電梯的那種高檔別墅,豪華高檔自然昂貴。在我的潛意識里,我愿意用這些錢去救助貧困的山區(qū)孩子,我只想要一個樸素淡雅的小木宅。木屋前面便是一條潺潺的小溪,溪水沖向棱角分明的巖石,拍打在巖石上的水花濺在了我的臉上,帶著絲絲清涼,無比舒適。
我坐在河岸上,讓溪水不停地拍打著我的雙腿,看著不遠處的柳樹芽,清新雅觀的綠色為田園生活平添了一份不一樣的姿色。我想種一大片薰衣草,田間有一棵古樹,樹上吊著火紅色的秋千。閑暇時我可以坐在秋千上看書來打發(fā)時間,也可以坐在古樹上品嘗泉水和花茶相結(jié)合,品嘗著清新的花茶,更為美妙。我輕搖著一把竹扇,習著涼風,心中好不愜意。
我躺在藤椅上,漸漸步入夢鄉(xiāng),我依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲,蝴蝶伴著鳥鳴聲翩翩起舞,魚兒似乎也想加入這曼妙的舞會中來??上?,它卻只能在水中展現(xiàn)它的姿色。夕陽斜映,映著田園里的一切。,猶如一副畫卷,讓大地鍍上了一層金邊。我再次抬頭仰望天空,對,就是這種海一般的湛藍,我不再失望嘆息,這就是我所夢寐以求的生活。
我想過陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活。當我欣賞彼岸帶給我的美麗時,我告訴自己,這就是我所向往的生活!
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