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培訓方案模板4篇

時間:2025-02-25 10:05:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的培訓方案模板4篇,以供參閱。

培訓方案模板4篇

培訓方案模板1

  一、 方案總則

  培訓部自成立至今,得到了公司領導、各分公司經理及員工的大力支持和積極配合,為了盡快搭建企業(yè)培訓機構,實行規(guī)范化操作,根據公司副總經理許總指示,培訓部現面向各相關部門招賢納士,公開招聘內部培訓師。

  二、 招聘要求

  1、 品德要求:

  熱愛公司,熱愛自己從事的職務,對培訓工作有興趣,待人熱情,喜歡挑戰(zhàn)自我,做事情有韌性,在公司工作1年以上。

  2、專業(yè)要求:

  精通本部門的工作流程,產品制造,產品結構,掌握相關技術,具備相關資格證書者優(yōu)先考慮。

  3、能力要求:

  能夠獨立編寫相關培訓教材,考核試卷,有較強的課堂控制能力,善于表達,有較強的`學習能力。

  三、 級別鑒定

  1、 A級培訓師

  大學本科以上學歷,具有中級及中級以上相關資格證書,工作經驗3年以上。有較強的動手能力和表達能力。

  2、 B級培訓師

  大學??埔陨蠈W歷,具有相關資格證書,工作經驗2年以上。有一定的動手能力,善于表達。

  3、 C級培訓師

  中專以上學歷,工作經驗2年以上。有一定的動手能力和基本表達能力。

  四、內部培訓師考核

  1、培訓教材使用審批,技術類培訓由生產技術部林強順部長負責審批,公共類培訓由許總負責審批。

  2、培訓效果考核。

 ?、賳柧砜己恕E嘤柌慨攬霭l(fā)放培訓課時效果調查表,根據學員打分,計算平均分

  評定,80分以上為A級,60分以上為B級,6分以下為C級。(此類適用所有培訓)

 ?、诠ぷ髂M考核。培訓部將在培訓結束一星期內,安排學員進行相應的技能操練,及格率在80%以上的為A級,60%以上的為B級,60%以下的為C級??己擞少|量部鄧永杰部長全面負責。(此類針對技術性培訓)。

  ③績效考核。培訓部將在培訓結束一星期內,向學員所在部門發(fā)放調查問卷,由學員上級對學員培訓前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類針對公共類/銷售技能類培訓)。

  五、待遇

  1、公司頒發(fā)內部培訓師證書,正式聘用。

  2、A級培訓師每節(jié)課補貼100元, 考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  B級培訓師每節(jié)課補貼80元, 考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  C級培訓師每節(jié)課補貼50元, 考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  每節(jié)課時時間為45-60分鐘,酬勞為:課時補貼+考核補貼,問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計,以單項所得最高分給予補貼。

  3.10人以下培訓不分等級統(tǒng)一為30元,新員工入職培訓不計。

  六、附**年公司培訓計劃表

  打造學習型團隊,超越創(chuàng)新,需要各位員工的大力支持,積極參與,需要相關部門負責人積極推薦,嚴格把關,請以上分公司負責人在規(guī)定時間內向培訓部推薦3名人才,培訓部將從中挑選1-2名。

培訓方案模板2

  一、活動目的

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

  3、活動總指揮:

  4、活動策劃:

  5、活動主持:

  6、參加人員:晚修班全體學生和老師

  三、活動準備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

  四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

  五、活動主題:我型我秀Halloween

  六、活動過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

  5.學生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

 ?。ㄅe行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的.一段經典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

  游戲三:模仿秀

  玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結束。

  請老師們有序組織學生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

  2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

培訓方案模板3

  年輕班主任是我校班主任隊伍的重要后備力量,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強對青年班主任的培養(yǎng),促進青年教師的迅速成長,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計劃。

  一、見習班主任培養(yǎng)工作領導小組:

  組長:杜心華

  副組長:李明萱、胡毅

  組員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平

  二、見習班主任要求:

  1、端正態(tài)度,認真學習:

  (1)學習教育理論。認真學習有關班主任工作的理論、方法、藝術等書籍,做好,及時記下自己的讀書心得。

  (2)向指導班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的.指導,定期與指導班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。

  (3)在實踐中學習。積極協助指導班主任,做好所見習的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責,并對實踐工作進行總結與思考。

  2、身體力行,積極實踐(1)深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作,特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導轉化工作。(2)見習期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的各項常規(guī)工作,早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。

  3、對班主任工作要勤于思考,不斷總結,及時記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結。

  4、積極參加學校組織的班主任培訓、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。

  三、見習班主任指導老師工作要求:

  1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導老師。

  2、指導老師要本著對班主任成長和對學校發(fā)展高度負責的精神,認真做好對指導工作。對他們要做到關心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一,指導幫助與相互學習相統(tǒng)一,理論學習與班務實踐相統(tǒng)一,班級工作獨立負責與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

  3、在學生中確立并維護他們的應有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。

  4、經常與他們交流學生情況,交流班級管理中的心得體會。

  5、及時負責地協助學校有關職能部門對他們進行考核與評價。

  四、見習班主任的考核與評定:

  1、考核分二次進行,分別在第一學期期末和第二學期期末進行。

  2、考核內容由檢查學習心得、自我總結評價、學生測評、指導教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。

  3、考核結果與評職、評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學校將予以表彰獎勵。

  4、見習班主任考核為優(yōu)秀的,指導班主任評定為優(yōu)秀指導班主任,德育處表彰。

  附:20xx年度指導班主任名單

  xx學校德育處

培訓方案模板4

  一、培訓要求

  1、理論培訓工作由人事處牽頭,設備處負責具體組織與實施,授課時間地點見附表。

  2、培訓前所有教材均需要制作成ppt文件。

  3、培訓前由主講人牽頭起草教案,并組織相關專業(yè)人員審議。

  4、培訓結束后課件均需上報技術處和設備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內部oa供大家學習,培訓以專題講座形式公開。

  5、講授過程要定時、定點、定內容,全程攝像打分考評。

  6、培訓結束后由人事處、設備處、技術處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試結束作為競爭上崗的依據。

  7、考試采取閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。

  二、教案內容要求

  1、設備與工藝的設計思路簡介。(流程闡述)

  2、設備結構、原理簡介。(簡述)

  3、設備啟動與方法。

  4、設備停止條件與方法。

  5、設備運行參數與異常情況的檢測與分析。

  點檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動值、電裂、磨損、松弛,流量等。

  6、設備運行參數的優(yōu)化與臨界點的調整抉擇與分析。(標準值及范圍,臨界值)

  7、設備故障的分析與處理。(控制要素)

  8、設備日常點檢的內容標準與方法。(五定,日常點檢與操作結合。)(1、小零件的`更換,修復及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項,4、給油、補油,5、排水氣,6、記錄時效性,7、點檢十大要素)

  9、設備備品備件的準備與檢修配合。

  10、設備巡檢線路的編制(時間、途徑、人員)。

  三、培訓組織與管理

  組織單位:設備處

  負責人:杜衡

  課程管理:任鵬、王鵬飛

  教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰

  四、培訓對象

  涉及操維合一的管理人員和操作人員。

  五、培訓方式

  1、專題授課,集中培訓。設備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓組,進行“操維合一”專業(yè)培訓活動。

  2、各相關單位根據課程安排負責通知你單位相關人員提前10分鐘到課參訓。

  3、參訓人員進行課前簽到。

  六、培訓時間

  20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00

  七、課時安排

  公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程相同。

  八、培訓地點

  焦化教室、調度中心一樓電教室一、二。

  九、關于全公司操維合一培訓動員大會及理論培訓動員及安排的具體要求:

  1、全公司操維合一培訓動員大會參會對象:全公司參與培訓單位的工段長以上人員及領導。

  2、理論培訓動員及安排參會對象:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及設備廠長,全體授課人員。

  設備處

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