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時(shí)間:2022-02-14 21:07:00 綜合范文

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>小學(xué)周記 篇1

  從小到大,我做過了許多事,它們都使我明白了一個(gè)個(gè)道理,其中讓我印象最為深刻的就是學(xué)古箏了。

  一天,媽媽突然問我:“露露,你想不想學(xué)古箏???”我很奇怪,媽媽為什么突然問我這個(gè)呢?媽媽好像看穿了我的心思,說:“現(xiàn)在你們班同學(xué)都有自己拿手的樂器了,你也不能落后?。 蔽蚁耄汉冒?!好??!學(xué)古箏啦!便跟著媽媽去報(bào)了名。

  第 一堂古箏課,老師先教我認(rèn)古箏弦,然后彈第一條練習(xí)曲??赡菚r(shí)的我譜子一點(diǎn)都看不懂。老師走到我身邊,耐心地教我。只見老師在琴弦上輕輕一撥,有沒的琴音 就像一個(gè)個(gè)歡樂的小精靈,在琴弦上跳動(dòng)。我也學(xué)著老師的樣子,在琴弦上一撥,可聽到的只有難聽的錯(cuò)音。老師溫柔地說“沒關(guān)系,我來教你?!崩蠋熞粋€(gè)音一個(gè) 音地教我。就是從那時(shí)起,我喜歡上了彈古箏,更喜歡這位耐心的老師。就這樣,一遍又一遍,一次又一次,汗水禁不住滴到琴弦上,可我依然堅(jiān)持著。每次上古箏 課,我都耐心地聽老師講解,回到家總是自己努力的練習(xí)曲子,把曲子彈流暢、彈完整。每次學(xué)琴時(shí),我總是最先早早地來到琴房,走到古箏邊,認(rèn)真地開始練習(xí), 爭(zhēng)取一遍過關(guān)。

  學(xué)樂器不是一件容易的事,它要不停地練習(xí),正因?yàn)槿绱?,才有了我今天的成果。學(xué)樂器讓我明白了:學(xué)什么都要付出努力,只要努力了,堅(jiān)持不懈了,就可以取得成功!

>小學(xué)周記 篇2

  我家這里每天星期六都會(huì)停電,王尚瑞家也是,所以我和他星期六的時(shí)候都會(huì)叫別人去打籃球。

  那次上午沒電了,我走到了他家,在他家玩了會(huì)兒。大約10點(diǎn)左右,他家沒電了,他叫上一些鄰居,我們就去學(xué)?;@球場(chǎng)去玩了。走到了學(xué)校好象合唱團(tuán)要比賽了,王定洲和王彬彬剛好從車上下來走到學(xué)校里。我和王尚瑞沒跟他們說什么而是在外面等人。過了一會(huì)兒,我和王尚瑞都等的不耐煩了,我和他就一起先進(jìn)去玩了。到了籃球場(chǎng),我和王尚瑞在那練球,王尚瑞說自己還要練習(xí)上籃,我不給他球他就說:“我都那么菜啊,給我練又沒關(guān)系?!蔽覜]辦法只好把球給他。打著打者王尚瑞的鄰居來了,他來了不久后王迪也來了,然后我們就選隊(duì)伍開始打了,剛開始王迪和王尚瑞鄰居一隊(duì),就這樣一盤戰(zhàn)斗開始了。

  先決定是誰先發(fā)球,我們就開始雙死,王迪他們隊(duì)贏了,所以這盤是他們先發(fā)球。王尚瑞的鄰居好象失常了一樣,投了好幾次都投不進(jìn),我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),搶下了籃板,出了3分,然后上籃,球居然進(jìn)了。之后不知道怎么的我又投進(jìn)了2球。王尚瑞的鄰居好象恢復(fù)了正常,連續(xù)投進(jìn)了3分。但是最后我連續(xù)投進(jìn)了2球,我們隊(duì)就這樣贏了。

  我們一直打了1點(diǎn)左右,我被我爺爺叫回家去,后來才發(fā)現(xiàn)衣服不見了,下午我家又停電了,我又去了一次籃球場(chǎng),看見王尚瑞還在打籃球,我問他說:“我的衣服呢?”他說:“幫你帶回家了,看我多么好心?!比缓笪液退麄冇衷谀峭嫫鹆嘶@球。

>小學(xué)周記 篇3

  今天中午,我吃完飯后,爸爸就讓我睡午覺了,因?yàn)?,中午睡午覺,下午就不瞌睡,而且有精神寫暑假作業(yè)??墒?,爸爸的話還沒有說完,我就立刻的大聲說:“爸爸,今天中午我不想睡覺了,我還是到我們樓底下的花園里去玩玩吧!順便把我的滑板拿上?!卑职终f不過我,而且,我們天中午都是睡覺睡覺睡覺睡覺……我一直在睡覺,我都有一些不耐煩了。

  我下去以后,看見了我的好朋友,那個(gè)好朋友……我還不知道名字,因?yàn)槲覜]有問她,她也沒有問我,下一次我要問問她了。我們要玩醫(yī)生做藥游戲,我們先采了許許多多的草,然后將他們?nèi)肯匆幌?,接著晾干就可以了?/p>

  過了一會(huì)兒,那些草全部晾干了,我和她把草都切成一截兒一截兒的,然后再用一個(gè)棍子把剝到一塊兒,然后再采一些草,把他們同樣切成一截兒一截兒的,接著兩種才混合在一塊,攪拌一下,就可以了,我們玩得正高興時(shí),天空忽然下起了雨,沒有辦法,我和她只好回家了??龋裉煺媸堑姑雇噶?。

>小學(xué)周記 篇4

  星期六早上,小雞明明還沒睡醒,就被媽媽叫了起來。原來,今天明明要去學(xué)畫畫,對(duì)于學(xué)畫畫,明明很好奇,她問媽媽:“學(xué)畫畫好玩嗎?”媽媽肯定地說:“非常好玩,你一定會(huì)喜歡的?!甭犃藡寢尩脑?,明明很高興,也很期待。

  吃過飯,明明和媽媽一起出門了。溫暖的陽興照耀著大地,像給大地穿上了一件金光閃閃地禮服。微風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹葉頻頻點(diǎn)頭,好像在向明明和媽媽問好。

  來到美術(shù)館。接待她們是小鳥老師。老師非常熱情地向他們介紹學(xué)畫畫的技巧和方法。當(dāng)明明聽到每次從八點(diǎn)學(xué)到十二點(diǎn)時(shí),難過極了。淚水滾滾而下。媽媽和老師看到明明傷心的樣子,都嚇壞了。他們大惑不解,剛剛不興趣盎然的,明明為什么變得淚流滿面呢?”“明明,你怎么哭了?”媽媽吃驚地問,“明明,你哪里不舒服嗎?”老師也關(guān)切地摸著明明的頭問?!皶r(shí)間太長(zhǎng)了……”明明嗚咽著回答。

  “噢,那把時(shí)間改短一些?!泵髅饕宦?,破涕為笑。

>小學(xué)周記 篇5

  星期天,我和爸爸來到活動(dòng)室打乒乓球。

  比賽開始了,我一只手拿乒乓球,另一只手拿著乒乓球拍;我先發(fā)球,球發(fā)過去了,爸爸輕松地打回來。我想了一想,這樣肯定不行,我得好好打,一定要贏了爸爸。于是我打得很用心,我趁爸爸沒注意打出了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,爸爸還沒來得及反應(yīng)球就過來了,盡管爸爸奮力去撲救,但還是沒接住,我取得了一個(gè)小小的勝利,心里美滋滋的。緊接著我又打了個(gè)高球,可是這回可不如我所愿,球打出去了卻落在了我的頭上,我心里緊張急啦!因?yàn)槲乙欢ㄒA才行??!我告訴自己要沉住氣,于是我深呼吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去,爸爸也輕松地接住了,幾個(gè)回合之后,我一個(gè)猛扣球,這下爸爸可沒接住,終于贏了這一場(chǎng)。

  我開心極了,打乒乓球真是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),它既能鍛煉反應(yīng)能力又可以鍛煉身體素質(zhì),以后我要多打乒乓球。

>小學(xué)周記 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,一個(gè)輕松、愉快的暑假又來到了。前幾天,爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車是上海永久牌的,它是藍(lán)色的,可以折疊,前面還有一個(gè)小籃子。我想,在這個(gè)暑假里我要把自行車學(xué)會(huì)。

  第一天晚上,我來到東新園小區(qū)的小廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。剛上車的時(shí)候要爸爸扶著,還騎半輪,速度非常慢。自行車還搖搖晃晃的,而且經(jīng)常摔跤,摔得我鼻青臉腫。第二天,爸爸想出了一種新的方法讓我學(xué)騎自行車,上車的時(shí)候,爸爸坐在我的自行車后面讓我保持平衡。過了一會(huì)兒,一個(gè)在樓下打羽毛球的小朋友說:“不要扶著自行車,讓他自己騎。”聽了他說的話,爸爸覺得有道理,就趁我不注意的時(shí)候慢慢地下了車。

  又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爸爸不在我車上,心里就有一點(diǎn)兒害怕,就這樣,一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和媽媽都推薦我可以騎全輪了,我就開始騎全輪了。騎全輪雖然比騎半輪難,但我還是喜歡騎全輪,因?yàn)轵T全輪速度快。又過了一天,也就是第四天,我又一次下去騎自行車。這天,我已經(jīng)不用爸爸扶著,不摔跤,也能騎了。第五天,我想:我已經(jīng)能自己一個(gè)人騎自行車了,真是太好了。不過,總感覺好像還缺了什么東西。哦!原來我還不會(huì)上車和剎車。

  這天,我們又來到小廣場(chǎng),“今天我們主要學(xué)上車和剎車?!闭f完,爸爸給我示范了一下上車動(dòng)作,我按照爸爸的動(dòng)作練習(xí)了兩三遍就成功了。開始學(xué)剎車了,只見爸爸騎著自行車像一頭公牛似的向我沖來,我以為我要被撞傷了,可車卻在離我不到一米的地方停住了,自行車的車輪也停止了運(yùn)動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍,果然成功!接著,我可以開始上路了。路上人山人海,車水馬龍,我心里非常著急,不過在爸爸的引導(dǎo)下,我終于能上路了,我非常開心!

  歷盡千辛萬苦,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在學(xué)騎自行車的過程中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就能成功!

>小學(xué)周記 篇7

  昨天上午,我和高高、羅羅、付付等人(加上我一共10人)一起去了植物園觀察景色。

  我們都到期的時(shí)候跳了一會(huì)兒大繩,就開始行動(dòng)了。

  我們不是按著游覽順序走的,我們是從南門出發(fā),往東門那邊走,先看到的是一個(gè)塑像,好像是李四光,再繼續(xù)走穿過涼亭,來到你眼前的又是一個(gè)塑像,好像是李時(shí)珍在嘗百草,那百草就像是一塊兔 子肝,塑像邊是“溜冰場(chǎng)”(一條大河),再繼續(xù)走,就來到了竹林,竹林邊上有一些紅色的像樹枝一樣的東西。一會(huì)兒,又來到了碼頭,植物園的碼頭上有兩節(jié)臺(tái)階,是讓上船的游客用的。繼續(xù)向縱 深行進(jìn),我們到了帆亭,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì),又繼續(xù)出發(fā)。我們又來到了一個(gè)“雪場(chǎng)”,在一起堆雪人,堆好了雪人,我們給雪人照相,之后又去了九孔橋,穿過九孔橋,我們來到了一個(gè)涼亭,我 們?cè)谀抢镒鲇螒?。之后我們?nèi)ネ嫔匙?,每個(gè)人堆自己的號(hào),我的號(hào)是6。

  最后我們跳大繩,跳完后就戀戀不舍得回家了。

>小學(xué)周記 篇8

  9月1日,我成了一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)校園一切都是新的,新的同學(xué),新的老師,新的班級(jí)。在上小學(xué)時(shí)我就很向往中學(xué),因?yàn)樵谥袑W(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí),交更多的好朋友的。

  上學(xué)的第一天,學(xué)校給我的印象是一切都很美好。同學(xué),老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開心的.笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對(duì)我頻頻點(diǎn)頭似乎在歡迎我,也似乎在告訴我要加油!要更努力學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我就感到這所中學(xué)是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識(shí)的感覺。是??!在我的夢(mèng)里多少次夢(mèng)見了它??!

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為學(xué)生一周了的。在新的班級(jí)里我感到同學(xué)相處融洽,都很友好。我們?cè)诨ハ嗔私饨⑿碌挠颜x。在注冊(cè)之前我認(rèn)為可以憑自己的成績(jī)分到一班也就是我認(rèn)為的好班。因?yàn)橹霸谛W(xué)我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學(xué)習(xí),生活了?,F(xiàn)如今我被分到了三班開始并不滿意。因?yàn)樵谖倚闹腥嗍呛懿畹陌嗉?jí)。自從上了班主任的第一課,我改變了我的想法。

  我從班主任身上看到了希望,找到了信心,更化解了對(duì)三班的誤解。我認(rèn)為楊老師我們的班主任是有能力帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起創(chuàng)造出團(tuán)結(jié),勤奮向上,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的好班級(jí)的。楊老師雖然年輕,但據(jù)我觀察他管理班級(jí)是很有經(jīng)驗(yàn)的。我相信在他的帶領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標(biāo)。讓我們一起努力!讓我們一起迎接挑戰(zhàn)!明天會(huì)更好的!

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