下面是范文網小編收集的助人作文7篇 關于助人的同學作文,供大家品鑒。
助人作文1
今天,我真開心!因為我樂于助人了!故事是這樣的今天,放學的時候,突然下雨了!雨很大!我們班的花花沒有帶傘,平時花花很霸道!借別人的東西不換,還打架,成績又不好,還炫富說自己家很多錢,她看到有人有傘就搶過來!可惜沒搶到,就對那個人說:“外!要么你把傘給我,要么你送我回家”可那個人不以為然的回去了。雨越來越大了!花花傷心的哭了!
淚水滿眶,弱弱著說著:“早知道,就對你們好點了!”花花爸爸在國外,媽媽在公司工作,爺爺在上班,奶奶已經死了,可能就是她奶奶的死,讓他有了這種脾氣!我拿著傘,拉著她的手,說:“我送你回家!”花花看了看我把眼淚鼻涕擦感覺說:“謝謝你”這就是我助人為樂的故事!那聲“謝謝”仿佛在我的耳邊一直繞著。
助人作文2
一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河邊去玩。河水清清的,河的上面有一座彎彎的獨木橋。
忽然,小白兔看見不遠處有一位山羊公公艱難地走著,他拄著拐 仗準備要過獨木橋到河對岸去。獨木橋窄窄的,只能通過一個人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么辦呀!”我要去幫助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前說:“山羊公公,我來扶你到河對岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地說:“謝謝!”就這樣小白兔扶著山羊公公安全地走到河對岸。山羊公公撫摸著小白兔的頭微笑著說:“小白兔,你真是個懂事的好孩子,要不是你呀,我還真沒法過這么窄的橋呀!”小白兔高興地說:“山羊公公,不用謝,尊敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!?/p>
助人作文3
陽春三月,迎來了學雷鋒日。在那一天,人們爭當“活雷鋒”。然而,做好事并不是必須在三月。那件事讓我至今記憶猶新。我從中體會到:助人為樂是件快樂的`事。
那件事發(fā)生在去年暑假。當時我在大連坐上了輕軌列車前往金石灘風景名勝區(qū)。在路上,我看見了大連的一個港口竟然停著我國第一艘航母“瓦良格”號,它正在被修理中。列車上人很多,被堵得水泄不通。不知在哪一站上來了一位孕婦。她挺著大大的肚子,看起來行動很不方便。我不假思索的站了起來,拉了拉她的衣服,說:“阿姨,您來這里坐吧!”“謝謝你,小朋友。”阿姨說,“你是來旅游的吧,可到終點還有很長一段路,還是你自己坐吧。”“我沒事的,阿姨,您還有小寶寶呢,坐吧?!闭f著,我便把那位阿姨扶到了座位上。這時,我發(fā)現(xiàn)周圍的人都用稱贊的眼光看著我。我感到十分快樂。
人們稱贊雷鋒:雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐。相信雷鋒叔叔在那時也一定像我這樣有著快樂激動的心情。
助人作文4
今天下午放學時,媽媽已在學校教室外等我了,因為醫(yī)生讓我周一下午放學去醫(yī)院補牙,而醫(yī)院是5:00下班。
我和媽媽匆匆到醫(yī)院,人很多要排隊,我趁機把作業(yè)做完了,洗了牙,醫(yī)生說今天先不補,于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說:“糟了!你的水壺忘在上邊了?!眿寢層执掖疑蠘橇恕?/p>
等媽媽下了樓,發(fā)現(xiàn)我正在和一個哭著的老奶奶說:“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來了以后,我?guī)闳ァ?/p>
事情是這樣的:醫(yī)院已經下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因為她是第一次來黃河醫(yī)院,醫(yī)生說她女兒已經帶著孩子去住院部打點滴了,老奶奶找了1個小時也沒找到住院部,正好,我小時候經常在那打針,所以,我才說了剛才的話。
媽媽回來了,明白事情經過后,表揚我助人為樂。
于是,我就想起一個名字——《醫(yī)院里的助人為樂》。
助人作文5
我是一個樂于助人的人,朋友一有需要幫忙的時候就會找我來幫忙。我呢,總是能幫忙時就幫忙,不能幫忙時就盡量做到。
一次,同學向我借筆,可是我只帶了兩支筆,有一支是備用的,可是我又不好拒絕她,我很著急,也很后悔我只帶了兩支筆。無奈之下,我只好把我一直備用的筆借給她了。她知道我只帶了我只帶了兩只筆時,感激地對我說:“真是謝謝你,真不知道該如何報答你才好!”感激聲如雨點般落到我身上。我既靦腆又不好意思地對她說:“作為同學,這是我應該做的。”
一次,一位朋友要去參加舞蹈比賽。糟糕,她忘記買了跳舞的衣服。恰巧,我朋友正好有一件。我來不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服從衣柜上拿下來,跑到表演場地遞給她。她感激地看了我一眼。就趕緊換上了。表演開始了,她像一只美麗的天鵝在舞臺上翩翩起舞。“哇!”所有觀眾都站起來。跳完后,掌聲久久不能停息。結果可想而知,她得了第一名。我開心地笑了。誰也想不到,我在背后幫助了她。
我就是這樣一個樂于助人的人。
助人作文6
上個星期的一節(jié)數學課上,我們全班同學正聽課聽得津津有味。
忽然,李忠駿同學站起來并告訴李老師他的肚子很痛。全班同學都把目光投向了他,看著他痛得臉色蒼白,直冒虛汗,老師和同學們都非常著急。老師沒帶電話,連忙讓李忠駿同學給他的家長打電話,但是李忠駿沒用電話。
旁邊的皮煥瀛同學連忙拿出自己的手機遞給李忠駿,但是他的電話設有密碼,打起來很麻煩。其他同學見了,都爭先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學的電話打給了他的家長,一會兒他的家長來到學校把他接走了。這個時候,老師和同學們才放下心來認真上課。
這件事讓我看到了我們班同學都非常優(yōu)秀,既關心同學,又樂于助人。我為我們三年級(6)班感到驕傲!
助人作文7
那是一個炎熱的夏天。
星期一下午放學時,我和趙玉碩排隊出了校門,剛要過馬路的時候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學校的垃圾池里,他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關上,要扣分的。他飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚了趙玉碩。
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