亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共5篇 野外拓展訓(xùn)練師主要做什么

時(shí)間:2022-07-20 13:48:35 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共5篇 野外拓展訓(xùn)練師主要做什么,供大家閱讀。

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共5篇 野外拓展訓(xùn)練師主要做什么

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共1

--精選公文范文-------------------------- 戶外拓展訓(xùn)練心得

  戶外拓展訓(xùn)練心得

一、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),要顧全大局,明確分工。

  拿破侖曾經(jīng)說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,但是在軍隊(duì)中只有一個(gè)將軍,軍官和士兵只各司其責(zé),軍隊(duì)才能打勝戰(zhàn),在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),要明確分工、落實(shí)責(zé)任,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任,準(zhǔn)確、全面地了解自己、認(rèn)知他人,進(jìn)而對(duì)自己的行為、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等做出相應(yīng)調(diào)整。

二、有計(jì)劃才動(dòng)工,不能盲目。

  做“電網(wǎng)”活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家在清楚游戲規(guī)則情況下,并沒有先急于過網(wǎng),而是先劃策讓三個(gè)身強(qiáng)力壯的男生先從下面相對(duì)寬的網(wǎng)鉆過去,再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標(biāo)清晰及周密的計(jì)劃,使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務(wù)。因此,計(jì)劃很重----------------精選公文范文----------------

  1 --精選公文范文-------------------------- 要,在工作中做到有計(jì)劃才動(dòng)工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好辦法,用正確有效的方法去做事。

三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。

  當(dāng)“尋找魔獸”培訓(xùn)課程一開始,大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著活動(dòng)過程的展開,我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風(fēng)格的主體“魔獸”角色。通過對(duì)老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認(rèn)識(shí),使我們準(zhǔn)確、全面地了解自己、認(rèn)知他人,從而對(duì)自己的行事方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作上做出相應(yīng)調(diào)整。通過參加進(jìn)一步的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目--從七巧板、鱷魚潭到孤島,我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入,圍繞著五種天賦特質(zhì)展開討論,一步步去反思自己的行為,不斷去了解和認(rèn)識(shí)自我,并思考自己如何在團(tuán)隊(duì)中能做出更大的貢獻(xiàn)。

四、面對(duì)困難敢于拼搏。

  過“空中斷橋”主要是考驗(yàn)了個(gè)人----------------精選公文范文----------------

  2 --精選公文范文-------------------------- 的膽量和意志,我們隊(duì)有一名隊(duì)友有恐高癥,但在大家的鼓勵(lì)和加油下,還是跨了過去,對(duì)于個(gè)人來說,成功跨越了人生的一大步,這是一個(gè)飛躍。面對(duì)困難敢于拼搏,對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)企業(yè)都要充滿信心,這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝各種困難。

五、快速融入團(tuán)隊(duì)、提高團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)能力。

  在拓展培訓(xùn)中,每個(gè)小組都是臨時(shí)組建的,小組成員來自不同的部門.每個(gè)人都有不同的性格、生活習(xí)慣和工作方式,這些習(xí)慣有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利、有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。要在短短20分鐘時(shí)間內(nèi),創(chuàng)作出團(tuán)隊(duì)名稱和隊(duì)訓(xùn),這種團(tuán)隊(duì)組建的復(fù)雜性要求組長(zhǎng)和組員快速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),為了團(tuán)隊(duì)利益,必須服從組織,發(fā)揮個(gè)人才智和發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團(tuán)隊(duì)的能力,并且與各部門有良好的溝通,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),依靠團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)開展工作。

----------------精選公文范文----------------

  3 --精選公文范文--------------------------

六、相信自己的團(tuán)隊(duì),相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石。

  在“信任背摔”項(xiàng)目中,最能證明這一點(diǎn),信任很重要的,當(dāng)每個(gè)人站在高臺(tái)上時(shí),身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要付出多么大的勇氣與對(duì)別人的信任。如果我們不能相信團(tuán)隊(duì)的其他人,在我們的世界里,永遠(yuǎn)可以相信的只有自己,總提防著團(tuán)隊(duì)的黑手,大家相互提防的話,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙一樣,工作效率低下,工作環(huán)境壓抑,一切都會(huì)覺得很困難。相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,只有在相互信任的基礎(chǔ)上,才能

七、學(xué)會(huì)溝通和理解。

  語言的溝通勝過任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)作,只有統(tǒng)一的整體才能完成

----------------精選公文范文----------------

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共2

  戶外拓展訓(xùn)練

——在體驗(yàn)中學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中改變

  6月14日,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由青海土族愛心救助基金會(huì)主辦的“青春無畏 追夢(mèng)揚(yáng)威 ‘那然格熱’進(jìn)校園 熱血沸騰”為主題的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)在官亭土族中學(xué)操場(chǎng)拉開帷幕。

  戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目不論大小,前后共有七項(xiàng)之多。但每一項(xiàng)帶給我這個(gè)旁觀者的視覺沖擊和感官效果卻是非同小可。因?yàn)?,每一?xiàng)活動(dòng)都有它特定的目的和深刻的含義。這次的戶外拓展訓(xùn)練是一個(gè)把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化的訓(xùn)練;也是一個(gè)齊心協(xié)力攻克難關(guān),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練;更是一個(gè)能讓人明白什么叫‘不拋棄,不放棄’,重新認(rèn)識(shí)自己靈魂的訓(xùn)練。七個(gè)項(xiàng)目,就拿“數(shù)字城堡”這個(gè)游戲來說吧。這項(xiàng)游戲的要求是團(tuán)隊(duì)合作,由教練規(guī)定一個(gè)圓圈,并在里面放上1—30帶有暗示性的紙牌,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字順序依次放入教官手中。但是,進(jìn)入圈內(nèi)的只有一個(gè)人,其他同學(xué)只能在圈外幫助尋找,如果圈外隊(duì)員用手碰觸或走進(jìn)圈內(nèi),游戲便以失敗結(jié)束。機(jī)會(huì)只有四次,時(shí)間1分鐘??此埔粋€(gè)簡(jiǎn)單的游戲,孩子們卻始終沒能順利完成。最好的成績(jī)也才找到了24張紙牌。每一次找牌中,我發(fā)現(xiàn)孩子們雜亂無章的喊著,去七嘴八舌、指指點(diǎn)點(diǎn),沒有明確分工,沒有統(tǒng)一的指揮。最終弄的圈內(nèi)負(fù)責(zé)拾牌的同學(xué)心慌意亂,不知道聽誰的,也不知道該撿那一張牌。

  這個(gè)游戲讓我明白,我們的學(xué)生缺少的不適反應(yīng)能力,而是一種團(tuán)隊(duì)的合作能力,組織能力,指揮能力。一項(xiàng)小小的游戲,竟也能折射出許許多多這樣深刻的內(nèi)涵,讓人意想不到。 一天半的戶外訓(xùn)練,讓我感受最深的算是“搭人橋”了。從不在學(xué)生面前流淚的我,卻在那一刻怎么也抑制不住,眼淚一次次的迷離了我的雙眼。參加戶外訓(xùn)練的同學(xué)將近兩百四十多人,教練將這兩百多人分成兩隊(duì)。游戲的規(guī)則苛刻至極。在游戲開始后,任何一個(gè)人都不能出聲,否則一律按失敗重新開始游戲,哪怕快要成功,只要犯錯(cuò),依然重頭再來。

  游戲開始了,兩人一對(duì),單膝跪地或直接蹲著。兩個(gè)人的手相互交錯(cuò)并牢牢的抓在一起,只要不讓走在上面的同學(xué)掉下來就可以。起初,孩子們覺得好玩,私底下悄悄的議論著。但好景不長(zhǎng),人橋到了不到是個(gè),教練便命令重新開始,因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)矩說話了。就這樣一次次的搭起,一次次的重來,一次次的搭起一次次的重來。漸漸的偌大一個(gè)操場(chǎng)上沒有任何的聲音,聽見的只是孩子們粗重的喘氣聲和一些女生輕微的哭聲。這是孩子們也才意識(shí)到規(guī)矩的殘酷。任何人只要犯錯(cuò),游戲重新開始。反復(fù)的失敗反復(fù)的重來,孩子們搭起的人橋越來越長(zhǎng),每一個(gè)孩子手背也開始紅腫,有的甚至被踩破流血??粗⒆觽円е缊?jiān)持著,在堅(jiān)持著,那一刻淚水再也控制不了。此刻我才懂的他們其實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,沒有誰會(huì)輕易放棄。只不過有些時(shí)候我們太過于保護(hù)他們了。他們的路,他們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去,沒有誰能代替他們。

  其實(shí),這樣的活動(dòng)應(yīng)該在學(xué)校定期的開展下去,這有助于建立學(xué)生自己在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和合作能力,會(huì)讓他們更好的明白什么叫做脫節(jié)就是力量。讓他們明白什么是在團(tuán)隊(duì)合作中要學(xué)會(huì)犧牲個(gè)性自我才能出現(xiàn)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。也能讓他們更好的去明白那種在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,在改變中收獲的快樂。

  為時(shí)一天半的訓(xùn)練,應(yīng)該會(huì)在孩子們的心中刻上深深的烙印罷。因?yàn)榻?jīng)歷了痛苦才會(huì)懂得感恩和珍惜;因?yàn)榻?jīng)歷了艱辛才會(huì)懂得收獲后的喜悅。一天半的時(shí)間,是辛苦的一天半,也是快樂的一天半,更是收獲的一天半。

  訓(xùn)練結(jié)束了,教官那肯強(qiáng)有力的聲音似乎還在:人生路上沒有人會(huì)幫你幫到最后,只有自己靠自己,相信自己。不到最后一刻,我們誰都不能放棄。

“你們是最棒的嗎 ?” “是——!——!”

  這聲音,依舊那樣干脆有力,不允許有半點(diǎn)的懷疑和猶豫。 這次的訓(xùn)練是短暫的,但它的影響卻是深遠(yuǎn)的。

“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶,勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨,我不能隨波沉浮,為了我摯愛的親人,再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神??”劉歡的這首《重頭再來》似乎還在耳畔回蕩。在這一次的戶外拓展訓(xùn)練中我不知道讓孩子們明白了多少道理,但對(duì)于我這個(gè)跟了一天半的傍觀者來說真是受益良多。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,在改變中收獲。

  也許,從這次的戶外拓展訓(xùn)練中,讓孩子們重新定位了自己的人生目標(biāo),一切應(yīng)該有了新的開始,新的起點(diǎn),新的高度。

  因?yàn)?,我?jiān)信。

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共3

  平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相扶持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。

  我相信每一個(gè)人都從拓展訓(xùn)練中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

  拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練活動(dòng),是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、創(chuàng)建和諧、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)壓力與倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取嚴(yán)格謹(jǐn)慎的訓(xùn)練模式,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下六個(gè)方面:

  一:所有成員組成同心圓,不分近或遠(yuǎn)距離握手相互問好,可以消除同事間的陌生感與隔閡,增近同事之間的親近感。

  二:6人組雙手雙腳配合踏木板共進(jìn)退,可以提升團(tuán)隊(duì)合作,協(xié)調(diào)能力。

  三:兩人握手賺取RMB競(jìng)賽,可以開闊思維,創(chuàng)造互惠互利互動(dòng)的關(guān)系。

  四:水上竹排接力競(jìng)賽,可以增加團(tuán)隊(duì)的共勉合作精神。

  五:全員安全無聲息翻越高墻,相信自己的團(tuán)隊(duì),相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,感動(dòng)了每一位參與的同事,顯現(xiàn)出了同事們的親密配合,不一樣的自我、不一樣的集體。

  短暫的一天戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束了,我們盤點(diǎn)著心中的收獲,珍藏著每一份很難得的回憶,激情依然因其而延續(xù)。組內(nèi)的合作,各組的角逐,個(gè)人的適應(yīng)與配合能力的施展,都上演了無言語的難忘,拓展訓(xùn)練雖以告一段落,思考卻不可停步,訓(xùn)練活動(dòng)的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。

  忘不了:那一幅幅智慧與創(chuàng)造性的交織。

  忘不了:那一幕幕團(tuán)結(jié)互動(dòng)互助的片段。

  忘不了:那一次次失敗,失敗接著再失敗的經(jīng)歷。

  忘不了:我們可愛的同事們,一切只因?yàn)橛心銈儭?/p>

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共4

  拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師職責(zé)

  一 拓展教練的職責(zé)

1.組織實(shí)施每一次培訓(xùn)課程。

2.負(fù)責(zé)開展學(xué)生培訓(xùn)需求的調(diào)查與分析工作。 3.負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的反饋和效果的分析。 4.協(xié)助外聯(lián)人員的工作。

5.為學(xué)生設(shè)計(jì)有個(gè)性化的體驗(yàn)課程。

6.無條件負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生在任何情況下的安全工作。

7.要有提前預(yù)防隱患、解決突發(fā)事件的能力,絕不能讓其繼續(xù)發(fā)展。 8.培訓(xùn)過程中請(qǐng)講普通話。

9.任何時(shí)候說話言詞絕不能里面出現(xiàn)罵人、黃色、譏笑、諷刺、另類及帶有政治色彩的詞語。

10.培訓(xùn)期間教練員、助理教練員等工作人員堅(jiān)決不能飲酒、吸煙等,作出有損學(xué)校整體形象的行為。

11.培訓(xùn)師不能與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

12.培訓(xùn)富有激情,對(duì)學(xué)生有耐心和熱心。

13.掌控全體學(xué)生的激情,使培訓(xùn)達(dá)到學(xué)校的要求及目的。 14.培訓(xùn)過程中負(fù)責(zé)每一位學(xué)生的日常事務(wù)安排及安全問題。

15.培訓(xùn)過程中調(diào)整各部門達(dá)到統(tǒng)一性的配合,盡量把細(xì)節(jié)做完美。 16.培訓(xùn)過程中負(fù)責(zé)每隊(duì)項(xiàng)目調(diào)整安排。

17.負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、講解、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。 18.預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,做好合理的調(diào)度。

19.努力提高教練的專業(yè)技能,尋找最適合學(xué)生特點(diǎn)的培訓(xùn)方式,有效的調(diào)動(dòng)培訓(xùn)氣氛和學(xué)生的積極性。

20.負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、講解、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。 21.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。 22.公平、公正、公開的原則。

  二 助理教練的職責(zé)

1.教練服清洗整潔,無臟物(上衣、褲子、帽子、鞋子) 2.配合主教練、教練做好培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的控場(chǎng)工作。 3.負(fù)責(zé)培訓(xùn)器材清點(diǎn)、裝車、卸車、保管。

4.負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地項(xiàng)目,器材的發(fā)出、收回工作。

5.中場(chǎng)協(xié)助配合各帶隊(duì)教練做好安全防御、所需物品的簡(jiǎn)單整理和補(bǔ)充。

6.有責(zé)任對(duì)教練的儀容儀表、行為規(guī)范、言談舉止進(jìn)行監(jiān)督檢查。 7.服從主教練的現(xiàn)場(chǎng)管理、項(xiàng)目調(diào)整、對(duì)個(gè)人的調(diào)配。

  三 外聯(lián)人員的職責(zé)

1.主持市場(chǎng)部的全面工作。

2.主持編制部門工作計(jì)劃,組織部門人員按計(jì)劃實(shí)施。 3.制定學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃,并分配至每季度月周。 4.充分了解學(xué)生需求,按學(xué)生需要排列訓(xùn)練表格。 5.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共5

  戶外拓展訓(xùn)練心得(精選多篇)

  戶外拓展訓(xùn)練心得

  2014年11月29日與30日云南遠(yuǎn)大汽車銷售服務(wù)有限公司公司組織了低碳環(huán)保野外拓展活動(dòng)。這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“野花溝”訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)能力。綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

  但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種

  工作崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.

  短短兩天的野外拓展訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。營(yíng)員共有30名,分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、隊(duì)歌,通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk,最終確定了“辣椒隊(duì)”和“西游隊(duì)”兩個(gè)小組?!袄苯逢?duì)”在pk中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時(shí)身為“西游隊(duì)”的一員也倍感榮幸。 游戲開始,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受,大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會(huì)變成空談。

  隨后,我們進(jìn)行了齊眉棍項(xiàng)目,該項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。開始分組準(zhǔn)備晚餐的時(shí)候,各自為了完成各自的任務(wù)而“忙碌著”。很快,30分鐘的游戲時(shí)間過去了。結(jié)果,我們都完成任務(wù),

  但是我們花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。我們忘記了大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體,忘記了溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個(gè)“野餐任務(wù)”的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成時(shí)用了太多的時(shí)間。工作中、集體生活中的我們是不是應(yīng)該借鑒一下呢?

  個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。一個(gè)人離開了集體,或是集體里的人不夠團(tuán)結(jié),其中某一個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),都有可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。

  拓展訓(xùn)練,雖然使我們的身體筋疲力盡,但是,它給了我一次終生難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么加強(qiáng)彼此了解和溝通。懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì),挑戰(zhàn)自我,也讓我學(xué)會(huì)了換位思考。也讓我知道,人要時(shí)刻有一顆感恩的心,感謝云南遠(yuǎn)大給予一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、感謝你們讓生活成為無盡的探索、感謝你們讓我懂得了真誠(chéng)與信賴、感謝你們讓我知道只要付出就會(huì)有收獲、感謝所

  有??!

  雷躍紅

  2014年12月07日

  拓展心得

  這次拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的一天,使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì),怎么換位思考、互相包容。

  這是一段震撼心靈的歷程,是對(duì)大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。

  就拿上午教練讓我們玩的那個(gè)小游戲“急速60秒”來說好了,幾張小小的卡片,各種各樣的圖案。剛一開始我們真是一頭霧水,不知道要干嗎。教練跟我們講,要認(rèn)真觀察卡片,尋找這些卡片之間的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)而找到其中的規(guī)

  律。我們隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的安排下,合理分工大家各有分工、各司其職,共同為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。雖然,我們隊(duì)最后沒能拿到第一名,但是,我覺得我們隊(duì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  下午進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目---信任背摔,手被捆住,下面的隊(duì)員用自己的胳膊搭起堅(jiān)強(qiáng)的后盾,站在隊(duì)友倒下的方向,每一位隊(duì)員輪流站在高高的背摔臺(tái)上,背對(duì)著大家,喊“ 準(zhǔn)備好了嗎”,回答均是整齊嘹亮的“準(zhǔn)備好了!”然后后仰,落入下面的伙伴組建的臂床上。對(duì)臺(tái)上背摔的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生“我摔下去會(huì)不會(huì)受傷”的焦慮,此時(shí)能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。

  站在米多高的背摔臺(tái)上,毫無顧慮地躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對(duì)臺(tái)下隊(duì)員的充分信任。但我堅(jiān)信只要克服心理恐懼,相信伙伴,我就一定能夠做的到。

  當(dāng)我背對(duì)著大家說出“……準(zhǔn)備好了嗎……”我的隊(duì)友高喊:“準(zhǔn)備好了”的回應(yīng)時(shí),向后直直的倒下。傾倒的瞬間,一剎那大腦一片空白,只能用心靈感受伙伴的信任,此時(shí)只有信賴,別無選擇。當(dāng)我在失重的驚懼中倒在隊(duì)友彈性而牢固的臂中時(shí),倒在團(tuán)隊(duì)溫暖的懷抱時(shí),感覺到心里是那么的踏實(shí)。那從心底發(fā)出的安心,讓我深刻地感觸到信任的重要性,團(tuán)隊(duì)每一位隊(duì)員溫暖的雙手,永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。同時(shí)也讓我感到:只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會(huì)在你需要幫助時(shí)給你最無私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們?cè)诩w中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,而臺(tái)下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。

  背摔,讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無保留地伸出愛心之

  手來幫助你,得到別人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

  背摔,喚醒了我的記憶,是的,團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)隊(duì)是最重要的。我感謝團(tuán)隊(duì),感謝給我支撐的那些溫暖的雙手,感謝教練,再次教會(huì)我相信自己,更要相信伙伴,信任是合作的前提,合作是成功的基礎(chǔ)。

  令我最最難忘的是巨人天梯項(xiàng)目,我本身就非常恐高,爬到8米高只能容下兩只腳的圓形占臺(tái)上,還要站起來然后跳躍,抓住前方的單杠,這是需要多大的膽量和勇氣?。∥覜]有勇氣往前面占,隊(duì)友一個(gè)個(gè)的上前穿上裝備,勇敢的證明了自己。教練說,不管是誰,最后都必須上去,否則,我們所有的隊(duì)員就一直等你,直到你完成這個(gè)項(xiàng)目為止。我不想給團(tuán)隊(duì)扯后腿,在經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后,毅然決定要挑戰(zhàn)一下自己。我穿上了安全裝備,一步一步爬到巨人天梯的頂端,這時(shí),我的腿在發(fā)抖,試了好幾次都不敢站直身體……這時(shí),底

  下的隊(duì)友在對(duì)我大喊“沒事的,雙手扶住膝蓋,慢慢站起來,相信自己”,我開始屏住呼吸,盡量保持平衡,雙手扶著膝蓋,慢慢起身,在我站直身體的瞬間,我聽到隊(duì)友的掌聲和歡呼聲,我知道他們告訴我,我已經(jīng)成功了,雖然最后的一躍我沒能抓住單杠,但是,我非常激

  動(dòng),我挑戰(zhàn)了自己,并且成功了。通過這次的體驗(yàn),使我真正懂得了:其實(shí)沒有什么事情是我們做不到的,只是我們?nèi)狈Ω矣趪L試的信心和勇氣。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻,教練對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了重新分配,不再分為四個(gè)小隊(duì),我們參訓(xùn)的所有隊(duì)員是一個(gè)團(tuán)隊(duì),選出兩個(gè)負(fù)責(zé)人,一個(gè)先上去,一個(gè)負(fù)責(zé)善后。負(fù)責(zé)人要安排哪些在下面給隊(duì)員當(dāng)踏板,幫助隊(duì)友上去,預(yù)測(cè)這次攀爬的用時(shí)。一切安排就緒,項(xiàng)目正式開始。第一個(gè)負(fù)責(zé)人在隊(duì)友的幫助下,迅速成功的翻過了畢業(yè)墻。第二個(gè)隊(duì)友上去了,他們竭盡全力拉拽下面的隊(duì)友,第三個(gè)、第四個(gè)……我們終于全部翻過

  了畢業(yè)墻。大家鼓掌,大家歡呼。這時(shí),教練說,你們能成功翻越這座畢業(yè)墻,應(yīng)該感謝誰,大家說甘于給隊(duì)友做踏板的人,那些隊(duì)友的肩膀已經(jīng)出現(xiàn)了斑斑血跡,最先上去的人,他們的臂膀已經(jīng)疼的也許會(huì)在吃飯時(shí)拿不起筷子,倒掛幫助最后一個(gè)隊(duì)友翻過畢業(yè)墻的那幾個(gè)人,他們?nèi)淌苤旱箾_的痛苦,將隊(duì)友拉上去,使我們團(tuán)隊(duì)圓滿的完成了任務(wù)。最后,教練公布了我們的耗時(shí),10分鐘,一個(gè)多么令人難以相信的記錄,77名隊(duì)員在短短的10分鐘成功翻越這座1米多高的畢業(yè)墻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教練組給我們定下的40分鐘。可見,只要我們心中有一個(gè)信念,我們的潛能是無限的。我們成功畢業(yè)了,拿到了證書,我們成功的挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了自己。

  這次的拓展,使我明白,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),全力以赴的去完成,而不是盡力而為。通過

  這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。

  企業(yè)員工拓展活動(dòng)心得體會(huì)

  時(shí)間:2014年7月15日

  地點(diǎn):烏魯木齊市燕爾溝戰(zhàn)鷹拓展培訓(xùn)公司

  參加人員:*********有限公司**********有限公司

  共計(jì)30人

  很慶幸自己能參加這次公司組織的企業(yè)員工拓展訓(xùn)練活動(dòng),一同前往的還有我們的一家人:**********公司的副總經(jīng)理、各科室主任和各牧場(chǎng)廠長(zhǎng),

  對(duì)于我們來說,參加拓展訓(xùn)練是一次極為難忘的經(jīng)歷,這是一種新鮮的培訓(xùn)方式,它給予了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種全新的認(rèn)識(shí)和思考,脫俗于傳統(tǒng)的書本灌輸,短短的一天時(shí)間,給予我們的收獲來自于我們親身的體驗(yàn)和啟迪般的思考。

  這一天的拓展做了不少活動(dòng)項(xiàng)目,印象比較深刻的是:

1、信任島:

  這是一個(gè)體現(xiàn)著人與人之間信任與責(zé)任的項(xiàng)目,要求每個(gè)隊(duì)員要依次從米高的臺(tái)上向后倒下,其他隊(duì)員在背摔臺(tái)下用雙臂保護(hù),這項(xiàng)任務(wù)看起來簡(jiǎn)單做起來還是有點(diǎn)難的,我們組成6組隊(duì)員,除了用手臂搭“擔(dān)架”外,腿還要呈弓形狀,相互頂著,剩余隊(duì)員分別在兩列隊(duì)員背后用手臂推著前面的隊(duì)員。當(dāng)我走上背摔臺(tái)時(shí),背對(duì)著臺(tái)下向隊(duì)員喊到:“準(zhǔn)備好了嗎?我要倒了”,在得到回答的那一瞬間,我完全信任他們,我知道在臺(tái)下接我的隊(duì)員會(huì)用百分

  之百的力氣去保護(hù)我。我深深地體

  會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。這正是一種責(zé)任與真誠(chéng)的所在。

2、高空踏板:

  這個(gè)項(xiàng)目的要求是隊(duì)員在8米高的空中,走過由三個(gè)不連接的踏板組成的高空獨(dú)木橋,踏板下系有繩索,由底下的隊(duì)員負(fù)責(zé)穩(wěn)定踏板。爬上高空,從這塊踏板一直走到的那塊踏板盡頭去,就算完成任務(wù)。就在開始項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),我望著上面已經(jīng)開始的隊(duì)員,心里好恐懼啊。惟恐一個(gè)不小心,踩空踏板,人會(huì)掉下來。我該怎么辦呢,教練說了,誰也不許放棄,哎,還是早些過吧,越看別人,心里是越怵,在隊(duì)友的幫助下,我做好了準(zhǔn)備工作,開始爬8米高的鐵桿,爬到一半時(shí),腿開始發(fā)軟,稍稍向下一看,就感覺那個(gè)眩,8米的桿啊,但是,我下決心不放棄,堅(jiān)持,克服恐懼

  繼續(xù)向上,終于,到達(dá)了頂點(diǎn),踩上了踏板,我知道,下面的隊(duì)友會(huì)為我扶穩(wěn)踏板,不用擔(dān)心,關(guān)鍵是自己要有勇氣,要相信自己,我不再向下張望,踩穩(wěn)踏板,一步步向?qū)γ孀呷?,終于到達(dá)了對(duì)岸,心總算是放下來了,向下滑落時(shí),教練或許是在獎(jiǎng)勵(lì)我,在空中給了一個(gè)定格,本來不敢向下看的我,也算是在高空中欣賞了一下與地面不同的風(fēng)景。

  從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^程,成功之后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是

  需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我?;叵胱约旱娜松约翰皇菦]有能力,而是缺少勇氣和膽量,缺少的是自信。我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有全力以赴去做一件事的時(shí)候,才能體會(huì)到突破心理束縛后的那種成功愉悅心情。

3、畢業(yè)墻:

  畢業(yè)墻,指的是高4米二,垂直樹立在地面的一堵平滑的障礙墻,之所以叫他畢業(yè)墻,是因?yàn)椋覀冎灰凑战叹毜囊?guī)定要求,不利用任何的輔助工具,集體成功翻越過這堵墻,就證明我們這次的培訓(xùn)就合格了,畢業(yè)了 。

  在經(jīng)歷了第一次攀爬失敗后,我們開始反思自己了,在第二次我們上去十幾人又一次無功而返,胡隊(duì)長(zhǎng)和牛隊(duì)長(zhǎng)替大家得到教練嚴(yán)厲的懲罰,做了40個(gè)俯臥撐,并且每做一次還要向我們所有的人鞠上一躬說:拜托大家認(rèn)真一點(diǎn)之后,大家內(nèi)疚了,開始醒悟了,這都是我們的 滿不在乎,都是我們不遵守集體的規(guī)則紀(jì)律所導(dǎo)致的結(jié)果啊。我們沒有氣餒,立即總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),互相鼓勵(lì),在大家齊心協(xié)力的努力和默契的配合下,我們開始了第三次的翻越,第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了??我們沒有時(shí)間顧及他們是否疼痛,把他們無情的踩在腳下,先上去的,一上去后馬上回

  頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉?? 當(dāng)我們看到最后一名隊(duì)員抓住上一隊(duì)員的腳腕,所有已經(jīng)上去的人,奮力向上營(yíng)救最后的兩名隊(duì)員的場(chǎng)面時(shí),在場(chǎng)下所有的人都情不自禁地舉起雙手,護(hù)衛(wèi)著最后向上的那一個(gè)人,終于,他們上

  去了,緊接著就是一片狂熱的歡呼聲,汗水和著淚水齊涌而下,我們互相擁抱,大喊著:我們勝利了!

  培訓(xùn)教練的記時(shí)器上顯示的是:9分56秒,這是證明我們團(tuán)隊(duì)30個(gè)人不用任何輔助工具,借助隊(duì)友們集體的力量,全部通過4米2的高墻所花費(fèi)的時(shí)間,這個(gè)數(shù)字真真切切地驗(yàn)證了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡”這句話。“畢業(yè)墻”上我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),沒有了組別界限、沒有了上下級(jí)的界限,沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由眾多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕,我含著淚水,感受

  著我們親愛的同事們同舟共濟(jì)帶來的震撼。是那些樂于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)別人堅(jiān)強(qiáng)后盾的成員,用先人后己的精神最終激勵(lì)著大家達(dá)到了成功的彼岸。在這樣一個(gè)集體中,個(gè)人的力量也許是渺小的,但三十個(gè)人匯聚在一起,就是強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的,一個(gè)人無法完成的任務(wù),我們只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,就一定能完成,這就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要,這就是集體凝聚力的重要。

  通過這次的拓展訓(xùn)練,我個(gè)人的感悟:

  作為生存在這個(gè)社會(huì)上的一分子,首先要用心、積極、認(rèn)真地去做事,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)會(huì)傾聽、分析,做好方案后再去實(shí)施。明確在一個(gè)集體中,領(lǐng)導(dǎo)極其重要,每個(gè)人的崗們職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性。在工作中,企業(yè)各部門之間要溝通與信息的共享,要相互配合與協(xié)調(diào),

  互相信任,形成一體,才能將工作

  做的更好。一個(gè)人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān),團(tuán)隊(duì)精神非常重要!

  拓展活動(dòng)只是一種訓(xùn)練,我相信我們參加的每一個(gè)人在體驗(yàn)完成各項(xiàng)任務(wù)后,都會(huì)從中得到或多或少的啟發(fā),我們?cè)谀翘囟ǖ沫h(huán)境里思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟、感受,在那里,我們感受集體,感受團(tuán)隊(duì),感受溫暖。在那里,沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有了上下級(jí)關(guān)系;在那里,并不陌生的我們第一次牽手,第一次擁抱。我們共同參與到活動(dòng)中,共同去完成一種身心體驗(yàn)。我們對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)有了重新的認(rèn)識(shí)、重新的定位。那一刻的我們,是如此的溫暖、如此的堅(jiān)強(qiáng)、如此的自信、如此的充滿力量。大家全身心地投入進(jìn)去,付出了汗水和智慧,收獲了寶貴的經(jīng)歷和感悟;對(duì)同伴付出了信任和友情,收獲了歡樂和集體的勝利。在這次的拓展培訓(xùn)中,我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)之間生死的信任和團(tuán)結(jié)的精神,增強(qiáng)了我們的凝聚力。使我感到了團(tuán)隊(duì)的重要。

  眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只要有了明確的目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì)、配合,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)溝通,協(xié)調(diào)一致,才會(huì)在企業(yè)發(fā)展的道路上走得更快更遠(yuǎn),成為一個(gè)無往而不勝的團(tuán)隊(duì)。

  衷心地感謝為我們培訓(xùn)的教練、兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)和所有的同事。此次拓展訓(xùn)練是非常成功的,雖然只有短短一天時(shí)間,但是這次的拓展活動(dòng)給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富,在今后的工作中,無論我們身處何種崗位、承擔(dān)哪些職責(zé),只要用心體會(huì),都會(huì)從這次的拓展培訓(xùn)中獲益良多。

  拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

  11月11日來到紅葉谷,山里面很冷,雖然任務(wù)艱巨困難,可是大家都堅(jiān)持了下來。這一天經(jīng)過了三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練高空抓桿、信任被摔 和海難逃生。 大家共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠淞⑾嗷ヅ浜稀⒒ハ嘀С值膱F(tuán)隊(duì)

  精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。

  每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的管理方法,首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。

  此活動(dòng)給我的體會(huì):

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好,做事要先做計(jì)劃,再開展

  行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,

2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢(shì),不能因?yàn)樽约旱呐Σ粔蚨绊懥藞F(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;

3、在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù),要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

  孔令富

  2014年11月12日

  拓 展 心 得

  學(xué)員---陳月雷

  2014年11月9日星期五根據(jù)公司要求我參加了拓展學(xué)學(xué)習(xí),拓展基地為:大自然拓展中心。

  接到公司要求后,我感覺很激動(dòng),因?yàn)檫@是公司對(duì)我開展的培訓(xùn),說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,我安排好周六的工作。在2014年11月10日星期六早上6:20我登上了拓展車,開始了為期一天的拓展訓(xùn)練。

  拓展共包含下面幾部分內(nèi)容:

一、教練對(duì)拓展活動(dòng)的講解,對(duì)拓展活動(dòng)與社會(huì)為人處世的講

  解,對(duì)企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)系

二、分組進(jìn)行智力游戲,增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,及

  協(xié)調(diào)過溝通分析的能力

三、進(jìn)行信任背摔、登天梯、及人墻游戲。

  通過上上述的訓(xùn)練,使我感受頗深,主要感受有下列幾部分:

1、我感覺到了我們思維的慣性對(duì)生活及工作的影響,良好地

  習(xí)慣會(huì)給人帶來不一樣的結(jié)果。習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。

2、信任、溝通與協(xié)作、

  在做游戲中,需要團(tuán)隊(duì)共同去完成某個(gè)項(xiàng)目,但是若要完成

  幾個(gè)項(xiàng)目必具有上述六個(gè)字,信任、溝通、協(xié)作。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員首先要彼此信任;在做信任背摔項(xiàng)目是要求

  我們站在一米六的高臺(tái)上背部面對(duì)我們進(jìn)行承接的隊(duì)員,進(jìn)行90度的平躺,要求下面的隊(duì)員做好安全承接工作,這首先就是建立

  在相互信任的前提下,背摔的人對(duì)下面的人充分的信任,才能夠有膽量進(jìn)行這個(gè)游戲。

  其次游戲之中要有溝通,并且要有良好且有效地溝通,在做背摔準(zhǔn)備摔的時(shí)候,先問下準(zhǔn)備好了嗎?答準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!然后

1、

2、3背摔這就要求溝通,只有溝通好才能夠在過程中少走彎路,快速前進(jìn)。

  再次協(xié)作在登天梯及人墻、信任背摔的項(xiàng)目中都要求協(xié)作,只有協(xié)作好才能溝完成任務(wù),才能夠更好更快的完成

  任務(wù)。

3、鼓勵(lì)、加油

  在每一次活動(dòng)中教練都會(huì)要求隊(duì)員們相互打氣充電、給人鼓勵(lì),告訴你一定能行。隊(duì)員們的每一次相互擊背,都包含著對(duì)你的鼓勵(lì)及期望,令隊(duì)員們信心百倍,只有有信心才能更好更快的完成任務(wù)。

4、承擔(dān)及責(zé)任

  在每一個(gè)項(xiàng)目中,所有隊(duì)員都肩負(fù)著自己的責(zé)任,對(duì)于責(zé)任每個(gè)人都要勇于承擔(dān),在登天梯項(xiàng)目中,要求兩個(gè)人相互協(xié)作,各盡其責(zé),勇當(dāng)人梯,承擔(dān)責(zé)任,配合相互協(xié)調(diào)前進(jìn),前進(jìn)中兩人承擔(dān)責(zé)任不同,但目標(biāo)一致,一個(gè)人很難完成,只有兩個(gè)人共同承擔(dān)起各自的責(zé)任,才能利益不被侵害,才能更好的前進(jìn)。

  在這同時(shí)也教育我們?cè)谌粘I罟ぷ髦?,要勇于承?dān)自己的責(zé)任,并全力把它做好

  在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,必

  須努力提高在自己的水平,

  用于在崗位上承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,并與團(tuán)隊(duì)人員做好良好地配合。

5、團(tuán)隊(duì)一榮俱榮

  一個(gè)團(tuán)隊(duì),要想取得榮譽(yù),必須要求所有的隊(duì)員齊心協(xié)力!互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相激勵(lì),增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,才能走的更高。

  我們美的公司同樣,公司的榮辱興衰,也是我們自己的榮辱興衰,只有我們團(tuán)結(jié)一致,共同奮力協(xié)作,永爭(zhēng)第一!

6、全力以赴和盡力而為

  當(dāng)你在做事的過程中一定要全力以赴,

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,或者工作做的不理想,感覺前面有一座座大山壓的你起不來身的時(shí)候,想想自己是否全力以赴了,

  要記住一句話!所有大山都會(huì)在我的腳下,所有的困難都會(huì)向我低頭,因?yàn)槲蚁嘈湃硕▌偬?,因?yàn)槲胰σ愿傲恕?/p>

  同樣我們的團(tuán)隊(duì),也將戰(zhàn)無不勝,

  因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)的協(xié)作能力,有較強(qiáng)的凝聚力,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),因?yàn)槲覀兌紩?huì)全力以赴,所以勝利會(huì)在前面向我們招手!

  在美的我們都有著自己的崗位職責(zé),自己的工作否則做的很好了,能不能完善了,你是否全力以赴了。只有全力以赴就會(huì)有你想不到結(jié)果,當(dāng)你初次看到天梯、初次進(jìn)行人墻訓(xùn)練時(shí),你真的不敢相信,你能夠上去。但結(jié)果你上去了,你成功了,因?yàn)槟闳σ愿傲恕?/p>

  相信自己,你能行,只要你全力以赴。

戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)共5篇 野外拓展訓(xùn)練師主要做什么相關(guān)文章:


相關(guān)熱詞搜索:戶外拓展訓(xùn)練師崗位職責(zé)(共7篇)