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精選計(jì)劃書學(xué)生模板5篇 計(jì)劃書學(xué)生模板合集

時(shí)間:2022-07-23 13:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精選計(jì)劃書學(xué)生模板5篇 計(jì)劃書學(xué)生模板合集,供大家參閱。

精選計(jì)劃書學(xué)生模板5篇 計(jì)劃書學(xué)生模板合集

精選計(jì)劃書學(xué)生模板1

  我的書店6.1開了業(yè),叫做“讀書時(shí)間”書店,多數(shù)讀者都覺得不錯(cuò),只是我在店招燈箱上沒打“書店”兩個(gè)字,許多人以為只是看書的書吧,不過“書吧”在我這個(gè)小城還少見,引起了不少好奇,收到了意想不到的效果。現(xiàn)在4個(gè)多月了,就初期來說還算不錯(cuò),沒有出現(xiàn)通常的虧損期。店里剛上了寬帶,這下我可以好好跟大家交流了,特別是莫大俠在前期給了我不少點(diǎn)撥,非常感謝。我把自己開店前自己做的分析和計(jì)劃給大家交流交流,希望多給意見;因?yàn)榈暌婚_起來人往往就不可避免的陷入到做不完的事務(wù)之中,反而少了前期時(shí)對(duì)行業(yè)對(duì)自己所做的事的思考,人被事推著走,對(duì)前期的計(jì)劃不重視了,我覺得不好,想跳出來。我想跟各位交流可以幫助我做到這一點(diǎn),也希望我的班門弄斧之作,也能給有心的朋友一點(diǎn)啟發(fā)。

  在廣元開設(shè)小型特色書店的分析

  環(huán)境分析:

  一、廣元圖書零售市場(chǎng)的現(xiàn)狀

  二、目前廣元圖書零售行業(yè)已存在競(jìng)爭(zhēng)者的分析

  1、國(guó)有書店仍然占主導(dǎo)地位2、民營(yíng)連鎖書店在悄然興起3、本地個(gè)體書店已長(zhǎng)期存在

  三、開設(shè)的`時(shí)機(jī)——緊迫性書店定位:

  一、小型---“小而精”

  二、特色三、核心競(jìng)爭(zhēng)力投資預(yù)算:

  一、圖書商品的采購

  二、設(shè)備采購與裝修

  三、店面租金收益預(yù)測(cè)盈虧臨界分析--損益平衡點(diǎn)投資回收期風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避遠(yuǎn)景規(guī)劃

  一、擴(kuò)大單店規(guī)模。

  二、開設(shè)分店書店的長(zhǎng)期目標(biāo)

  市場(chǎng)分析:

  一.廣元圖書零售市場(chǎng)的現(xiàn)狀廣元市區(qū)總?cè)丝诩s30余萬,市級(jí)與市中區(qū)直屬機(jī)關(guān)和行政事業(yè)單位集中分布,各類學(xué)校20余所,在校學(xué)生4萬余人。(人口)廣元市區(qū)是整個(gè)廣元地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的中心,經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá),人均收入較高,形成了一定對(duì)文化商品的購買力。(購買力)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。在類似廣元這樣的中西部經(jīng)濟(jì)較落后的中小城市,人們更加渴望獲取先進(jìn)的信息,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化,吸取更多的知識(shí);藉以改變自身落后的面貌,由此產(chǎn)生了對(duì)文化商品豐富的需求。(購買欲望)由于本地文化發(fā)展的滯后,文化消費(fèi)市場(chǎng)不發(fā)達(dá),種類單一。雖然存在各種書店,但沒有充分滿足讀者日益增長(zhǎng)的需要,圖書零售市場(chǎng)仍有容納小型特色書店的空間。

  二、目前廣元圖書零售行業(yè)已存在競(jìng)爭(zhēng)者的分析

  1、國(guó)有書店仍然占主導(dǎo)地位(廣元市新華書店、四川省新華書店集團(tuán)下屬連鎖店)

  優(yōu)勢(shì):

  1)聲譽(yù)與品牌優(yōu)勢(shì)幾十年來對(duì)廣大讀者根深蒂固的影響;

  2)總體實(shí)力強(qiáng)大資金、人員、系統(tǒng)不是小型書店能夠比擬的;

  3)政策優(yōu)勢(shì)對(duì)教材教輔的壟斷經(jīng)營(yíng)。

  劣勢(shì):

  1)運(yùn)行成本高,不具備價(jià)格優(yōu)勢(shì);

  2)管理環(huán)節(jié)較多,對(duì)市場(chǎng)需求反應(yīng)速度慢;

  3)服務(wù)意識(shí)缺乏,特色化個(gè)性化服務(wù)沒有,欠缺文化氛圍;

  4)國(guó)家對(duì)教材教輔市場(chǎng)的逐步開放。

  對(duì)策:沒有總體抗衡的實(shí)力,采取市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略1)細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng),避開主導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)商品;2)著力降低經(jīng)營(yíng)成本,讓利于讀者;3)狠抓服務(wù)質(zhì)量,提供多樣化的服務(wù)形式,提高讀者的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度。

  2、民營(yíng)連鎖書店在悄然興起(習(xí)殊書屋、百可悅目)優(yōu)勢(shì):1)在當(dāng)?shù)匾延幸欢〝?shù)量的讀者群;2)統(tǒng)一采購,銷售方式靈活,有一定價(jià)格優(yōu)勢(shì);3)較為重視服務(wù)工作。

  劣勢(shì):

  1)決策管理層不在當(dāng)?shù)兀畔?、決策溝通不暢;2)門店?duì)I業(yè)人員素質(zhì)普遍不高,欠缺工作熱情和服務(wù)意識(shí);3)門店日常工作缺乏成熟的管理程序和操作流程。

  對(duì)策:最主要的競(jìng)爭(zhēng)者,構(gòu)成最大的威脅。采取市場(chǎng)跟隨者戰(zhàn)略,待時(shí)機(jī)成熟可采用市場(chǎng)挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略。

  1)在市場(chǎng)區(qū)域和經(jīng)營(yíng)種類上形成差異;

  2)加強(qiáng)特色化、個(gè)性化服務(wù);

  3)提高新書上架與讀者訂書到位的速度。

  3.本地個(gè)體書店已經(jīng)長(zhǎng)期存在(小小書店、南街書店、利州書店、弘文書店)

  優(yōu)勢(shì):

  1)經(jīng)營(yíng)時(shí)間一般較長(zhǎng),有一定知名度和顧客群;

  2)經(jīng)營(yíng)方式靈活:零售、少量批發(fā)、租書;

  3)價(jià)格優(yōu)勢(shì),且有可能出售盜版圖書。

精選計(jì)劃書學(xué)生模板2

  忙碌的徐州工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院即將迎來滿懷期待與夢(mèng)想的20xx屆新生,他們定會(huì)給我們菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給我們學(xué)生會(huì)的工作帶來新的活力和希望。因此招新是我們學(xué)生會(huì)的頭等大事,我們必須認(rèn)真做好招新準(zhǔn)備,迎接又一批新生力量,給我們的學(xué)生會(huì)注入新的血液。實(shí)踐部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分,秉承學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,為了給我們?cè)簩W(xué)生會(huì)宣傳部不斷補(bǔ)充新鮮的血液,并發(fā)掘更多優(yōu)秀的宣傳工作人才,在新生入學(xué)之際做好招新工作。

  一、招新目的:

  為了保證藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展我們學(xué)生會(huì)的工作,培養(yǎng)和壯大我們學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍,保證我們部門工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮同學(xué)們的主體作用,真正做到“團(tuán)結(jié)同學(xué),服務(wù)同學(xué)”。

  二、招新細(xì)則:

  1、招新對(duì)象:10屆藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

  2、招新要求:

  (1)承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程,自覺遵守學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度。

 ?。?)思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,同時(shí)責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。具有一定的創(chuàng)新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

 ?。?)有一定的自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

  3、招新人數(shù):15人。

  4、招新形式:在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人將藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)招新報(bào)名表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名,并進(jìn)行初步面試和篩選。通過初步面試的申請(qǐng)人進(jìn)行第二輪面試。最后由招新工作小組確定新一屆干事名單。

  三、面試工作安排:

 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備和宣傳

  1、由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、本部門負(fù)責(zé)人和成立招新審查小組,并由招新審查小組確定最終的招新方案,準(zhǔn)備相關(guān)的招新材料(復(fù)印學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介100張和報(bào)名表50張)。

  2、主席團(tuán)根據(jù)最終招新方案分組安排各個(gè)干事的工作事項(xiàng)。

  3、利用條幅標(biāo)語及海報(bào)等形式公布招新信息(在宿舍、教學(xué)樓、食堂和宣傳櫥窗等地點(diǎn)張貼)。

  4、利用大一新生晚自習(xí)時(shí)間由招新小組成員分工到各班進(jìn)行招新宣傳,向新生介紹我們學(xué)生會(huì)的主要工作和職責(zé);同時(shí)通知新生報(bào)名方式、時(shí)間、地點(diǎn)以及初試時(shí)間、地點(diǎn),方式等。

 ?。ǘ┙y(tǒng)計(jì)、初試

  1、統(tǒng)計(jì):

  由提前安排好的2名干事收?qǐng)?bào)名表及解決相關(guān)問題,3名干事統(tǒng)計(jì)報(bào)名表,統(tǒng)計(jì)出總?cè)藬?shù)及各個(gè)部門報(bào)名人數(shù)。(初定于9月26日)

  2、初試(初定于10月10號(hào)):

  準(zhǔn)備:

 ?、俳鑳蓚€(gè)大階梯教室(201;202)

 ?、谘?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)(范書記、田書記)、輔導(dǎo)員(呂老師、田老師、戴老師等)等做評(píng)委,體現(xiàn)競(jìng)選的公平公正性。

 ?、圪徺I飲料、布置會(huì)場(chǎng)、安排初試時(shí)的接待人員,登記人員等。

 ?、芡ㄖ獏⒓痈?jìng)選的新生時(shí)間地點(diǎn)。(提前二十分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng),無辜或未請(qǐng)假遲到者不予競(jìng)選)

  會(huì)場(chǎng):

 ?、儆山哟藛T安排競(jìng)選人員就坐,登記人員進(jìn)行到場(chǎng)登記安排競(jìng)選人員的競(jìng)選順序。

 ?、谟山哟藛T接待院領(lǐng)導(dǎo),老師及安排就坐,同時(shí)將競(jìng)選者的資料交給評(píng)委們。

 ?、壑鞒秩诵妓囆g(shù)學(xué)院第四屆招新開始及介紹評(píng)委,介紹學(xué)生會(huì)及競(jìng)選規(guī)則等。

 ?、茉侯I(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團(tuán)講話。

 ?、葜鞒秩诵几?jìng)選開始,參加競(jìng)選者根據(jù)順序上臺(tái)進(jìn)行自我介紹,在每個(gè)競(jìng)選者自我介紹完后評(píng)委可對(duì)其進(jìn)行提問。

 ?、薷?jìng)選同時(shí)4名統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每個(gè)競(jìng)選者得分及排名。

 ?、吒?jìng)選人員全部競(jìng)選結(jié)束后由評(píng)委老師做感想講話,同時(shí)4名統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)出初試晉級(jí)人員名單交至主持人處。

 ?、嘀鞒秩嗽谠u(píng)委講話結(jié)束后宣布晉級(jí)人員名單及相應(yīng)部門,同時(shí)通知晉級(jí)人第二輪參選初定時(shí)間,地點(diǎn)有相關(guān)部門負(fù)責(zé)人分別通知。最后宣布初試結(jié)束。請(qǐng)?jiān)u委老師先退場(chǎng),然后其他同學(xué)一次退場(chǎng)。

  ⑨5名干事留在會(huì)場(chǎng)收拾會(huì)場(chǎng),將垃圾清理干凈。

  注意:

 ?、賹?duì)競(jìng)選者必須保持公平公正的打分原則;

 ?、趶囊韵聨讉€(gè)要求對(duì)競(jìng)選者的初次考察:對(duì)言語表達(dá)能力的要求;對(duì)邏輯思考能力的要求;對(duì)組織協(xié)調(diào)能力的要求;對(duì)工作責(zé)任態(tài)度的要求;對(duì)隨機(jī)應(yīng)變能力的要求。

 ?、蹖?duì)競(jìng)選者自我介紹結(jié)束后的提問可以參考附表。

 ?。ㄈ?fù)試

  1、準(zhǔn)備:

 ?、僭诮Y(jié)束第一輪競(jìng)選后由主席團(tuán)組織對(duì)招新小組開一次小結(jié)會(huì),對(duì)第一輪競(jìng)選工作中的不足進(jìn)行改進(jìn)完善,同時(shí)就第二輪競(jìng)選進(jìn)行一次探討,確定第二輪各部門考核重點(diǎn),考核時(shí)間(初定于10月13號(hào)),地點(diǎn),人員分工等,同時(shí)安排人員做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。(初定于10月11號(hào))

 ?、谠谡行滦〗Y(jié)會(huì)結(jié)束后各部負(fù)責(zé)人通知相應(yīng)部門的晉級(jí)人員第二輪競(jìng)選地點(diǎn)(初定于510)和時(shí)間。準(zhǔn)備好復(fù)試的題目和相關(guān)問題。

  2、會(huì)場(chǎng):

  ①10月13號(hào)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人提前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

 ?、诖?jìng)選者到達(dá)會(huì)場(chǎng)后分發(fā)相關(guān)試題,并對(duì)試題講解要求等。然后讓競(jìng)選者準(zhǔn)備。

  ③就實(shí)踐部所需人才特點(diǎn)的相應(yīng)考核重點(diǎn)對(duì)競(jìng)選人員進(jìn)行考核。我們負(fù)責(zé)人對(duì)競(jìng)選者打分,提問等。

  ④競(jìng)選者考核結(jié)束后實(shí)踐部負(fù)責(zé)人談?wù)劯醒?,然后退?chǎng)。

  ⑤在復(fù)試結(jié)束后實(shí)踐部對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行審核決定出最后晉級(jí)人員。

  ⑥待競(jìng)選人員退場(chǎng)完畢后我們部負(fù)責(zé)人收拾會(huì)場(chǎng),回去做好最后工作總結(jié),并將結(jié)果報(bào)至主席團(tuán)。

  (四)主席團(tuán)審核,公布

  1、待各部門將最后晉級(jí)名單及工作總結(jié)匯報(bào)至主席團(tuán)后,主席團(tuán)就這次面試開總結(jié)大會(huì),對(duì)最后晉級(jí)人員進(jìn)行確定,由各部負(fù)責(zé)人通知相應(yīng)部門預(yù)選干事名單。

  2、就晉級(jí)人員進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月的工作考核工作由主席團(tuán)對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行工作布置。

  四、實(shí)踐考核:

  1、通知實(shí)踐部預(yù)選干事于10月17號(hào)17:00點(diǎn)至510進(jìn)行第一次例會(huì)。

  2、于16號(hào)之前我部負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好一個(gè)考核預(yù)選干事工作能力的考核方案并準(zhǔn)備好有關(guān)資料。(初步定為就11月17日大學(xué)生節(jié)做一個(gè)活動(dòng)策劃書)

  3、10月17號(hào)我部負(fù)責(zé)人提前到會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),將考核資料分發(fā)到每個(gè)預(yù)選干事位置上。

  4、待干事到齊后開始第一次例會(huì),例會(huì)期間講解這次任務(wù)的資料和相關(guān)要求,要求在下一次例會(huì)時(shí)將策劃書交至負(fù)責(zé)人處。每次例會(huì)中實(shí)踐部負(fù)責(zé)人對(duì)每個(gè)預(yù)選干事進(jìn)行仔細(xì)觀察其各方面表現(xiàn)和能力。

  5、在為時(shí)一個(gè)月的最后考核中,實(shí)踐部負(fù)責(zé)人對(duì)每個(gè)預(yù)選干事從第一輪面試到最后一個(gè)月的考核結(jié)果進(jìn)行總結(jié)打分并提交至主席團(tuán)。

  五、招新結(jié)束:

  1、在各部門將最后每個(gè)預(yù)選干事總結(jié)打分提交至主席團(tuán)后由主席團(tuán)和每個(gè)部門負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定最后各部干事名單,公布于二樓學(xué)生科門口公告欄。

  2、在所有工作結(jié)束之后主席團(tuán)于各部負(fù)責(zé)人開會(huì)就這次招新工作的優(yōu)缺和每個(gè)部門工作表現(xiàn)等進(jìn)行一次最后的總結(jié)。

精選計(jì)劃書學(xué)生模板3

  新一屆的門生會(huì)已經(jīng)組建終了,外聯(lián)部納干納新工功課已結(jié)束。此次新組建的干步隊(duì)伍掃數(shù)是大一大二門生。(名單和通信方法另附)外聯(lián)部的緊張工作在于拉取援助,辦理門生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)題目。對(duì)付一個(gè)集體來講,資金是各部活動(dòng)的根本,在這個(gè)層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)全部門生的工作會(huì)產(chǎn)生龐大感化。外聯(lián)部與其他各部一樣,是從屬于門生會(huì)的彼此和諧的部分,這就決議了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部分以及主席團(tuán)的互助與贊成,同時(shí),外聯(lián)部只有自動(dòng)互助其他部分以及主席團(tuán)的工作,才華使全部門生會(huì)的工作平常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。在外聯(lián)部新組之際,先訂定一下新一期的工作籌劃:

  1、外聯(lián)部的工作應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期性,連續(xù)性的。在平常就密切注意一些與同學(xué)們相干的廠商,開掘潛伏的援助商,闡揚(yáng)外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地區(qū)優(yōu)勢(shì)。洞察潛伏援助商的互助意向,及時(shí)匯集信息。展開在同學(xué)中的查看,明白同學(xué)們的長(zhǎng)處地點(diǎn)和互助必要,并以二者的聯(lián)合點(diǎn)為動(dòng)身點(diǎn)與同學(xué)及援助商進(jìn)行雙向雷同。

  2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合按期進(jìn)行電腦知識(shí)講座,講解電腦常見障礙的辦理方法以及電腦知識(shí)性的保護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。進(jìn)行“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消耗查看與中介。聯(lián)合商家,宣揚(yáng)集體購買的優(yōu)勢(shì),尋找故意的電腦購買個(gè)人,聯(lián)合聯(lián)合詢問、配置設(shè)備擺設(shè)和交易。記錄潛伏的電腦產(chǎn)品消耗者,明白他們的購買意愿和個(gè)人購買偏向,成長(zhǎng)潛伏客戶。并與浙大謀劃?rùn)C(jī)喜好者協(xié)會(huì)互助,按期進(jìn)行電腦show,經(jīng)過議定這類式樣為電腦商作宣揚(yáng),開辟其銷售范疇以此來博得電腦商的援助與贊成,達(dá)成互惠互利的互助干系并與其保存長(zhǎng)期密切的關(guān)聯(lián)。

  3、與創(chuàng)意工作室、收集部互助,闡揚(yáng)協(xié)同的自動(dòng)效用,到達(dá)1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院本身特點(diǎn),為故意向互助的廠商企業(yè)做出籌謀案,富裕利用電腦收集資本,經(jīng)過議定門生會(huì)本身網(wǎng)頁,推出創(chuàng)意工作室的籌謀方案,將掃數(shù)必要的互助信息以收集假造方法獲得并加以配合,以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引援助商。

  4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如構(gòu)造關(guān)聯(lián)觀光一些馳名廠家、關(guān)聯(lián)社會(huì)馳名流士、律師、當(dāng)部分分當(dāng)真人做一些符合法學(xué)院特點(diǎn)的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談告成經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行門生會(huì)階段性結(jié)果展等,并拉動(dòng)其他部分自動(dòng)參加協(xié)作,并篡奪廠商的贊成與援助。

  5、與文藝部互助,和一些品牌打扮關(guān)聯(lián),在紫金港校區(qū)進(jìn)行大型廣場(chǎng)秀,間插聯(lián)歡、游戲等式樣進(jìn)行互動(dòng)性的宣揚(yáng)。

  6、由外聯(lián)部關(guān)聯(lián)創(chuàng)辦一些培訓(xùn)班如英語白話、調(diào)酒師培訓(xùn)班等,承接一些說話培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課,并收取場(chǎng)地費(fèi)。

  7、大門生辦事日以及法文化月。關(guān)聯(lián)一些冊(cè)本、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合門生消耗的商品策劃商,經(jīng)過議定租場(chǎng)地,掛橫幅,打宣揚(yáng)等式樣收取場(chǎng)地費(fèi),宣揚(yáng)費(fèi)。等等。

  以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在詳細(xì)履行進(jìn)程中,因?yàn)楦鞣N身分的感化,大略會(huì)有一些變動(dòng)與調(diào)整。相信這界門生會(huì)主席團(tuán)、各部分必定會(huì)賜與外聯(lián)部各方面的贊成,互助把外聯(lián)工作做好。一切讓實(shí)情說話。

  此致:

敬禮!

  門生會(huì)外聯(lián)部制

  11月25日

精選計(jì)劃書學(xué)生模板4

  1.本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動(dòng)小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時(shí)間。

  另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費(fèi)茶水。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場(chǎng)份額,換句話說就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。

  2.不足與困難之處

  由于本餐廳剛剛開始計(jì)劃,資金方面存在嚴(yán)重不足,同時(shí)由于時(shí)間緊迫,整個(gè)計(jì)劃書難免有些欠缺,不過我會(huì)盡量地去充實(shí),完善之.送人玫瑰之手,終久留有余香.我們相信,在以后的努力中,本餐廳會(huì)得到進(jìn)一步的完善!

精選計(jì)劃書學(xué)生模板5

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月26日至11月26日

  實(shí)習(xí)單位:遵義市航天高級(jí)中學(xué)

  指導(dǎo)教師:王 寧

  實(shí)習(xí)學(xué)生:王江東

  實(shí)習(xí)目的:

  1、通過聽老教師的課,虛心求教,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及怎么上課。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好實(shí)習(xí)課。

  3、認(rèn)真觀察,虛心求教,做好班主任工作。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、聽課。認(rèn)真聽原任教師及其他英語教師的課,了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)情況,學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時(shí)聽一聽實(shí)習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課,吸取他們上課的長(zhǎng)處,出促進(jìn)自己盡快成長(zhǎng)。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 利用空余時(shí)間認(rèn)真解讀教材,專研教材,搜集相關(guān)資料,理清教學(xué)思路。

  3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的高低直接影響著教學(xué)效果。作為教師實(shí)習(xí)教師積極參加實(shí)習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)比賽,不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果。

  實(shí)習(xí)進(jìn)程初步安排:

  (一)見習(xí)階段(第1—2周)

  1、聽原任教師的課,認(rèn)真做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度。

  2、仔細(xì)觀察課堂學(xué)生情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為后面的實(shí)習(xí)課做好鋪墊,制定出適合所跟班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行試講,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。及時(shí)寫好教案及課件,交與指導(dǎo)老師批閱指正,為順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

  4、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)思考,不斷修正教案。

  (二)實(shí)習(xí)階段(第3—11周)

  1、嚴(yán)格遵守遵義市航天高級(jí)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流心得,虛心請(qǐng)教,建立良好的師徒關(guān)系。

  3、認(rèn)真批改作業(yè),多關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生不掉隊(duì)。

  4、多與實(shí)習(xí)小組交流,發(fā)現(xiàn)不足并盡快改正。

  5、多聽聽實(shí)習(xí)學(xué)校其他教師的課,各取其長(zhǎng),不斷促進(jìn)自己成熟。

  6、認(rèn)真寫好教育實(shí)習(xí)日志,發(fā)現(xiàn)問題與不足并不斷改正。

  7、做好教育實(shí)習(xí)的相關(guān)工作,完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查研究,形成具有一定深度的教育研究報(bào)告。

  (三)總結(jié)階段(第12周)

  1、總結(jié)好教學(xué)完成情況,準(zhǔn)備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師,并與原任教師交流心得,請(qǐng)她指正不足之處。

  2、寫好教育實(shí)習(xí)總結(jié),并向所跟班級(jí)的同學(xué)交待相關(guān)情況。

  班主任見習(xí)計(jì)劃

  見習(xí)單位:遵義市航天高級(jí)中學(xué)

  見習(xí)班級(jí):高一(15)班

  見習(xí)時(shí)間:20xx年8月26日—11月26日

  指導(dǎo)班主任:曾令霞

  見習(xí)學(xué)生:王江東

  一、 班級(jí)概況

  班主任見習(xí)期間我要負(fù)責(zé)的班級(jí)遵義市航天高級(jí)中學(xué)是高一(15)班,學(xué)生總?cè)藬?shù)是67人,其中男生35人,女生32人。

 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)情況

  通過近兩天的跟班觀察,該班絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真,課后也樂于提問,積極主動(dòng)與教師交流。在這兩天里有好多學(xué)生都跑來問過我問題,有問英語的,也有數(shù)學(xué)的??吹剿麄儫崆檠笠?,積極向上,不斷進(jìn)取的精神面貌,我深受震撼。啊,這就是航中的學(xué)生!只有幾個(gè)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生似乎學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,上課不聽,晚自習(xí)老說話。這就需要班主任及各任課老師積極配合,運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行說教,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

  (二)班級(jí)紀(jì)律

  該班學(xué)生遵守紀(jì)律,上課基本沒有遲到情況。學(xué)生聽課認(rèn)真,聽從老師的安排,跟著老師的節(jié)奏走。從近兩天的觀察,晚自習(xí)課上,又少部分人自控力較差,喜歡說話。這也是高一學(xué)生的通病。可能是因?yàn)樗麄儎傔M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)身邊的新環(huán)境感興趣罷了,還沒有真正進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活。不過,我們可以適當(dāng)調(diào)整晚自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù),并多監(jiān)督一下自控力較差的學(xué)生。

  (三)思想道德及師生關(guān)系

  高一(15)班大學(xué)生尊敬師長(zhǎng),語言舉止得體,為人謙遜,熱情大方。從我第一天還未進(jìn)入他們班時(shí),同學(xué)們就主動(dòng)過來跟我打招呼。聽著他們甜美的聲音,我內(nèi)心有一種無名的感動(dòng)??粗麄兣c原班主任忙成一團(tuán),我認(rèn)定了他們就是一個(gè)真正的大家庭,是一只無堅(jiān)不摧的隊(duì)伍。

  二、 主要見習(xí)內(nèi)容

  1、盡量參加學(xué)校開展的班主任工作會(huì)議,深入了解班主任工作情況。

  2、積極主動(dòng)與原班主任交流,學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

  3、檢查學(xué)生到校情況,并檢查早晚自習(xí)紀(jì)律。

  4、注意觀察學(xué)生心理動(dòng)向,積極主動(dòng)與學(xué)生交流。

  5、堅(jiān)持寫班主任見習(xí)周志,并與實(shí)習(xí)隊(duì)友交流心得,增長(zhǎng)見識(shí)。

  三、 見習(xí)工作初步安排

  第一個(gè)月:

  積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任及各任課老師交流溝通,深入班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、身體狀況及性格愛好等。認(rèn)真向原班主任求教班級(jí)組建方法,認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。 第二個(gè)月:

  在原班主任的協(xié)助下,試圖獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生組織班級(jí)活動(dòng)、學(xué)習(xí),召開

  座談會(huì)。積極配合原班主任,進(jìn)行1—2次家訪。學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,以班規(guī)來約束他們。

  第三個(gè)月:

  繼續(xù)積極參與班級(jí)管理工作,開始總結(jié)班主任見習(xí)情況,并主動(dòng)與原班主任交流心得。組織學(xué)生召開班級(jí)告別會(huì),感激同學(xué)們的積極配合,感激原班主任的慷慨賜教。

  以上是我此次班主任見習(xí)工作的初步計(jì)劃,見習(xí)具體進(jìn)程要根據(jù)自己與原班主任的協(xié)商情況而定。

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