下面是范文網小編整理的青春主題活動主持詞5篇 關于青春的主題班會主持詞，供大家閱讀。

青春主題活動主持詞1

尊敬的各位領導、青年朋友們：

　　大家下午好，由團縣委、縣青年聯合會、縣青年企業(yè)家協會主辦的踐行社會主義核心價值觀“我的中國夢—奮斗的青春最美麗”主題分享會在我們隆重舉辦。首先請允許我介紹出席今天活動的各位領導，他們是：縣委、縣政府副縣長；（鼓掌）團縣委書記；（鼓掌）團縣委副書記；（鼓掌）工貿有限公司總經理（鼓掌）

　　參加今天活動的還有X縣“我的中國夢—奮斗的青春最美麗”分享團的三位成員。以及X公司近百名青年員工。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎。

　　大家都知道，提出來實現中華民族偉大復興的中國夢的奮斗目標。希望我們年輕人敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。為此，共青團XX縣委在近期組織開展踐行社會主義核心價值觀“我的中國夢—奮斗的青春最美麗”系列分享活動，將先后在企業(yè)、機關、學校開展巡回分享活動，今天，首場活動將在我們公司舉辦，分享團成員將和青年員工一起講述青春故事、分享人生感悟、溝通交流思想，希望能夠幫助大家在奮斗成就夢想的過程中，注入更多的青春正能量。今天的分享會有兩個環(huán)節(jié)，一是分享團的各位成員介紹自己的基本情況。二是在座的各位青年和分享團成員互動交流。

　　在活動開始之前，請大家拿起自己的手機，和我一起掃下背景上的二維碼，關注共青團懷寧縣委的官方微信，并請大家在分享活動開展過程中，在團縣委微信對話框將自己的感悟和體會在微信上留言。精彩留言我們將會在團縣委和X公司的官方微信上予以選登。本次活動開展的同時，我們團縣委的微信還設置了“我為奮斗的青春點贊”環(huán)節(jié)，關注團縣委官方微信后，根據分享團成員出場順序在對話框輸入阿拉伯數字1、2、3即可看到分享團成員的簡要事跡，只要我們動動手指，就可以為分享團成員的事跡點贊，為奮斗的青春喝彩。

　　好的，下面我們正式進入活動第一環(huán)節(jié)，分享團的各位成員介紹自己的基本情況

　　第一位與我們分享的是。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎警花朱麗分享他的青春故事......

　　謝謝。讓我們拿起手機，打開團縣委的官方微信，在對話框輸入阿拉伯數字1，為朱警官的敬業(yè)和奉獻精神點贊。

　　接下來我們請出和大家分享她故事，

　　謝謝X大姐。讓我們拿起手機，打開團縣委的官方微信，在對話框輸入阿拉伯數字2，為X大姐感人事跡點贊。

　　接下來有請發(fā)言，

　　謝謝分享。請大家再次拿起手機，打開團縣委官方微信，在對話框輸入阿拉伯數字3，為創(chuàng)業(yè)故事點贊。

　　下面進行我們本次活動的第二個環(huán)節(jié)，互動交流。

　　大家可能也注意到了，我們今天的活動叫“分享會”，而不是“報告會”、“宣講會”。也就是說，我們分享團的幾位青年榜樣不是作為導師、作為權威來教導我們，而是作為和我們一樣的同齡人，一起來探討大家關心的問題，用自己的切身體會和我們共同分享。所以，大家在聽了他們的奮斗故事后，有哪些需要與他們交流的問題，或者自己成長中遇到的疑問，都可以提出來一起交流。

　　有需要提問的，請舉手。

　?。ɑ咏涣鹘Y束后）

　　朋友們，今天，3位優(yōu)秀的青年榜樣講述了自己的青春勵志的奮斗故事，跟大家進行的真誠的交流，讓我們真實的感受到了青春的熱情，夢想的力量和奮斗的價值。真實的體會到，有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造的出來。我想，通過這次分享會，大家一定會對“奮斗的青春最美麗”這句話有更深刻的認識，也會增加幾分點燃夢想的渴望和奮斗追夢的動力。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝團縣委給我們帶來的精彩活動，感謝分享團成員的精彩分享。

　　今天的分享會到此結束。謝謝大家。

青春主題活動主持詞2

　　一、開場秀《花樣年華》群舞

　　二、主持人開場白、介紹領導嘉賓

　　譚：尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。

　　李：十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。

　　曹：十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想。

　　程：十八歲，足跡延伸無限美好的希望。

　　李：歡迎來到20xx年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典的活動現場，我是主持人xx（輪流）

　　譚：首先，請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是xxx，xxx，xxx，xxx，xx，歡迎他們的到來。

　　三、郴州師范學校領導致辭

　　曹：接下來有請xxx領導致辭，為我們送出18歲的寄語，掌聲歡迎。

　　程：非常感謝xxx領導給予我們的美好的祝愿和希望。今天，我們相聚在這里，用熱情點燃生命的盛大典禮。

　　李：今天，我們相會在這里，展開對未來美好憧憬與無限期盼。

　　曹：今天，我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔起建設祖國的重任，滿懷激情，放飛夢想。

　　譚：今天，我們共同度過十八歲的生日，也是見證我們成人的時刻。我宣布此次成人禮慶典。

　　共：正式開始！

　　五、全體起立，奏唱團歌

　　李：首先，我莊重提議，請全體起立，奏唱團歌。

　　曹：禮畢，請坐

　　第一篇章：

　　青春自定義：積攢美好的時光，點亮青春

　　1、合唱《青春快閃》D21班團支部

　　譚：歡迎進入第一篇章青春自定義：積攢美好的時光，點亮青春。

　　李：十八歲，正式走向成人的我們，綻放青春的方式都不一樣，經過時光的過濾，溜走了似火的校園年華，沉淀了美好的青春歲月。

　　曹：十八歲，留下最深印象的還是身邊的人，把所有美好的時光積攢下來，與我們的青春歷程溫暖相擁。

　　譚：十八歲，我們要用激情去編織最美好的未來，去描述最美麗的青春畫卷。

　　程：接下來，就一起邁開我們的步伐，走進D21團支部帶來的合唱《青春快閃》，掌聲有請。

　　2、情景劇《》D27班團支部

　　程：每個人都是自己青春故事獨一無二的構思者與情節(jié)塑造者。

　　譚：故事情節(jié)的高潮與結局都得靠我們自己把握，就像汪峰所唱：“我想要怒放的生命。”是啊，每個人都應擁有夢想、努力拼搏打造自己的生活。

　　程：接下來請欣賞由D27班團支部帶來的情景劇《》。

　　3、“十佳魅力團干部”“十佳實力團員”表彰

　　主持人：張林媛、陳琳。

　　第二篇章：

　　青春正能量：迸發(fā)夢想的力量，譜寫青春

　　4、原創(chuàng)Rap說唱《為了夢想》

　　譚：學習身邊好榜樣，傳遞青春正能量。在“十佳魅力團干部，十佳實力團員”他們的展示中，讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春，這就是正能量。

　　曹：青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量，更是一種面對生活的樂觀態(tài)度。接下來，讓我們進入第二篇章：青春正能量：迸發(fā)夢想的力量，譜寫青春。

　　譚：首先請欣賞由社團聯合會帶來的原創(chuàng)Rap說唱《為了夢想》

　　5、《紙服的蝶變》團委宣傳部及禮儀隊

　　李：每個女孩心中都有一個公主夢，都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗、最耀眼的平民公主。

　　譚：你說的怎么那么像我們學校開展的《最美環(huán)保紙禮服設計大賽》呈現給我的感受呢？

　　李：對啊！聽說紙禮服件件挺漂亮，模特個個挺養(yǎng)眼？！

　　譚：百聞不如一見，接下來請欣賞由團委宣傳部及禮儀隊為大家?guī)淼墓?jié)目《紙服的蝶變》

　　6、“十佳活力團支部”“給力班主任”表彰（需提及感恩老師）主持人：張林媛、陳琳

　　第三篇章：

　　青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春

　　7、《歡迎光臨十八歲》D19班團支部

　　程：十七歲的雨季、十七歲的模樣、十七歲的我們多么期待十八歲，十八歲終于來臨了。十八歲的天空寬闊無邊，等著我們展翅高飛。

　　李：接下來，進入第三篇章：青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春。

　　程：讓我們一起攜手拼搏未來，共同創(chuàng)造屬于我們最美麗的青春年華。請欣賞由D19班團支部同我們一起《歡迎光臨十八歲》

　　8、《青春四伙》D21班團支部

　　譚：成長中總有一些青春萌動，我們在期待白雪公主與白馬王子到來之前，都得充實自己，向目標夢想奮斗，成為一個更優(yōu)秀的人。

　　李：青春似火，青春激昂，我們每個人都應成為有擔當有責任感并勇于追夢的人。

　　譚：追逐夢想的過程總是飽含著期望與希冀。接下來請欣賞由D21班團支部帶來的舞蹈《青春四伙》

　　9、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人：陳琳

　　10、歌伴舞《夢想飛》D22班團支部

　　李：青春，一個美麗的字眼；青春，一個熱門的話題。吸引了多少關注的目光，擁有青春的人是讓人羨慕的。

　　譚：最美麗的青春是奮斗的代言，十八歲有著好多故事等著我們去描繪，有著好多夢等著我們去實現。

　　李：請欣賞由D22班團支部帶來的歌伴舞《夢，想，飛》

　　結束語

　　李：十八歲的生日，只是邁向人生的新起點。

　　曹：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。

　　程：同學們，讓我們懷揣著一顆渴望成功的心，勇敢地奮斗、拼搏。

　　譚：同學們，我們十八歲了，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，從這里揚帆起航！

　　程：我宣布20xx年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典成人禮圓滿結束！

　　譚：請領導老師先退場，同學們有秩序退場。

青春主題活動主持詞3

　　一、開幕辭：

　　A：老師們，同學們，(合) 大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。

　　B：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。

　　A：因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

　　B：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習，不斷收獲，讓我們的青春無悔?，F在我宣布：初一十班 “勤奮學習，讓青春無悔” 主題班會現在開始!

　　二、歷史名人苦讀：

　　A：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。

　　屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。

　　B:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。

　　戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。

　　A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”

　　B:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?

　　三、學法交流：

　　A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。做為當代中學生的我們，應該怎樣努力學習，無悔青春呢?下面請

　　B：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。

　　A：許琳琳同學給我們分享了她的學習方法，那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實 ，請四人小組進行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發(fā)言。

　　B:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學們能根據自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率，使自己的成績有一個質的飛躍!

　　A:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，上學期十班同學努力學習，很多同學在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎。

　　四、頒獎詞：

　　這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學生。你們以品學兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

　　五、獲獎感言

　　B：王彤旭同學，在她的不懈努力下，取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發(fā)表一下她的獲獎感言。

　　A: 朱峰和管顯達同學，在上個學期學習進步幅度非常大，分別進步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發(fā)表一下他們的獲獎感言。

　　他們取得了這么大的進步，這是和他們的勤奮學習分不開的。

　　六、宣讀勵志名言：

　　B：關于勤奮學習的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。

　　合：三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。

　　天才在于學習，知識在于積累。

　　鐘不敲不響，人不學不靈。

　　不吃苦中苦，難為人上人。

　　世上無難事，只怕有心人

　　有了知識不去用，等于耕耘不播種。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　七、結語：

　　A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。

　　B：同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　A:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。

　　現在我宣布：初一十班“勤奮學習，無悔青春”主題班會至此結束!

青春主題活動主持詞4

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在這個朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們xxx初中七、八年級全體師生和家長歡聚一堂，共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學生表彰會，共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活，表彰在各項工作和活動中表現優(yōu)異的先進集體和個人。首先，我謹代表學校全體師生感謝各位領導和家長對學校工作的關心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學生的精彩表現，并向所有獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。同時也祝愿各位領導、家長和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學學習進步、健康成長！

　　同學們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時代的音。在合唱活動中，不僅有同學們的表演，而且還有師生同臺演唱，更有母子同臺、父女同臺、母女同臺、父子同臺，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺……今天的活動既是學校教育成果和學生個性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團結協作、昂揚向上精神風貌在大展示，更是家校合作互動、共育新人的體現。同學們的精彩表現給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學們每一天的成長與進步。

　　我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。

　　青春是美好的。青春是一條清澈的小河，歡快而又不知疲倦地流淌；青春是一朵盛開的鮮花，用最熱烈的顏色演繹著風華正茂；青春是一道美麗的彩虹，()用七色調色板描繪人間最美的風景；青春是一顆轉瞬即逝的流星，只美麗的一瞬卻已永恒；青春是一個美麗的夢想，陪伴著我們每一個人從過去走向未來……

　　少年興，則國家興；青年強，則國家強！青年是祖國的未來，青春更是一份沉甸甸的責任！為此，我們必須堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個人的理想、成才與祖國的命運、發(fā)展緊密結合起來，胸懷理想，志存高遠，立足現在，面向未來，勤奮學習，勇擔重任，努力內外兼修，力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢！

　　謝謝大家！

青春主題活動主持詞5

　　(一)主持人講話

　　合：親愛的老師們，同學們，下午好!

　　女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯系會，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已在市一初度過兩個月的時間。

　　女：兩個月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進了市一初五班的大家庭。

　　男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.

　　女：有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景。

　　男：每當奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標信念依舊，前行的腳步就不會停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯系會現在開始!

　　(二)我們的成長

　　女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經兩個多月，你們想不想看看我們在學校的表現呢?

　　男：同學們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。

　　(播放《我們的成長》電子相冊)

　　(二)目標：

　　1、老師組織玩游戲

　　(PPT出示哈佛大學關于目標對人生影響的跟蹤調查)

　　女：從這個表格，大家看出了什么現象呢?(可以問學生，也可以問家長。目標越明確越長遠，越容易成功)

　　男：既然目標對一個人發(fā)展那么重要，現在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學生盡情發(fā)言)

　　女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學都發(fā)言了，那你們對于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵家長發(fā)言，如果沒有人舉手就直接請家長起來講)

　　PPT：展示故事分享(女讀)

　　男：同學們都寫好后，這就是一份莊嚴的誓言，請以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實，并請爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?

　　女：同學們，陳老師帶著大家玩的那個游，我們明白了目標對一個人的重要性，之前我們全班都制定了自己的奮斗目標，下面就請家長和老師們一起來見證一下我們的夢想。(電子相冊)

　　男：看了我們的奮斗目標，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步，才能讓我們成長。

　　(三)奮斗

　　1、奮斗的阻力

　　女：同學們，我們有了目標之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點的.人是最勇敢的人，同學們，你們勇不勇敢呢?下面就請同學們反思回顧一下這兩個月來自己在學習上的一些壞習慣，就從我們開始。

　　男：家長們，哪位能說說自己孩子在學習上的壞習慣呢?請家長們暢所欲言，也請家長們相信我們有一顆強大的內心，我們足以承受你們對我們的指正，所以，請不要有任何顧忌。

　　女：這些壞習慣無疑是我們學習中的絆腳石，那么我們如何來改掉這些壞習慣呢，有請老師們來支招。請大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學習的取得進步的法寶。(請科任老師給這些同學一些學習上的意見)

　　男：老師針對我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請各位同學按照你們剛剛抄的筆記來做。

　　2、榜樣的力量

　　男：在我們奮斗的征途中已經有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標，只有肯奮斗，沒有什么不可能，下面，我們就請周文忠和許不飛同學來談談他們的奮斗史吧。首先有請周文忠同學。下面有請許不飛同學。 女：聽了兩位同學的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。

　　播發(fā)PPT

　　(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)

　　問家長：家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個方向努力呢? 男：希望同學們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進發(fā)。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標，肯奮斗的同學取得了，不俗的成績，接下來，我們將對在上一次考試中進步最大的幾位同學進行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場，在九月月考時，岳良浩榮獲班級第一名，期中考試時黃思韋榮獲班級第一名，下面，我們就請兩位同學的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請岳良浩的媽媽。

　　接下來有請黃思韋的媽媽。

　　老師講話

　　科任老師寄語

　　女：聽了老師和家長們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會再孤單，因為有同學的相互團結合作，還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負眾望。

　　四、 青春誓詞

　　全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀念! 宣誓畢。全體請坐!

　　五、 主持人總結

　　女：希望大家在以后的學習生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。

　　男：在這激昂的音樂中，我們的班會也走到了尾聲，希望同學們在這次班會中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實現自己的奮斗目標。

　　男：轉眼過去我們的家校聯系會已經接近尾聲。

　　女：相信大家心里對青春和奮斗的理解已經超越先前的深度了，家上們也對我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗做好充分的準備!

　　男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!

　　女：能否唱好這首歌，就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏!

　　男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號角

　　女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航。在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布：

　　合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯系會，到此結束。

青春主題活動主持詞5篇 關于青春的主題班會主持詞相關文章：