下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《烏塔》有感12篇(讀烏塔有感),供大家參閱。
讀《烏塔》有感1
今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫14歲的德國少女烏塔獨(dú)自一人游歐洲,表現(xiàn)了烏塔的自主意識和獨(dú)立生活的能力,還有對生活的熱愛。
是我不明白的是:同時父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認(rèn)真閱讀,細(xì)心揣摩與體會,我終于解開了謎團(tuán),中國父母把孩子當(dāng)成了“曠世奇寶”,想掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,就特指家長對子女的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識,所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺當(dāng)上了“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)11歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門,就看見還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學(xué)們個個抿著嘴的'笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進(jìn)去。
家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。
讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,要像烏塔一樣膽大,細(xì)心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,提高獨(dú)立意識、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀《烏塔》有感2
讀了《烏塔》以后,我知道了烏塔是一個非常會安排自己生活,獨(dú)立和自理能力很強(qiáng)的一個人,而且她一個人就能游遍歐洲。那是因?yàn)闉跛男【妥约阂粋€人做事,衣服自己穿 ,飯自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。
我又想起了我自己,不要說一個人游遍歐洲了,就連焦作都不敢去。每天都在家長的懷抱中成長,根本不會獨(dú)立生活,在家里還老是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!翱偸且聛砩焓郑垇韽埧?,就像家里的小皇帝一樣。但我現(xiàn)在的所有事情基本上都是家長在做,我以后要像烏塔學(xué)習(xí),自己的事情自己做。
讀《烏塔》有感3
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。
從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時,我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了。 而從來不會想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗(yàn)完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。
讀《烏塔》有感4
一個小女孩無人陪伴自己游覽了八個國家。這要在我們中國,那可不是平常事,是不可能的,所以我們要像烏塔一樣學(xué)會獨(dú)立。
在中國,家長們把自己的兒女們當(dāng)成自己的心肝寶貝,不愿意放出去與社會競爭,其后果可想而知。小女孩已經(jīng)游歷了八個國家,我還沒有自己去過一次南皮,其實(shí)南皮并不遠(yuǎn),坐車只要幾十分鐘就到了,可每次媽媽都說擔(dān)心,不讓去。還有每次小伙伴來找我出去玩,媽媽總是不放心,問我去哪玩,我只有告訴媽媽我去哪玩,我才可以走。
為什么中國的家長這么嚴(yán)?不能給我們多留一些空間呢?如果這一點(diǎn)要求都不能滿足,那以后我們怎樣去了解大自然呢?我也想像烏塔一樣,自由自在,可以到處游玩。我知道父母不讓我們自己到處游玩,那是因?yàn)橹袊母改负蛣e的國家的父母教育孩子的方式不同。我也知道這是為我們好,但我們需要的是自己的空間和自由。
我們也要像烏塔一樣去親近大自然,開闊視野,陶冶情操,強(qiáng)健身體,我們的學(xué)習(xí)也會有所提高。
我們要學(xué)會堅強(qiáng)、獨(dú)立、自信、這樣父母才能放心,這樣父母才會讓我們自己慢慢游歷,這樣我們才會有所創(chuàng)新,有所收獲,讓我們?nèi)ビH近大自然,同時也鍛煉我們不依靠父母的好習(xí)慣。
烏塔是一個很勇敢,也很獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該也要像烏塔那樣勇敢、獨(dú)立,但是我們也不要讓家長們擔(dān)心、著急。
在這里我要告訴所有的家長:不要把孩子管的太嚴(yán),要讓他們多去親近大自然,放開自己的雙手吧,讓他們自己去鍛煉,鍛煉他們的意志。
讀《烏塔》有感5
今年,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一個名叫“烏塔”的14歲女孩獨(dú)自一人自費(fèi)游歷歐洲的故事,她為了攢夠錢,曾為超市和一些小餐館分發(fā)傳單或周末在別人家哄小孩玩,她就這樣來攢齊旅游費(fèi)用。這個故事不得不讓我感到驚訝。
由于父母對我們過多的溺愛,讓我們失去了自理能力,當(dāng)然這也不只能怪父母,他們只是想讓我們在學(xué)習(xí)上取得好成績,而對于穿衣服、穿襪子這樣的小事他們替我們做。從表面上看,這是父母在疼愛我們,其實(shí)這對我們沒有一絲好處,反而“害”了我們。據(jù)統(tǒng)計:在我國城市的小學(xué)生中,至少有四分之一的孩子自己不會照顧自己,甚至連衣服也不會穿。再想想烏塔,這個僅僅14歲的女孩,不但自己攢夠旅費(fèi),而且獨(dú)自一人游歷歐洲,還能把旅行計劃訂的井井有條,要是換做我一個人游最近的蘭州,我都能把自己丟了,更何況是歐洲。
大家不要認(rèn)為,我是贊成獨(dú)自一個人去旅游,而是讓大家從一點(diǎn)一滴做起,逐漸提高自理能力。如果將來,父母不能再照顧我們了,而且還需要我們照顧他們,連衣服都不會穿的我們,到那時該怎么辦呢?所以,我們應(yīng)該從小事做起,學(xué)會自己照顧自己,進(jìn)而學(xué)會照顧別人。
讀《烏塔》有感6
你們相信一個14歲的德國人,獨(dú)自游歷歐洲嗎?告訴你們。她的名字叫“烏塔”。
我很佩服她,一個人游歷了歐洲,那么小就已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立生活,有自立意識。如果是我們出去,父母一定會不放心,不會讓我們獨(dú)自出去,就算很近,他們也不會我們一個人出去。我們總是在書本、電視中認(rèn)識世界,那是不夠的,是不完美的,只有自己親身去看了,親身去體會了,才知道它真正的美麗。
我要跟烏塔學(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立生活,有自立意識。我們總是依賴父母,什么事都讓父母替我們做,這樣是不行的,必須要自己去做。意大利的家長會把自己還不會走路的孩子“甩”到地上,無論她哭鬧暫時都不管她,發(fā)揮她自己的能力,所以意大利富裕,就是因?yàn)樗齻儚男【陀凶粤⒁庾R。
烏塔到每一個地方就要先查警察局的電話號碼,在給家人撥個電話或寄張明信片。每個周末還會去幫餐館或超市發(fā)廣告和陪別人家里的小孩玩。這些她都做好了分配工作,讓我很驚訝,一個十四歲的女孩竟把自己要做的事理的這么清楚,真是太了不起了,讓我也很羨慕她。
我要讓各位家長放手,讓您的孩子擁有樂趣,光從電視、書本和游樂園中發(fā)現(xiàn)樂趣是不夠的,要讓她們學(xué)會獨(dú)立生活,有自立意識,讓他們從小就學(xué)會,不是很好嗎?讓你們輕松點(diǎn)兒不是很好嗎?讓我們長大后再學(xué)會獨(dú)立,還不如讓我們從小就學(xué)會獨(dú)立自主。
我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí),從小就會掙錢,就會一個人去旅游。從她很自然的回答:“當(dāng)然”。中,我可以知道的德國有很多小孩跟烏塔一樣,從小就可以一個人去旅游。那為什么我們不能去獨(dú)自旅游呢?我們中國孩子,有時候,到學(xué)校的樓梯了,還要媽媽送,還讓媽媽背著沉重的書包,而自己卻在后面悠閑的走著。
讓我們說服家長吧,讓他們放開手來,讓我們擁有更多的樂趣,擁有自由吧!
讀《烏塔》有感7
今天我們學(xué)了一篇課文,名叫《烏塔》。在學(xué)這一篇課文之前,我就在想:這是一個很有名的塔嗎?這一個有很多黑烏鴉的塔嗎……
今天學(xué)了這篇課文我才恍然大悟,原來這是一篇寫人的文章。主人公烏塔,才14歲,在我們的眼里14歲也是爸爸媽媽的小寶貝,可是烏塔不一樣,他趁著這個暑假,獨(dú)自游歐洲,她的獨(dú)立和自立意識,讓我很贊不絕口。
烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,她用她自己的錢,出去游歐洲,而且,每當(dāng)?shù)搅艘粋€地方的時候,她都會給爸爸媽媽打一個電話,讓爸爸媽媽放心。在課文中我還發(fā)現(xiàn)了烏塔是一個很有計劃的女孩,因?yàn)樗萌甑臅r間去準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備的時間里,她讀了很多很多的資料,這些資料就讓她有了計劃感和要去哪里的順序。
和烏塔比較,我對世界的認(rèn)知實(shí)在是太少了,烏塔說:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”我覺得烏塔說的太對了,我們被爸爸媽媽當(dāng)做了心肝寶貝,哪兒也不能去,每次有了一點(diǎn)兒小刮擦爸爸媽媽就得把我們的自由全都抹去。
烏塔你是我們的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)你的獨(dú)立、有主見、膽大和細(xì)心。
讀《烏塔》有感8
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個人游歐洲的事。當(dāng)時我在讀這篇文章的時候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊?,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑??傻搅耸浙y臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了?!睆拇艘院?,我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨(dú)立自主!。
讀《烏塔》有感9
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了:作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘,叫烏塔,她告訴作者她已經(jīng)獨(dú)自去過了:法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了!他告訴烏塔中國孩子不是這樣的,她反而覺得很奇怪,為什么中國孩子不能一個人出門呢?最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧,我們不就是飯來張口,衣來伸手的嬌嬌女嗎?有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大,有自己出過門嗎?更別說自己獨(dú)自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨(dú)立、能干,小小的年紀(jì)居然能自己一個人旅游,讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母,什么困難都面對不了,假如我們是一棵小樹,父母是辛勤的園丁,如果園丁不澆灌我們就會枯死,因?yàn)槲覀儾粫约簩ふ矣曷丁?/p>
不過我也很羨慕烏塔,她的父母批準(zhǔn)她獨(dú)自出游,相反我的父母肯定有一百個不放心,也許這也是我們不能獨(dú)立的原因吧!
她才14歲,竟然能獨(dú)自一個人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機(jī)會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過??戳藶跛墓适?,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢,盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠(yuǎn)行時生活上的事從來沒依賴過任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來沒有自己去試著做,今后我也要向?yàn)跛W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個自強(qiáng)、自立的孩子。
讀《烏塔》有感10
今天我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸。
這篇文章主要講了僅有14歲的德國小女孩兒烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心,她在家就設(shè)計了旅行路線和日程,每到一地就先查警局的電話號碼。她自立、不怕苦,也不怕一個人力量單薄。她自強(qiáng),中國人認(rèn)為孩子都是家里的小皇帝、小公主,都得捧在手心里,不能讓他們受苦受委屈;但烏塔的父母卻覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨練。
讀了這本書,我想了很多很多。我們同樣是孩子,卻有截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,日常生活卻還需要爸爸媽媽打理,而烏塔,卻獨(dú)自一個人游歷各國;我總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝,而烏塔卻靠自己的力量打工掙錢周游世界;我自己一個人走在馬路上都驚慌失措,而烏塔一個人游歷各國卻鎮(zhèn)定自若。
烏塔就像一顆小草,為了爭取更多的陽光和雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折,她都坦然面對,讓自己在磨練中成長。
讀了這個故事,烏塔的所作所為深深地感染了我。我雖然不能像烏塔那樣跨國旅游,但一定要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)自立、自信的精神,做一個合格的好少年。
同時,這個故事也告訴世界上別的小孩,我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的那種自強(qiáng)自立、自信的精神,才能讓我們做一個合格的好少年。
讀《烏塔》有感11
自從讀了《烏塔》這個故事,我的感觸頗深。從烏塔的身上,我收獲了很多有益的知識。
這本書主要講述了一位14歲的德國小姑娘,名叫烏塔,她獨(dú)自一人去世界各地游玩的故事。開始,我有很多疑問:她和我差不多大,又是一個小女生,怎么能獨(dú)自一個人去那么遠(yuǎn)的地方旅行呢?遇到困難該怎么辦呢?帶著這些疑問,我讀完了這本讓我大開眼界的書。
讀完這個故事,我的內(nèi)心被震撼了。因?yàn)闉跛臀覀兲灰粯恿恕N液臀业男』锇閭?,在家里都是飯來張口,衣來伸手,被家人百般呵護(hù)的“小王子”“小公主”,而烏塔卻不一樣,她很獨(dú)立勇敢,14歲就獨(dú)自一人去歐洲旅行了。
文中還提到烏塔的旅行費(fèi)用全部都是自己在課余時間發(fā)廣告、打零工掙的,沒讓自己的家人出一分錢??上胂胛覀冏约?,每天還在向家人索要零花錢,并且還覺得這是理所當(dāng)然的事,從未想過要靠自己的勞動去掙錢,甚至想去哪里旅游,都需要家長帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。
那么為什么烏塔能獨(dú)自一人去周游世界呢?是因?yàn)樗诔霭l(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時候,我們是不是應(yīng)該反省一下自己呢?就比如:在周末之前你是否制定了作息時間表?周末時是否又遵守了呢?諸如此類,只有從我們身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的精神。
看了這篇文章,想想我自己,我都覺得有些羞愧,烏塔和我年齡相差不多,可區(qū)別卻那么大,她那么獨(dú)立自強(qiáng),而我卻還是家長眼里需要備受呵護(hù)的花朵兒。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)這種精神呀!
讀《烏塔》有感12
昨天,我剛學(xué)完《烏塔》這篇課文,它使我受益匪淺。
課文講的是一個14歲的德國小女孩烏塔,為準(zhǔn)備一次歐洲旅行,自己在家里設(shè)計好了旅行路線;用了3年的時間,閱讀了很多有關(guān)歐洲國家的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里去陪小孩玩。在一個暑假,烏塔按照自己設(shè)計的旅行路線,用自己掙得的旅費(fèi),獨(dú)自一人游歐洲。她在旅行時,每到一地就先查警察局的電話號碼,再給家里撥個電話,或寄張明信片。
烏塔獨(dú)立自主、自理能力強(qiáng)、細(xì)心,真讓我佩服。如果不具備這些品質(zhì),怎么獨(dú)自一個人去旅行呢?雖然不是每個同學(xué)都應(yīng)該像烏塔一樣,獨(dú)自一人去旅行,但難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的這些品質(zhì)嗎?
記得幾年前有一次,由于我練琴不認(rèn)真,晚上媽媽不幫我洗澡了,要我自己洗。我在浴室里手足無措,根本沒怎么洗就出來了。現(xiàn)在,我睡在自己的房間里,有時還會害怕,必須聽著故事才能入睡。我一個人能獨(dú)立完成的做菜,也只有蛋羹和鹽焗蘿卜。我四年級了,也只會洗自己的內(nèi)褲和襪子,自己的衣服還沒辦法洗干凈。如果讓我離開父母獨(dú)立生活,我肯定撐不了幾天。
在生活中,我還有很多事情無法自己做,烏塔卻已經(jīng)可以獨(dú)自生活了。我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì),做一個獨(dú)立自主的孩子。
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