下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘12篇 四年級(jí)作文小鬧鐘的自述，供大家參考。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘1

　　每當(dāng)聽(tīng)到“嘀嗒嘀嗒”的響聲，我就知道，我那忠實(shí)的伙伴———“小兔子”，又在工作了。

　　“小兔子”是一個(gè)小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套，長(zhǎng)著一張大娃娃臉，鐘面上有十二個(gè)數(shù)字娃娃，端端正正地站在自己的崗位上一動(dòng)不動(dòng)，真稱職?。『?！又來(lái)了三個(gè)運(yùn)動(dòng)員。跑在最前面的是個(gè)瘦高個(gè)兒，名叫秒針。最后一名的是個(gè)矮胖子，名叫時(shí)針。第二名是分針，它是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人。鬧鐘后面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是調(diào)時(shí)間的，而另一個(gè)是定時(shí)間的。

　　“小兔子”一天的工作是繁重的，說(shuō)它是“大忙人”也沒(méi)啥稀奇：每天早上6:30的時(shí)候，它用清脆悅耳的嗓音，叫醒我。聽(tīng)到它那親切的呼喚，我就按時(shí)起床。放學(xué)后，“小兔子”提醒我做作業(yè)。如果我做作業(yè)心不在焉了，它就會(huì)用生氣的眼光看著我，使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”的深刻含義。于是又認(rèn)真地寫起來(lái)。晚上，“小兔子”放輕了腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深人靜時(shí)，它卻還堅(jiān)守在自己的崗位上，毫不疲倦地為我們服務(wù)著。

　　這就是我們的伙伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因?yàn)樗钠椒?，才使得我們的生活幸福美滿。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘2

　　“滴答，滴答......”小鬧鐘正在唱另一首美麗的歌。我喜歡它，因?yàn)檫@是一年級(jí)時(shí)，我父親帶來(lái)了這個(gè)“兒童把它帶回來(lái)給我。它陪伴了我兩年。

　　這個(gè)小鬧鐘非常獨(dú)特。它看起來(lái)像一個(gè)天藍(lán)色屋頂和人字形的小房子。屋頂上還有一個(gè)白色的小煙囪。有一種塑料。在鐘的右上角。小窗戶里面是日歷。代表小時(shí)的12個(gè)數(shù)字均勻地嵌入“的美麗圖片中12 ”時(shí)鐘下面有一條小紅線。如果你按了鬧鐘上的按鈕，讓數(shù)字指向那條紅線，然后上發(fā)條。當(dāng)你指著那個(gè)時(shí)間，鈴聲會(huì)提醒你。表盤上還有許多精美的線條，非常漂亮。

　　小鬧鐘的時(shí)針像一支短箭，分針像一把劍，秒針像一只細(xì)手一樣長(zhǎng)，有規(guī)律地旋轉(zhuǎn)。它總是滴答滴答，有節(jié)奏地響著。別以為這個(gè)名字叫小鬧鐘，它一定是個(gè)小搗蛋鬼，它能遵守紀(jì)律！它日夜堅(jiān)守崗位，一圈又一圈。無(wú)論是滴水成冰的一天，還是流汗的一天，它仍然忠于自己的職責(zé)，準(zhǔn)確地表達(dá)時(shí)間?！耙运拿x；嘈雜詞是其遵守紀(jì)律的杰出表現(xiàn)！

　　在過(guò)去的兩年里，在小鬧鐘的幫助下，我成為了一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘3

　　我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘，這是我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽怕我起不來(lái)，特意給我買的。

　　小鬧鐘從正面看過(guò)去是方方的，可從上面看下去卻是三角形的。它攜帶起來(lái)非常方便，因?yàn)樗梢哉郫B?。?/p>

　　小鬧鐘是粉色的乖乖兔造型，它那胖乎乎的雙手抱著一個(gè)大鐘面，小小的哦，不！應(yīng)該是大大的身體上鑲著一雙和身體極為不相稱的小眼睛，烏黑的鼻子像撲克牌上的黑桃。身后一條閃電形的尾巴，十分有趣。它始終微笑著，好像每時(shí)每刻都在提醒我：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)??！每當(dāng)我看見(jiàn)它那胖乎乎的身上弄傷了灰塵時(shí)，我急忙輕輕地幫它抹去，這時(shí)，它似乎笑得更燦爛了，好像在說(shuō)：謝謝你，親愛(ài)的小主人！

　　小鬧鐘與我的關(guān)系十分密切。每天早上六點(diǎn)半，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我趕快起床。我從被窩里爬出來(lái)，在它的身上一按，它便會(huì)停止叫喚，乖乖地看我穿衣服，默默地送我走出房間去上學(xué)。

　　胖乎乎的臉龐、矮墩墩的身子，這個(gè)身影永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

　　我愛(ài)我的小鬧鐘！

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘4

　　我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘。它是我九歲生日的那天，爺爺送給我的生日禮物。

　　它胖乎乎的身子穿著淺藍(lán)色的外衣，還有個(gè)粉紅色的底座，實(shí)在是惹人喜愛(ài)！臺(tái)面上設(shè)置了很方便的按鈕，臺(tái)面的左邊有一個(gè)正方形的盒子，右邊著一個(gè)穿紅衣服的“可樂(lè)球”。設(shè)計(jì)得多么巧妙！我每次看著它，總覺(jué)得它在夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)守時(shí)的好孩子。”

　　你看，圓圓的表盤上，時(shí)針、分針、秒針都不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，各盡其職，就像親密的三兄弟。每天晚上，我總是把小鬧鐘定在6點(diǎn)30分。當(dāng)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這三兄弟卻不厭其煩地堅(jiān)守崗位。一到早晨，它就會(huì)用清脆的聲音呼喚我：“起床啦！起床啦！你是我最重要的朋友……”直到我醒來(lái)，它才會(huì)停止呼喚。我很喜歡我的小鬧鐘，因?yàn)樗刻煸缟蠝?zhǔn)時(shí)叫我起床，工作可特別負(fù)責(zé)呢！

　　啊，小鬧鐘！謝謝你對(duì)我的幫助，謝謝你給我的陪伴！你真是我最忠實(shí)的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘5

　　一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)爸爸拿著一只小兔子向我走來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)兔子形狀的小鬧鐘。

　　它非?？蓯?ài)，是用塑料做的，雪白的全身讓人愛(ài)不釋手。兩只如同白蘿卜一般的長(zhǎng)耳朵豎在圓溜溜的大腦袋上，還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)別在右邊的耳朵上，更顯示出了小鬧鐘的可愛(ài)！透明的臉圓乎乎的，猶如小黑豆一般的小眼睛烏黑發(fā)亮；扁扁的鼻子是金黃色的，貼在眼睛下面，宛如一顆小金豆兒；有趣的三瓣嘴總是向上翹著，像是在沖你微笑呢！

　　小兔子的臉就是小鬧鐘的鐘面了。里面標(biāo)著12個(gè)數(shù)字和4根指針，數(shù)字按順序分布在鐘面四周，每?jī)蓚€(gè)數(shù)字中間都有4個(gè)小黑點(diǎn)，標(biāo)示著鐘面的時(shí)間的刻度。指針被固定在中心，它們粗細(xì)長(zhǎng)短都不一樣，有的勤勞、有的懶惰，但是非常團(tuán)結(jié)。

　　小鬧鐘對(duì)待工作非常盡職盡責(zé)。清晨，正當(dāng)你做著美夢(mèng)的時(shí)候，它就會(huì)扯著嗓子喊：“懶豬起床！懶豬起床！”如果你還不起床，它就會(huì)叫個(gè)不停，除非你摁一下按鈕，它才會(huì)殷勤的對(duì)你說(shuō)：“早上好！”它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。

　　現(xiàn)在，小鬧鐘已經(jīng)成為了我親密的好朋友，它教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘6

　　一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一臺(tái)特別可愛(ài)的小鬧鐘。

　　小鬧鐘是粉色的，是一只可愛(ài)的小豬，小豬有圓圓的耳朵、大大的臉盤、黑黑的眼睛、黃黃的鼻子和小巧的嘴巴，笑起來(lái)特別漂亮。

　　它有四根指針，粗的兩根一長(zhǎng)一短，分別用來(lái)表示分和時(shí)，細(xì)的兩根一根表示秒，另外一根是用來(lái)定時(shí)的。我把它定在了早上7點(diǎn)鐘，每天早上它都會(huì)“叮鈴鈴”的.叫我起床。

　　記得一年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我特別討厭這個(gè)小鬧鐘，因?yàn)樗刻煸缟隙肌岸ｂ忊彙钡某硞€(gè)不停，打擾我的美夢(mèng)。有一次，我在睡覺(jué)之前，就偷偷把鬧鐘藏到柜子的角落里，還帶上了耳套，想著這回它肯定不會(huì)吵到我了?？墒牵搅说诙煸缟?，叮鈴鈴的叫聲還是響了起來(lái)。我把頭蒙到被子里，小鬧鐘還是吵個(gè)不停。最后，我只能乖乖的起床。

　　現(xiàn)在，我早就習(xí)慣了小鬧鐘的鈴聲，甚至不用它我也能按時(shí)起床，是它幫我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣，我愛(ài)我的小鬧鐘。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘7

　　今天，我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)，沒(méi)嘴會(huì)話，沒(méi)腳會(huì)走路，發(fā)出指令，人人遵守。對(duì)，這就是小鬧鐘了。

　　它像一座小房子，穿著一件黃色大衣，小小的真可愛(ài)，肚子里面有四兄弟，老大是鬧鐘，他最厲害了，我要他站在那里，他就站在那里，像一位合格的哨兵，每次都準(zhǔn)時(shí)的報(bào)告。老二是時(shí)針，長(zhǎng)得又胖又矮，他也很懶，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，走一圈都要12個(gè)小時(shí)呢。老三是分針，他不胖不瘦，很喜歡散步，每走一圈要60分鐘。最小的是秒針?biāo)墒情L(zhǎng)跑冠軍呢，每跑一圈，只要60秒。

　　有一次媽媽要我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦，我玩好了，小鬧鐘叮鈴鈴的響我想時(shí)間到了，可是還想玩，想到鬧鐘不斷的提醒我一存光陰一寸金寸金難買寸光陰，聽(tīng)著我就下了電腦。

　　謝謝你小鬧鐘教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘8

　　小小圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，三個(gè)選手比賽忙。跑得路程沒(méi)長(zhǎng)短，用的時(shí)間不一樣。

　　你們猜，這是一個(gè)什么物品？對(duì)了，就是小鬧鐘！它是我生活中的好朋友，好幫手，時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。

　　小鬧鐘的樣子很可愛(ài)，它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，二只小耳朵，一條尾巴圓滾滾的，可愛(ài)極了，像只胖乎乎的小熊。

　　鐘表上住著“三兄弟”，它們一直是“好兄弟”，大哥時(shí)針短又粗，走得也是最慢的；二哥不粗不細(xì)，走得也不快；三小弟是最瘦的，跑得也是最快，它們“三兄弟”永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

　　記得有一次早上7：00我還在呼呼大睡，這時(shí)小鬧鐘叮呤呤的響了，好似在說(shuō)：“快起床，快起床！”這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責(zé)，每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中喚醒。

　　我喜歡我的小鬧鐘，是它讓我養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣！

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘9

　　有一次過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它是一只像老鷹的鬧鐘，兩邊有著尖尖的爪子，可以使它站立在桌面上。

　　每天早上它一到時(shí)間就會(huì)叫著：“快起床，快起床！”然后我就會(huì)早早地起床、吃飯、去上學(xué)。放學(xué)后在家寫作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，看到它，我都會(huì)心虛，它就好像在說(shuō)：“小主人，快寫作業(yè)！”它就像一個(gè)小小的監(jiān)督員，這樣我就會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè)。他就是這樣陪著我一天一天地度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

　　我的小鬧鐘上有12個(gè)數(shù)字。有四根指針，它們分別是秒針、分針、時(shí)針，還有定時(shí)針。其中，秒針走得最快，時(shí)針走得最慢。秒針就像一個(gè)小孩在飛快地跑步，分針像一個(gè)大姐姐在散步，時(shí)針呢，則像一個(gè)老奶奶在緩慢地踱步，還有那根定時(shí)針就像一個(gè)保安。記得有一次，我考了98分。我知道，這都是鬧鐘的功勞。因?yàn)?，它總是提醒我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼屛颐靼祝阂欢ㄒ煤谜湎r(shí)間，時(shí)間是金錢買不到的。

　　我的小鬧鐘是不是很強(qiáng)大？你想不想也擁有這樣的一個(gè)小鬧鐘呢？

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘10

　　前幾天，我在網(wǎng)上無(wú)意中看見(jiàn)了這種小鬧鐘的步驟，就心血來(lái)潮想要試一試做一個(gè)可愛(ài)的小兔子鬧鐘。

　　開(kāi)始做小鬧鐘了，我先拿出幾張瓦楞紙、彩色紙、機(jī)芯組合、剪刀、雙面膠和一支鉛筆就開(kāi)工了。我先用剪刀在瓦楞紙上剪出一個(gè)小兔子的形狀，不過(guò)，在這之前，我可花了好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出一只小兔子的樣子呢！

　　我本來(lái)想，后面的步驟應(yīng)該不會(huì)太難，可是，我錯(cuò)了，因?yàn)橛勉U筆在瓦楞紙上鉆一個(gè)洞來(lái)真是太難了，不是太大就是太小，我好不容易固定好了大小，然后，就在我快要插下去的時(shí)候，突然，手一滑，那支鉛筆“嗖”的一下飛到了地上，于是，我又另外換了一支鉛筆飛快的在小兔子的鼻子上成功鉆了一個(gè)不大不小的洞。

　　接下來(lái)就不會(huì)太難了吧！果然，我這一次并沒(méi)有想錯(cuò)，下一步不就是裝機(jī)芯嗎！這還不簡(jiǎn)單，我狠狠地把機(jī)芯往那個(gè)洞里一按，那個(gè)機(jī)芯沒(méi)辦法就只能乖乖的束手就擒到我的洞里去。

　　在我的不懈努力下一個(gè)可愛(ài)的小兔子鬧鐘就這樣在我手中誕生了，它有著藍(lán)寶石般的大眼睛，雪白的白皮襖看上去毛茸茸的，還有那短短的小尾巴像是真的一樣。

　　直到現(xiàn)在，我每天還會(huì)對(duì)這鬧鐘進(jìn)行一定的修改呢！

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘11

　　我有一個(gè)小鬧鐘,他披著銀白色的外衣，有著圓圓的、像鑼鼓一樣的身體。頭上長(zhǎng)著兩個(gè)大蘑菇，哈哈那是他的鈴鐺,鈴鐺中間有一個(gè)小小的榔頭,只要到了定好的時(shí)間，這把小榔頭就會(huì)用力敲打著兩個(gè)小蘑菇,發(fā)出一連串清脆的響聲,把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒，開(kāi)啟美好的一天。

　　小鬧鐘的表盤上罩著一個(gè)透明色的蓋子，蓋子里面均勻分布著1-12個(gè)黃綠色的數(shù)字；表盤上有四個(gè)長(zhǎng)短不一的表針，分別是：時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針，秒針總是一刻不停、不知疲倦的地轉(zhuǎn)動(dòng)著，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，分針就走一格，分針走一大圈，時(shí)針才能走一大格，看來(lái)，時(shí)針是他們的老大呀。第四個(gè)針是計(jì)時(shí)針,只要把計(jì)時(shí)針調(diào)到一個(gè)數(shù)字上,第二天小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)確的在對(duì)應(yīng)的時(shí)間發(fā)出響聲，提醒小主人快快起床上學(xué)校。

　　小鬧鐘低下有兩個(gè)橫著的小柱子，那是小鬧鐘的兩個(gè)小粗腿，用來(lái)穩(wěn)固小鬧鐘的,如果沒(méi)有它們小鬧鐘就站不穩(wěn).

　　“一寸光陰一寸金，金難買寸光陰”，小鬧鐘時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，他是我忠實(shí)的小伙伴，我喜歡我的小鬧鐘.

小學(xué)四年級(jí)作文：小鬧鐘12

　　鬧鐘又響了，我還是懶洋洋地睡在被窩里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，然后懶懶地打了個(gè)哈欠，看見(jiàn)窗外太陽(yáng)開(kāi)得很猛。一看，鐘面上的時(shí)針已經(jīng)指到了藍(lán)色的8上了，我大吃一驚，心想：又得遲到了！

　　我能不能讓別的東西催我起床呢？大家肯定會(huì)說(shuō)：“用機(jī)器人呀！”我想：機(jī)器人的外形是一只粉紅色的蝴蝶，翅膀上有五彩繽紛的小花，觸角是用透明玻璃做的，夜晚蝴蝶變了鬧鐘Kitty貓的蝴蝶結(jié)，早上，鬧鐘響了，小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)我耳邊輕輕地說(shuō)：“起床了！起床了！起床了……”如果我拍拍耳朵的話，它會(huì)在我的鼻子上咬一口讓我起床。它還會(huì)幫我疊被子，我只要說(shuō)出今天穿什么衣服，蝴蝶就能用嘴幫你銜過(guò)來(lái)。

　　不過(guò)這樣的“小鬧鐘”我還是不滿意，因?yàn)槿绻姏](méi)了那怎么辦呢？不可能一天到晚給它充電吧！現(xiàn)在科學(xué)家宋沁煜正在研究一種能吃垃圾變成電的機(jī)器人。這樣的話又不費(fèi)電又環(huán)保，那太好了！

　　這樣一天天下去，我就能養(yǎng)成勤起床的好習(xí)慣了！

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