下面是范文網(wǎng)小編整理的你的同桌作文4篇(同桌的你作文),供大家參考。
你的同桌作文1
我有一個(gè)同桌,他叫xxx,他在我們班中等個(gè)子,有點(diǎn)瘦瘦的。高高的鼻梁上長著一雙不大不小的眼睛,看起來炯炯有神,笑的時(shí)候好像一個(gè)彎彎的月牙,嘴巴小小的,讀書時(shí)發(fā)出清脆的聲音,聲音大而且吐字清晰。
他平時(shí)喜歡閱讀,不管是笑話還是經(jīng)典故事,他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。
楊韻新是我們組的語文組長,平時(shí)對收發(fā)作業(yè)很是負(fù)責(zé)任,有一次早上要交全練作業(yè),我們組的兩位同學(xué)沒有帶,他不管什么理由,輕輕在紙上記下名字交給了老師。
楊韻新還喜歡上課積極回答問題。有一次,數(shù)學(xué)老師上課提問正方形和長方形面積時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真思考時(shí),只有楊韻新把手舉起了,他站起來說長方形面積是長乘寬,正方形面積是邊長乘邊長,聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點(diǎn)頭稱贊,我們都為他鼓掌,這種認(rèn)真和積極值得我學(xué)習(xí)。
我們是同桌,平時(shí)下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負(fù)責(zé)畫畫,我負(fù)責(zé)找,每次都玩的不亦樂乎。
這就是我的同桌楊韻新,我喜歡這樣的同桌,更喜歡和他一起學(xué)習(xí),一起游戲,你呢?
你的同桌作文2
我有一個(gè)同桌他非??蓯郏幸浑p炯炯有神的大眼睛,長著濃密烏黑的頭發(fā),他的身材也非常強(qiáng)壯,他的眼睛有點(diǎn)近視,但是他不帶眼鏡,當(dāng)他看不清楚的時(shí)候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和,他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時(shí)候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢,因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會主動給同學(xué)們提供幫助。
他的愛好是畫畫,他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,每次考試的成績,他都名列前茅。但是他成績雖然很好,但是他從來沒有驕傲過。他對我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會或者不理解的問題,他都會很耐心的幫我認(rèn)真講解,無論講幾遍他都很樂意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時(shí)候,我們偶爾也會有爭吵,但是通過我們兩個(gè)的溝通,我們現(xiàn)在相處的特別友好,現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
你的同桌作文3
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉,一雙靈巧能干的雙手和一張能說會道的嘴巴。
我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績也很優(yōu)秀,我悄悄地問他:“你是怎么做到的呢?”他聽了之后神秘地笑了,自豪的跟我說:“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的'復(fù)習(xí)學(xué)過的知識然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識,我還做了大量的課外題來擴(kuò)充我自己的知識面。”我聽了很受啟發(fā),我也要向他那樣學(xué)習(xí),讓自己的知識積累的越來越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的,我的同桌每次考試英語的時(shí)候都會很緊張,拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會坑坑巴巴,這時(shí)我也會分享我學(xué)習(xí)英語的竅門給他。
我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品,我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次,我們做了一個(gè)很大的作品,名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要,因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞,他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面,讓全班同學(xué)一起擁有它,我們高興極了。
我和我的同桌是很要好的兄弟,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活中一起游玩,我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛好,我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)。
你的同桌作文4
可能你對我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。
也曾見,我在期末考試數(shù)學(xué)成績是100分,你卻只有93分時(shí)。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽見你的話語,我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”?。∥乙惨^續(xù)努力學(xué)習(xí)才行。
也曾見,班級上信息課時(shí),我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試信息課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰?!笨匆娔汶x去的背影,那時(shí)我哽咽了。
也曾見,我在做早間操時(shí),你卻在操場上瘋狂地打雪仗,那時(shí)的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當(dāng)被老師抓個(gè)正著時(shí),卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔(dān)。
我們一起走過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我無法忘記你。現(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠(yuǎn)在一起”。我們在成長的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點(diǎn)開學(xué),還會見到我心系的同桌沛言兄!
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