下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2篇(中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方案)，供大家品鑒。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

　　一、 活動(dòng)背景

　　折紙工藝是小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育的一般形式，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦，訓(xùn)練他們的綜合能力的極好方式。

　　二、活動(dòng)理念

　?。?）學(xué)生初步學(xué)會(huì)折紙、貼畫(huà)、立體造型等手工制作的基本方法，能對(duì)剪刀、膠水等有較熟悉的操作，并能夠?qū)W會(huì)手工制作中最基本的粘、貼的技能。

　?。?）在小組合作中養(yǎng)成主動(dòng)探索、自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　?。?）發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，使學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力想象能力、操作能力等各方面都能得到提高。

　?。?）學(xué)生能體驗(yàn)創(chuàng)意手工的樂(lè)趣，感受藝術(shù)的魅力。學(xué)生經(jīng)過(guò)努力克服困難制作成作品，培養(yǎng)學(xué)生的成功感，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　在我校恪守教育真諦，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下，以我?！耙槐救非蟆睘橹笇?dǎo)，落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《二十一中校本課程管理辦法》的精神，全面貫徹“生本”理念，樹(shù)立學(xué)生健全的人格，提高學(xué)生自主發(fā)展能力。

　　四、課程簡(jiǎn)介：

　　折紙工藝是一個(gè)創(chuàng)造美的過(guò)程，是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，活動(dòng)將根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結(jié)合小學(xué)學(xué)生實(shí)際情況安排一些具有可操作性、富有創(chuàng)意的活動(dòng)內(nèi)容，主要讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)折紙、珠貼、布貼、葉貼、立體造型等手工制作體驗(yàn)創(chuàng)意手工的樂(lè)趣，使學(xué)生感受藝術(shù)的魅力。

　　五、活動(dòng)措施

　　在教學(xué)過(guò)程中將利用情境教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。在實(shí)際活動(dòng)中，使用小組合作法，讓學(xué)生成為整個(gè)活動(dòng)的主角。相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作。

　　六、授課要求：

　　1、學(xué)生人數(shù)：低年級(jí)學(xué)生約20人。

　　2、對(duì)學(xué)生的`要求：

　?、賹?duì)本課程內(nèi)容具有一定興趣的學(xué)生

　　②低年級(jí)學(xué)生。

　　3、對(duì)教室的要求：普通教室。

　　七、課程內(nèi)容：

　　第1課 學(xué)會(huì)看折紙符號(hào)折紙變得更簡(jiǎn)單

　　第2課 小松鼠

　　第3課 豬

　　第4課 小兔子的簡(jiǎn)單折法

　　第5課 會(huì)動(dòng)的孔雀

　　第6課 簡(jiǎn)單的愛(ài)心折紙

　　第7課 可愛(ài)的小老鼠

　　第8課 美麗的天鵝

　　第9課 看如何變出一條漂亮的魚(yú)

　　第10課 好看的百合花

　　第11課 簡(jiǎn)易鳥(niǎo)的折法

　　第12課 手工折紙欣賞 紙玫瑰如此逼真

　　八、學(xué)習(xí)方式：

　　合作性學(xué)習(xí)。（生生合作，教師指導(dǎo)并與學(xué)生合作進(jìn)行。）

　　九、教學(xué)方式：

　　1、講授示范法；

　　2、指導(dǎo)點(diǎn)撥法；

　　3、競(jìng)賽法；

　　十、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式，

　　①通過(guò)欣賞折紙成品，學(xué)生自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合；

　?、诟鶕?jù)學(xué)生平時(shí)作品數(shù)量、作品品相進(jìn)行相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　?、劢處熅C合評(píng)價(jià)，給予相應(yīng)的等級(jí)，分別為：優(yōu)秀、良好、合格；

　?、茉谛?nèi)展出學(xué)生的作品，以起到示范作用，為動(dòng)手工制作的同學(xué)搭建自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心，學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)成果匯報(bào)展示。

　　小學(xué)生綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

　　大偏店學(xué)校 付麗娟

　　20xx.9

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

　　為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

　　在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象（尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物，既可以使愛(ài)國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范，也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵，還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等）進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過(guò)程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。

　　以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文；尋訪記實(shí)2個(gè)（微視頻）。

　　二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

　　1、博覽眾長(zhǎng)，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

　　制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍，根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

　　學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

　　2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

　　由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

　　內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見(jiàn)大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

　　所有視頻風(fēng)方式不限（文件為WMV格式，時(shí)長(zhǎng)不少于30秒，不超過(guò)4分鐘）。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。

　　【實(shí)施要求】

　　1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)（年級(jí)）為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過(guò)電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

　　2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

　　3、開(kāi)學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

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