下面是范文網(wǎng)小編收集的精選創(chuàng)新作文6篇 創(chuàng)新作文高中作文，供大家品鑒。

精選創(chuàng)新作文1

　　創(chuàng)新教育的時代要求決定了教學(xué)必須發(fā)揮學(xué)生的主體探究精神，新的世紀(jì)，競爭激烈，知識爆炸，培養(yǎng)創(chuàng)新人才已成為中華民族復(fù)興的重要任務(wù)，創(chuàng)新人才的重要特征是能打破常規(guī)，積極發(fā)揮主體意識。近幾年國家也認(rèn)識到應(yīng)試教育的種種弊端，提出了素質(zhì)教育。而素質(zhì)教育的核心就是給學(xué)生創(chuàng)造一個適宜于學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境，體現(xiàn)學(xué)生的主體原則，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　在語文教育領(lǐng)域有一個很知名的“三主論”，即“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”。這實(shí)在是一個科學(xué)的命題，指出了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是教育活動的主體?？墒?，我們的教育卻違背了“三主論”的精髓：“主體者”的“主動”。教師的主導(dǎo)演繹成了潛意識的領(lǐng)導(dǎo)。由于教師過分主動，壓抑了“主體者”的主動，學(xué)生的主體意識還沉睡在四周禁閉的“鐵屋子”里。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)是作為語文教學(xué)重頭戲的寫作教學(xué)，隨意性大，嚴(yán)重束縛了學(xué)生的個性，限制了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生中，雖有幾篇好作文，但總體情況不能令人滿意。學(xué)生作文要么人云亦云，缺少自我；要么內(nèi)容空洞，胡編亂造；要么詞匯貧乏，錯別字連篇。作文是反映學(xué)生語文水平高低的一面鏡子，從中可以看出中學(xué)語文教學(xué)特別是中學(xué)作文教學(xué)的境地依然尷尬。步入這種難看處境的原因是作文教學(xué)觀念落后，方法陳舊，最根本的就是沒有發(fā)揮學(xué)生的`主體意識。沒有讓學(xué)生真正表達(dá)自己的思想，發(fā)揮自己的見解。因此，走出作文教學(xué)的困境，提高寫作能力，讓學(xué)生充分張揚(yáng)個性，提高中學(xué)生“自主式”創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)該是當(dāng)前中學(xué)生作文教學(xué)的首選突破口。

精選創(chuàng)新作文2

　　因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么幸福;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么快樂，因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么精彩。21世紀(jì)更是一個飛速創(chuàng)給老師的一封信

　　可以毫不夸張地說，如果沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就會和原始人類一樣，那么乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時人們可能會想到地上跑的汽車，海里游的船，天上飛的飛機(jī)，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到這個小小的互聯(lián)，就可以看到全世界，真正做到了秀才不出門，盡知天下事。我們能夠擁有這些，還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟貏?chuàng)新，不斷地超越前輩，才能有這么精彩的生活。

　　現(xiàn)在的生活沒有了創(chuàng)新，就如同鳥兒失去了翅膀，缺少了創(chuàng)新，就好像藍(lán)天沒有了白云的陪襯。當(dāng)今科技大爆炸，一代一代的新科品來代替舊的一代，新科品的類型，樣式，更是多種多樣，舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你的親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近謝娜又代言著多功能集于一身的手表手機(jī)，小巧玲瓏，安全方便?？梢妱?chuàng)新的速度之快、之猛、之迅。一不小心就有可能追不上時代的變化。生活需要創(chuàng)新來變的更精彩，生活需要創(chuàng)新來變的更美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng)新!但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要有創(chuàng)新精神的人，人人都有可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄靈那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。生活需要創(chuàng)新，生活需要我們創(chuàng)新。

精選創(chuàng)新作文3

　　不管在哪個時代，在哪種領(lǐng)域，創(chuàng)新永遠(yuǎn)都在主流位置。時間不會因?yàn)橐粋€人而停止，世界也不會因你而停止運(yùn)行。日新月異的時代，我們只有跟上它的步伐，才不會淹沒在人海茫茫，成為別人的墊腳石。

　　世界上赫赫有名的科學(xué)家都有著勇于創(chuàng)新的精神。貝里斯不相信廣為流傳的鹽酸促消化液分泌，另辟新路，最終發(fā)現(xiàn)了第一種激素，成為著名的生物學(xué)家。休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進(jìn)機(jī)器，發(fā)明了現(xiàn)在大家所常用的吸塵器，解決了吹塵器的治標(biāo)不治本，也造就了他的顯赫家世。

　　有一次在家里，媽媽為了健身做了幾個小沙包。為了美觀，能把米倒進(jìn)去的口子留得非常的小，用平常的方法根本無法將米裝進(jìn)去。媽媽用了一個小辦法，一下子就把米裝進(jìn)去了。媽媽想讓我開動腦筋，便給了我一根粗粗的吸管，如何將米裝進(jìn)袋子。我將吸管插入袋口，用小碗舀起一碗米，往吸管里邊倒，可是能進(jìn)入吸管的米并不多。媽媽見了，并用手抓了一把米，往吸管里小心翼翼的倒米，這下，袋子一下子就滿了。我也學(xué)著樣子做了起來，不禁佩服媽媽的方法巧妙，充滿了新意。

　　這一件事情給了我深深的思索。我們的思維常常被固定住了，而沒有從另外一個角度去考慮問題，去思考問題，所以經(jīng)常遇到麻煩，也就沒有了創(chuàng)新。但是，只要換一個思路去想一想，也許會看到另外一條路，走上了一條創(chuàng)新的道路。

　　當(dāng)然了，想要創(chuàng)新，最重要的，還是要有一顆想要去創(chuàng)新的心，愿意去思考的頭腦，能夠堅(jiān)持不懈去完成創(chuàng)新的動力，有了這些，創(chuàng)新不再是一件難事。

　　有一次，我參加了一個創(chuàng)新大賽，為了想出一個非常有新意的點(diǎn)子，我可真是絞盡腦汁，還時不時想“要是自己在牛頓之前被蘋果砸中就好了”。我就尋找自己有什么困難，可以從困難入手，進(jìn)行創(chuàng)新。果然功夫不負(fù)有心人，我想出來了一個還不錯的點(diǎn)子。

　　創(chuàng)新是一扇關(guān)閉的門，需要我們?nèi)ゴ蜷_，勇于創(chuàng)新，你會發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會懂得很多，只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。

精選創(chuàng)新作文4

　　在你感慨歲月悠悠，時光匆匆時，那天我已在和時間賽跑；在你吃飯聊天時，我已多看了一本書；在你放棄用功時，我已在課上記筆記。誰能說這不是我的努力，誰又能說我的進(jìn)度比他們快。是的，是“不比他們快”。

　　你能肯定我比別人快還是慢嗎？你能肯定我學(xué)過的別人沒學(xué)嗎？“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”?；蛟S在我睡覺的時候別人還在學(xué)習(xí)，我唯一能做的是在多學(xué)一點(diǎn)。大家都在學(xué)習(xí)，可能是博大精深的中華五千年文化，可能是讓人浮想聯(lián)翩的民間故事，可能是中國精髓的漢字。我們能學(xué)習(xí)前代人的經(jīng)驗(yàn)，卻不能體會他們當(dāng)時的感情，或許你認(rèn)為他們的感情打個比方就能表明，那么你錯了，感情是這個世界上最復(fù)雜的事情，所以人才能是這個世界上最高級的動物。

　　我們學(xué)習(xí)的知識別人也學(xué)，所以我們要創(chuàng)新。學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，但創(chuàng)新使我全面發(fā)展，科技更使我實(shí)現(xiàn)新社會。愛迪生發(fā)明了電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，這全是創(chuàng)新，如果你想出一個新的開端，新的思想，做出一個新的發(fā)明，那么你對這個世界的貢獻(xiàn)，可能就是新的時代了。

　　中秋節(jié)的時候，我媽媽做了一大桌團(tuán)圓飯，媽媽的刀功一流，菜刀在案板上飛舞著，只聽見刀切在案板上的“啪啪”聲，不一會，芹菜就變成了長短相同的小段。其中，切豆腐的時候最難，因?yàn)榘讯垢谐蓧K時豆腐都粘在了刀子上，還得用手捋下來很麻煩，所以我就在想:切豆腐時是用右手拿刀，往左邊切，如果右手拿刀，從左邊往右邊切，左手摁著豆腐，那么豆腐就會不再粘在刀上了。

　　這個想法讓我覺得古人的智慧往往也是需要打破的，我們把這些叫做創(chuàng)新，叫做新的時代，有了這些創(chuàng)新，這些新的知識，我們的發(fā)展也會逐漸強(qiáng)大起來。

精選創(chuàng)新作文5

“創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力?！?美國最著名的科普作家、科幻小說家阿西莫夫曾經(jīng)說過這么一句話。

　　創(chuàng)新，是指現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需要，而改進(jìn)或創(chuàng)造原來不存在或不完善的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。

　　我曾經(jīng)讀過一篇叫做《賣爆米花的小男孩》的短文，文章是這樣寫的：在美國 ，有一群孩子利用課余時間賣爆米花，一個十歲小男孩也參與其中，但是，他往爆米花中摻入了奶油和鹽使其味道更可口;冬天，大雪封住了火車站，他趕忙制了一些三明治，被乘客一搶而空;在夏天到來是，他做了一個挎在肩上的月牙形箱子，刻出小洞，堆蛋卷冰淇淋，大受乘客歡迎，當(dāng)車站上的生意紅火一陣后，孩子們越來越多，這個小男孩意識到好景不長，果斷退出了競爭。果不其然，車站的生意越來越難做了，不久，車站對這些小生意進(jìn)行整頓，而他提早退出，沒有任何損失。

　　這個故事令我感觸很深，一個比別人做的更好、更早、更新、更清醒的人，一個懂得如何創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，搶占先機(jī)，及時抽身的人，怎么可能不擁有人生的成功呢?后來，這個小男孩果然成為一個不平凡的人，他就是摩托羅拉的創(chuàng)始人和締造者—保羅.高爾文。

　　創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力，一個民族想要走在時代前，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維，一刻也不能停止各種創(chuàng)新，創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。

　　創(chuàng)新需要探索，需要思考，創(chuàng)新者并不都是四肢發(fā)達(dá)的人，他們只不過是擁有了一顆敢于創(chuàng)新，懂得思考的頭腦，從今天起，我們一定要做一個勤于思考的人，走出自己的創(chuàng)新之路。

精選創(chuàng)新作文6

　　20xx年，我已經(jīng)成為了一名有名的大科學(xué)家了。

　　最近幾日，我研發(fā)出了一棟智能大樓。這棟大樓只有六層，別看這棟大樓只有六層，可是它每層有80間教室！為了方便學(xué)生和老師，大樓上還配備了10臺超時空轉(zhuǎn)換器，學(xué)生和老師一進(jìn)學(xué)校，想一想自己的班級或辦公室，機(jī)器就會自動運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生或老師就會立即被傳送到自己的座位上。

　　夏天，烈日炎炎，熱得你汗流浹背；冬天，北風(fēng)呼嘯，凍得你瑟瑟發(fā)抖。但是，當(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時，你一點(diǎn)兒也沒有這種感覺。知道為什么嗎？告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別太小看了這些窗子，它能利用個太陽能調(diào)節(jié)室溫。這時，你可能會說：“哼，不就是太陽能空調(diào)嗎？”如果這樣想，那你就是大錯特錯了。窗戶上就含有智能分子，可因光合作用釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度，又給室內(nèi)輸送了氧氣，保持空氣清新。

　　這棟大樓的安全也十分讓人稱贊。整棟大樓是用一種十分輕便的材料制成。整棟樓的重量只有十公斤?？墒撬鼌s非常牢固，固若金湯，可防八級地震，十級海嘯，十分安全。即使遇到了一個它抵擋不住的災(zāi)難，它也有最后一種辦法——它可以飛進(jìn)宇宙空間站，等災(zāi)難過去，它會再飛回來。并且在空間站期間，教室里的桌子、椅子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營養(yǎng)，而且味道也十分可口，最重要的是，它還能不斷生長，這樣足夠整間教室的人吃上十年！足夠讓整棟大樓的人安全的返回地球。

　　這就是我的一個新發(fā)明，還有許多新奇的想法等著我去實(shí)現(xiàn)。

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