歇后語作文4篇(寫關(guān)于歇后語的作文)

時間：2022-07-30 17:04:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的歇后語作文4篇(寫關(guān)于歇后語的作文)，以供參考。

歇后語作文1

　　1、頂風(fēng)頂水劃船——硬撐

　　2、八仙過海——各顯神通

　　3、腳踏西瓜皮——滑到哪里是哪里

　　4、十五個吊桶打水——七上八下

　　5、老鼠鉆風(fēng)箱——兩頭受氣

　　6、留得青山在——不怕沒柴燒

　　7、門縫里看人——把人看扁了

　　8、泥菩薩過河——自身難保

　　9、潑出去的水——收不回

　　10、騎驢看唱本——走著瞧

　　11、談心不點燈——說黑話

　　12、肉包子打狗——有去無回

　　13、山中無老虎——猴子稱大王

　　14、司馬昭之心——路人皆知

　　15、外甥打燈籠——照舊（舅）

　　16、王八吃秤砣——鐵了心

　　17、歪嘴講故事——斜（邪）說

　　18、小蔥拌豆腐——一清二白

　　19、小和尚念經(jīng)——有口無心

　　20、周瑜打黃蓋——兩廂情愿

　　21、趕鴨子上架——吃力不討好

　　22、搟面杖吹火——一竅不通

　　23、瞎子戴眼鏡——裝飾

　　24、猴子撈月亮——空忙一場

　　25、秀才遇到兵——有理講不清

　　26、三個臭皮匠——頂個諸葛亮

　　27、小和尚念經(jīng)——有口無心

　　28、和尚訓(xùn)道士——管得寬

　　29、過年娶媳婦——雙喜臨門

　　30、聾子見啞巴——不聞不問

　　31、銅鈑上釘鉚釘——一是一，二是二

　　32、里弄里扛竹竿——直來直去

　　33、苦水里泡黃連——苦上加苦

　　34、我解纜，你推船——順水人情

　　35、豬鼻子里插蔥——裝象

　　36、只許州官放火——不許百姓點燈

　　37、豬八戒照鏡子——里外不是人

　　38、放風(fēng)箏斷了線——沒指望了

　　39、池塘里的風(fēng)波——大不了

歇后語作文2

　　長衫子改夾襖——取長補短

　　吃了黃蓮吃甘草——先苦后甜

　　鼻子里插蔥——裝相（象）

　　冰天雪地發(fā)牢騷——冷言冷語

　　外甥打燈籠——照舊（舅）

　　竹籃打水——一場空

　　十五個吊桶打水——七上八下

　　老鼠過街——人人喊打

　　張飛繡花——粗中有細

　　黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

　　砌墻的磚頭——后來居上

　　關(guān)公戰(zhàn)李逵——大刀闊斧

　　狗咬呂洞賓——不識好人心

　　外甥打燈籠——照舊（舅）

　　孔夫子搬家——盡是輸（書）

　　包公斷案——鐵面無私

　　王婆賣瓜——自賣自夸

　　姜太公釣魚——愿者上鉤

　　飛蛾撲火——自取滅亡

　　搟面杖吹火——一竅不通

　　竹籃打水——一場空

　　兔子尾巴——長不了

　　黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

　　門縫里看人——看扁了

　　肉包子打狗——有去無回

　　八仙過?！黠@神通

　　明珠彈雀——其得不復(fù)

　　逆水行舟——不進則退

　　讀萬卷書，行萬里路

　　投我以桃，報之以李。

　　學(xué)而不厭，誨人不倦。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　謙受益，滿招損。

　　良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

　　世上無難事，只怕有心人。

　　聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　鍥而不舍，金石可鏤。

　　知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

　　萬事具備，只欠東風(fēng)。

　　言必行，行必果。

　　吃一塹，長一智。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　耳聽為虛，眼見為實。

　　路遙知馬力，日久見人心。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟。

　　大意失荊州，驕兵必敗。

　　有理走遍天下，無理寸步難行。

　　海闊從魚躍，天高任鳥飛。

歇后語作文3

　　今天，我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”，看誰說得歇后語又多又好。老師說：“希望大家‘能八仙過?！黠@神通’敞開思路，暢所欲言；根據(jù)要求‘竹筒倒豆子——一個不剩’地說出來。”老師話音剛落，同學(xué)們各個摩拳擦掌，準備就緒。

　　第一局是搶答環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下，比賽開始。王老師大聲宣布：“請大家聽好了，我的第一道題是——”她故意拉長聲音，“豬八戒照鏡子——”老師話音剛落，同學(xué)們各個脫口而出：“里外不是人”。看著大家的活躍勁兒，我不禁暗自揣測：老師的題目也太簡單了吧。簡直是小菜一碟。正當(dāng)我毫不防備之時，老師又來一道：“蒼蠅采花——”嘿，這下教室里安靜下來，大家都陷入深思，剛才的活躍勁兒一掃而光。是什么呢？我也苦思冥想著。這時一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的平靜，“是裝（蜂）瘋！”我們循聲望去，小劉拍案而起，面紅耳赤。臺下的同學(xué)們被他那嚴肅又可笑的表情逗笑了，同時也為他送去雷鳴般的掌聲。

　　第二局同桌互對。在老師剛宣布開始后，我和同桌小王便爭論開來。我倆擼擼袖子，擺好架勢。我先發(fā)問：“芝麻開花——”他搶答：“節(jié)節(jié)高?！苯又?，他乘勝追擊：“禿子頭上的虱子——”說完，他奸笑起來。我頓時被難住，抓耳撓腮，想不出答案。誰想，這家伙趁機念起倒計時：“5、4、3——”最后，我慘敗。他幸災(zāi)樂禍地喊道：“明擺著嗎?！迸叮一腥淮笪?。

　　一場激烈的歇后語大賽拉上序幕，而我們還沉浸在熱鬧的比賽現(xiàn)場，久久不肯離開。