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中考政治的基礎(chǔ)知識點(diǎn)框架3篇(初中政治知識點(diǎn)框架圖)

時間:2022-07-30 18:19:00 綜合范文

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中考政治的基礎(chǔ)知識點(diǎn)框架3篇(初中政治知識點(diǎn)框架圖)

中考政治的基礎(chǔ)知識點(diǎn)框架1

  科技與教育的重要地位

  1.為什么說實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技?(科技技術(shù)工作的重要性)P42-45

  1)現(xiàn)代科技技術(shù)已成為衡量一個國家的綜合國力的主要標(biāo)志。P42第三段

  2)要把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化國家,必須逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科技現(xiàn)代化(即四個現(xiàn)代化),實(shí)踐四個現(xiàn)代化關(guān)鍵在科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化(P43第一段)

  3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對生產(chǎn)過程起著決定性的作用(P44第一段)

  2.為什么說,實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化,關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化P43

  1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使傳統(tǒng)工業(yè)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代工業(yè)P43第二段

  2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化P43第三段

  3)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,有力地推動了現(xiàn)代國防的建設(shè)P43第四段

  3. 如何理解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?(它對生產(chǎn)過程的決定性作用的表現(xiàn))P44-45

 ?、?、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,勞動者的勞動能力不斷增強(qiáng)。 P44第二段

  ②、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使勞動工具發(fā)生了根本性的變化。 P44第三段

 ?、邸F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使勞動對象的范圍不斷擴(kuò)大,各種材料的質(zhì)量更高,性能也更優(yōu)。P45第一段

  4. .為什么說,實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化基礎(chǔ)在教育?( 為什么國內(nèi)要優(yōu)先發(fā)展教育)p45-46、50

  1)科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的振興,社會的進(jìn)步,從根本上說,都取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)p45第三段

  2)發(fā)展教育是科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的基礎(chǔ)。只有教育發(fā)展了,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才。因此,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計p46第二段

  3)加快教育發(fā)展,是把我國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑p50第一段

  4)培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動者和專門人才,發(fā)揮我國巨大的人力資源優(yōu)勢,關(guān)系著現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系著國家、民族的前途和命運(yùn)。p50第一段

  5.教育在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的作用表現(xiàn)?p45 教育培養(yǎng)三支隊伍

  1)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等各行各業(yè)培養(yǎng)一支掌握和運(yùn)用先進(jìn)生產(chǎn)工具的高素質(zhì)的勞動者隊伍。p45第四段

  2)教育能為社會培養(yǎng)一支 在科學(xué)上有所發(fā)現(xiàn)、技術(shù)上有所發(fā)明和創(chuàng)新的專業(yè)人才隊伍

中考政治的基礎(chǔ)知識點(diǎn)框架2

  第1課:珍惜新起點(diǎn)

  1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  (1)我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。(2)目標(biāo)是方向,也是動力。確立新的目標(biāo),是我們在新環(huán)境中成長的需要。(3)加強(qiáng)自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴(yán)格要求自己。

  2、如何與新同學(xué)交往,建立新友誼?

  (1)主動向同學(xué)介紹自己,讓同學(xué)了解自己,展現(xiàn)自己的個性。(2)結(jié)交更多的新朋友,一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。(3)與新朋友結(jié)伴成長,和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個團(tuán)結(jié)友的集體中。

  3、良好的班集體對個人成長有什么作用?

  良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。

  4、怎樣融入新的班集體?

  (1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。(2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,就會很自然的融入到集體中。(3)樹立主人翁意識,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,努力為集體添光彩。

  第2課:把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

  5、如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”?

  (1)學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。(2)因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。(3)也是是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種超越自己快樂。(4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂,我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,自覺履行受教育的義務(wù)。(5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),將使我們終身受益。

  6、如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的.管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?

  (1)學(xué)會自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。(2)提高學(xué)習(xí)效率,抓好各個環(huán)節(jié)。

  (3)科學(xué)安排時間,合理規(guī)劃。補(bǔ)充:(4)明確奮斗目標(biāo),自我對照。

  (5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  了解:

  A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié):課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課內(nèi)專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

  B、制定學(xué)習(xí)計劃必須遵循的三條原則:彈性原則、自然原則和增強(qiáng)原則。

  7、學(xué)習(xí)中的快樂:

  (1)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘;(2)好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足;(3)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;

  8、怎樣理解“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法”?

  恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段,但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣,我們需要針對具體的學(xué)科,個人習(xí)慣和能力等,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,這樣才能順利打開知識寶庫大門。

中考政治的基礎(chǔ)知識點(diǎn)框架3

  全面建設(shè)小康社會

  1、到20世紀(jì)末,我國人民的生活水平總體上達(dá)到小康水平??傮w的小康還是低水平的、不全面的和發(fā)展不平衡的。P35

  1)低水平,雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人均水平還比較低,

  2)不全面,目前我國的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足,社會保障還不健全,環(huán)境質(zhì)量有待提高。

  3)發(fā)展不平衡,是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間,發(fā)展水平差距較大。

  2、全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)

  全面建設(shè)小康社會的時間、目標(biāo)是什么?對第三步戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用是什么?

  時間:我們要在本世紀(jì)頭20年(2020年)全面建設(shè)小康社會

  目標(biāo):我們要按照以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的要求,建設(shè)更高水平的小康、更加全面的小康、發(fā)展比較均衡的小康

  作用:全面建設(shè)小康社會,是第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段

  3、艱苦奮斗的含義及新時期內(nèi)涵 P37

  含義:艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦,奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),為國家和人民利益樂

  奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身的英勇頑強(qiáng)的斗爭精神

  新時期內(nèi)涵:奮斗精神:不怕艱難困苦,英勇頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難;

  創(chuàng)業(yè)精神:奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新;

  奉獻(xiàn)精神:為國家和人民的利益建功立業(yè)。

  4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的意義

  1)歷史意義:艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正是依靠這種精神,中華民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

  2)現(xiàn)實(shí)意義:在我國現(xiàn)階段,生產(chǎn)力水平還比較低,物質(zhì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)還比較落后,要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),除了長期艱苦奮斗外,別無他途。即使將來我們的國家發(fā)達(dá)了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟。

  3)個人成長意義

  A艱苦奮斗的生活態(tài)度和思想境界,無論在什么時代,都是一種不可缺少的精神力量和崇高品質(zhì)。

  B對我們青少年來說,每個人現(xiàn)在在學(xué)業(yè)上、今后在事業(yè)上要有所建樹,都要有艱苦奮斗精神。

  5、面臨初三年級畢業(yè)升學(xué)我們在學(xué)習(xí)上、生活上應(yīng)怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神呢?P38

  我們要在同各種各樣的困難斗爭中自覺進(jìn)行磨練,把艱苦、困難、挫折、失敗都當(dāng)作自己艱苦奮斗精神的磨刀石。具體來說:

  生活方面:艱苦樸素,不奢侈浪費(fèi)和貪圖享受

  學(xué)習(xí)方面:頑強(qiáng)拼搏,發(fā)奮努力,提高成績,全面發(fā)展

  思想境界方面:不畏艱難,吃苦耐勞,不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上。

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