下面是范文網(wǎng)小編收集的少先隊員先進事跡共6篇(優(yōu)秀少先隊員主要事跡),供大家閱讀。
少先隊員先進事跡共1
優(yōu)秀少先隊員個人事跡簡介
我叫董安琪,今年11歲,是中心小學(xué)中隊的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績優(yōu)異
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》??
二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級,舞蹈也考過了七級。
少先隊員先進事跡共2
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料
**特教學(xué)校有一名品學(xué)兼優(yōu)的女同學(xué),她叫**,今年14歲,雖然雙耳失聰,但她憑著自己頑強的毅力,在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展,年年被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊員;多次在“六一”兒童節(jié)、助殘日等重大節(jié)日中登臺表演舞蹈并獲獎……
**出生于一個非常普通的農(nóng)民家庭。與同齡人相比,她幾乎什么也沒有。生活中的冷眼、嘲笑,使他變得沉默寡言、意志消沉,總感到生活沒意思。但自進入**市特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)以后,在學(xué)校、教師的引導(dǎo)、關(guān)愛、培育下,燃起了她希望的火花,增添了生活的信心。她勇敢地走出了生活的陰影,由一個喪失信心、天真無知的少年逐步健康成長起來。魚兒因為風(fēng)浪而肥大,寶劍因為磨礪而鋒利,梅花因為苦寒而飄香,人也因為苦難而更堅強,而一只斷翅的蝴蝶,在經(jīng)歷滄桑后,同樣可以飛過滄?!,F(xiàn)在的**已經(jīng)是一個成績優(yōu)異、舞姿優(yōu)美、樂于助人的好少年。
身殘志堅 為夢助跑
她從小生活在一個無聲世界里,聽不見悠揚的歌聲,聽不到動聽的鳥鳴。但是,她也有自己的夢,她要向邰麗華一樣,站上更大的舞臺。五歲時來到學(xué)校,通過學(xué)校專門開設(shè)的律動課利用鼓聲感受到聲音的節(jié)拍,從此愛上音樂,在六歲那年開始接受舞蹈訓(xùn)練。她雖然無法聽到音樂的旋律,但堅毅的她憑著手語老師的手勢指導(dǎo)及老師踏響木地板的震動,自己用心感覺節(jié)拍,一直百折不撓地努力練習(xí)舞蹈。被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也成為她生命的亮色——她賴以表達內(nèi)心世界的語言。特別是觀看了殘奧會開幕式的表演,看到無論是聾人、盲人、肢殘人還是其他類別的殘疾人,都洋溢著燦爛的笑臉,迸發(fā)出奮勇拼搏的精神,她就下決心用身殘志堅的精神鞭策自己,促進自己不斷前進?,F(xiàn)在**已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力,曾多次參加河北省、唐山市、**市的文藝演出,并擔任領(lǐng)舞。這只斷翅的蝴蝶,正在頑強拼搏,朝著夢的方向振翅飛翔!
助人為樂 體現(xiàn)價值
**在全校師生心目中,是一個吃苦耐勞、熱愛勞動、助人為樂的好學(xué)生。早晨,她總是跟著生活老師一起最先起來,幫同伴準備好洗臉水、擠出牙膏,協(xié)助能力弱的小弟弟疊被,整理宿舍;午餐后,她積極要求參與洗碗,打掃食堂衛(wèi)生,協(xié)助管理員老師整理桌椅和餐具;放學(xué)后,她會主動留下幫班主任打掃教室衛(wèi)生,擦窗子、抹桌椅、擦黑板,把教師整理的干干凈凈;回家后,她積極主動的幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,偶爾還能幫助鄰居照看門戶和孩子,深得家長和鄰居的喜愛。一滴水能照見太陽的光輝,一件小事能體現(xiàn)出一個人的價值。白雨欣那善良真誠的心靈、助人為樂的精神將會成為更多少年的榜樣。 探索求知 促進成長
雖然存在聽障,但她從不氣餒。上課她認真聽老師講課,積極回答問題,做好課堂筆記;課下她喜歡同老師和同學(xué)們交流,向老師請教不懂的問題,向同學(xué)探討學(xué)習(xí)體會,吸取他們的好的經(jīng)驗,提升自己的學(xué)習(xí)能力;她愛好寫作,雖然知道寫作與正常孩子相比存在許多差異,但她沒有灰心喪氣,常常利用課余時間閱讀課外讀物,她特別喜歡看課外書,遇到好詞好句,就抄下來,遇到好看的插圖就畫下來,經(jīng)過這樣長期的堅持,不斷地努力與探索,現(xiàn)在她也能寫出優(yōu)美的
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小小的她,已成為一個風(fēng)格高尚、心理健康、興趣廣泛的優(yōu)秀少先隊員。在她的影響下,勤奮好學(xué)、助人為樂的風(fēng)氣在特教校園已形成一種時尚,文明之花正處處開放,但愿這只斷翅的蝴蝶能飛得更高、更遠!
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少先隊員先進事跡共3
優(yōu)秀少先隊員先進事跡
譚澤同同學(xué)今年九歲, 就讀于扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)三(3)班。他是一個活潑開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,樂于助人的小男孩兒,是老師的得力助手,同學(xué)心中的佼佼者。三年來連續(xù)被評為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。和同學(xué)相處也十分融洽,當同學(xué)們遇到不會做的題的時候,總能不厭其煩地講給他們聽,直到學(xué)會為止。同學(xué)們都很喜歡他,信任他。熱愛勞動,關(guān)心集體也是譚澤同同學(xué)的閃光點。每次打掃衛(wèi)生在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦學(xué)習(xí),勤于動腦,各科成績優(yōu)秀。從一年級到現(xiàn)在每期期末考試成績都很優(yōu)秀,居全年級第一。同時還積極參加學(xué)校組織的各項比賽,曾獲得全校小學(xué)低段拍皮球一等獎、百人書畫大賽書法比賽特等獎等,在班里還是故事大王呢。面對成績,他并沒有驕傲,總是保持虛心的態(tài)度,獲得師生好評。平時,還喜歡看一些課外書籍,如《三國演義》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什么》、《小牛頓科普讀物》等。在同學(xué)們的心目中,他是一個學(xué)習(xí)的榜樣,在老師眼里他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
做個好孩子,做個好學(xué)生,“厚德載物”一直是他追求的目標和理想。
少先隊員先進事跡共4
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料
趙婧彤,女,2004年出生,是唐山市豐南區(qū)大新莊鎮(zhèn)安子小學(xué)四年級的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在老師的關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社會的好公民,家庭的好孩子。
四年來一直擔任班長的工作。學(xué)習(xí)上,她是佼佼者,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科學(xué)習(xí)成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,每次作文課她的作文都會被當做范文??她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
婧彤酷愛學(xué)習(xí),成績一直名列前茅,語文,數(shù)學(xué),英語每次單元測試都在90分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,她從小就接受良好教育,從一年級起學(xué)會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,老師教會預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由于婧彤的學(xué)習(xí)方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
婧彤自己學(xué)得好,但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學(xué)困生,只要一有空就會給差生講題,幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下,班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道題,因為是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和婧彤家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友,無論哪個同學(xué)有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。有同學(xué)問她這樣累不累?她總是說:“我們要做一名健康快樂的兒童,讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),得到老師和同學(xué)的一致好評。
婧彤還是個關(guān)心班集體,熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù), 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,也一直擔任學(xué)校的紀律監(jiān)督員的工作。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包,老師拿他們沒轍,很頭痛。可婧彤對付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,婧彤都主動請纓,經(jīng)老師準許后,她就會馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她似乎沒有自己最喜歡的衣服,也沒有最喜歡的禮物,但她說她很幸福,除了缺知識,什么也不缺。放假了,她就會象一只快樂的小鳥,太奶奶在世的時候,小靜彤最愿意干的事就是陪她說說話,講學(xué)校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。婧彤聽說了,立即跑回去看她,還給太祖母換藥、上藥,儼然像一個小大人,她們有說有笑的,象一對好朋友。婧彤在假期里還喜歡往外公外婆家跑,那里更有她的樂趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,然而還學(xué)會了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重大新聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關(guān)心?!?時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),還當起了外公的小老師,教目不識丁的外公學(xué)會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
四年來,她始終以“沒有最好,只有更好”為自己追求目標,時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
少先隊員先進事跡共5
XXX,
歲,是大化縣江南鄉(xiāng)中心小學(xué)
年(
)班的學(xué)生。X是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。X熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長,X認真負責,盡職盡責,領(lǐng)導(dǎo)能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到X在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時X總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前X能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的板報是X施展才華的好陣地。課外時間,時常組織同學(xué)們到敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人聊天。X連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為縣級“優(yōu)秀隊員”,市級“三好學(xué)生”
X學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,X總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,X的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,每次作業(yè)X都能做到整潔、質(zhì)量高。X學(xué)習(xí)刻苦努力,成績一直保持在班級的前矛,同時,積極參與校內(nèi)外有益的活動,曾活得“祖國在我心中”讀書活動征文比賽X等獎。
X優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣,X高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的肯定,X是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
少先隊員先進事跡共6
優(yōu)秀少先隊員先進事跡
祁家集小學(xué) 六.
2馬梅琴
馬梅琴同學(xué)是我校六年級2班的班長,兩年前被學(xué)校聘任為少先隊大隊部大隊長,配合值周老師督促檢查學(xué)校紀律、衛(wèi)生、路隊、三操等班務(wù)工作。平時工作中她對自己以高標準嚴要求,學(xué)習(xí)上勤奮努力,工作中踏實認真,總是以集體利益為重。
為了干好工作,她盡力去發(fā)現(xiàn)生活,去體驗生活,嚴格要求班上的每一位同學(xué)。打掃衛(wèi)生時帶頭實行分工負責制,做到有頭有序,同時倡導(dǎo)同學(xué)之間互相協(xié)作,以“班榮我榮,班衰我恥”的思想原則,積極進取,是班主任老師的得力助手。在班主任的正確引導(dǎo)和她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)的集體榮譽感特別強,常以飽滿的熱情積極參加學(xué)校組織的各項活動,并多次在活動中取得了優(yōu)異成績 。
在一次學(xué)校的班務(wù)評比活動中,由她負責主辦班級學(xué)習(xí)園地。她帶領(lǐng)幾個同學(xué)認真設(shè)計版面,搜尋與主題相關(guān)的內(nèi)容,想盡一切辦法把教室布置的漂漂亮亮。在她和同學(xué)們的共同努力下,六2班的班務(wù)工作以大方、美觀、實用的特點在那次評比中成為全校第一!兩年來,她們班曾連續(xù)三次獲得“先進班集體”的稱號,這與她的努力是分不開的。
平時,她把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)當中,認真學(xué)習(xí)、認真做作業(yè)。從沒有隨便請假、曠課,有時甚至帶病堅持上課。上學(xué)期快到期末考試的那幾天,天氣特別冷。上課被老師提問時,大家才發(fā)現(xiàn)她感冒了,喉嚨發(fā)炎得厲害,說話含糊不清。老師讓她回家休息,她硬是不去,還用嘶啞的聲音說自己已經(jīng)打過針吃過藥了,不用休息。老師沒辦法,只得讓她喝了藥之后坐在爐子旁邊繼續(xù)上課。誰都知道,她是不想耽誤復(fù)習(xí)的時間。她這種頑強的學(xué)習(xí)精神使他的學(xué)習(xí)成績總在年級名列前茅,連續(xù)四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
在檢查工作中,她以公平、公正的原則,認真干好老師布置的每一份工作,從不偏袒自己的班級。而且總是以身邊先進為榜樣,努力將自己塑造成一個有能力、有知識、有道德的好少年。在學(xué)校老師和村里長輩們的眼中,她一直是一個懂禮貌,做事認真,學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生、好少年,在同學(xué)們面前起到了很好的模范帶頭作用,多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”。
她曾經(jīng)在作文中寫過這樣一段話:我熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家庭、熱愛同學(xué)、熱愛身邊的一草一木,更熱愛學(xué)習(xí)。我們相信,在以后的日子里馬梅琴同學(xué)會更加優(yōu)秀,因為她一直在努力中前進。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料
(2012年5月10日)
姓名
班級
學(xué)校
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