下面是范文網(wǎng)小編收集的少先隊員先進事跡共6篇(優(yōu)秀少先隊員主要事跡)，供大家閱讀。

少先隊員先進事跡共1

　　優(yōu)秀少先隊員個人事跡簡介

　　我叫董安琪，今年11歲，是中心小學(xué)中隊的一名小學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　從小學(xué)一年級至今，我一直擔任班上的班長，每次考試成績都名列前茅，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績優(yōu)異

　　我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》??

二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀

　　我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。

　　在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署，積極參加校值日活動。

三、愛好廣泛，多才多藝

　　我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級，舞蹈也考過了七級。

少先隊員先進事跡共2

　　優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

　　優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

**特教學(xué)校有一名品學(xué)兼優(yōu)的女同學(xué)，她叫**，今年14歲，雖然雙耳失聰，但她憑著自己頑強的毅力，在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展，年年被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊員；多次在“六一”兒童節(jié)、助殘日等重大節(jié)日中登臺表演舞蹈并獲獎……

**出生于一個非常普通的農(nóng)民家庭。與同齡人相比，她幾乎什么也沒有。生活中的冷眼、嘲笑，使他變得沉默寡言、意志消沉，總感到生活沒意思。但自進入**市特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)以后，在學(xué)校、教師的引導(dǎo)、關(guān)愛、培育下，燃起了她希望的火花，增添了生活的信心。她勇敢地走出了生活的陰影，由一個喪失信心、天真無知的少年逐步健康成長起來。魚兒因為風(fēng)浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而更堅強，而一只斷翅的蝴蝶，在經(jīng)歷滄桑后，同樣可以飛過滄?！，F(xiàn)在的**已經(jīng)是一個成績優(yōu)異、舞姿優(yōu)美、樂于助人的好少年。

　　身殘志堅 為夢助跑

　　她從小生活在一個無聲世界里，聽不見悠揚的歌聲，聽不到動聽的鳥鳴。但是，她也有自己的夢，她要向邰麗華一樣，站上更大的舞臺。五歲時來到學(xué)校，通過學(xué)校專門開設(shè)的律動課利用鼓聲感受到聲音的節(jié)拍，從此愛上音樂，在六歲那年開始接受舞蹈訓(xùn)練。她雖然無法聽到音樂的旋律，但堅毅的她憑著手語老師的手勢指導(dǎo)及老師踏響木地板的震動，自己用心感覺節(jié)拍，一直百折不撓地努力練習(xí)舞蹈。被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也成為她生命的亮色——她賴以表達內(nèi)心世界的語言。特別是觀看了殘奧會開幕式的表演，看到無論是聾人、盲人、肢殘人還是其他類別的殘疾人，都洋溢著燦爛的笑臉，迸發(fā)出奮勇拼搏的精神，她就下決心用身殘志堅的精神鞭策自己，促進自己不斷前進?，F(xiàn)在**已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力，曾多次參加河北省、唐山市、**市的文藝演出，并擔任領(lǐng)舞。這只斷翅的蝴蝶，正在頑強拼搏，朝著夢的方向振翅飛翔！

　　助人為樂 體現(xiàn)價值

**在全校師生心目中，是一個吃苦耐勞、熱愛勞動、助人為樂的好學(xué)生。早晨，她總是跟著生活老師一起最先起來，幫同伴準備好洗臉水、擠出牙膏，協(xié)助能力弱的小弟弟疊被，整理宿舍；午餐后，她積極要求參與洗碗，打掃食堂衛(wèi)生，協(xié)助管理員老師整理桌椅和餐具；放學(xué)后，她會主動留下幫班主任打掃教室衛(wèi)生，擦窗子、抹桌椅、擦黑板，把教師整理的干干凈凈；回家后，她積極主動的幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，偶爾還能幫助鄰居照看門戶和孩子，深得家長和鄰居的喜愛。一滴水能照見太陽的光輝，一件小事能體現(xiàn)出一個人的價值。白雨欣那善良真誠的心靈、助人為樂的精神將會成為更多少年的榜樣。 探索求知 促進成長

　　雖然存在聽障，但她從不氣餒。上課她認真聽老師講課，積極回答問題，做好課堂筆記；課下她喜歡同老師和同學(xué)們交流，向老師請教不懂的問題，向同學(xué)探討學(xué)習(xí)體會，吸取他們的好的經(jīng)驗，提升自己的學(xué)習(xí)能力；她愛好寫作，雖然知道寫作與正常孩子相比存在許多差異，但她沒有灰心喪氣，常常利用課余時間閱讀課外讀物，她特別喜歡看課外書，遇到好詞好句，就抄下來，遇到好看的插圖就畫下來，經(jīng)過這樣長期的堅持，不斷地努力與探索，現(xiàn)在她也能寫出優(yōu)美的

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　　小小的她，已成為一個風(fēng)格高尚、心理健康、興趣廣泛的優(yōu)秀少先隊員。在她的影響下，勤奮好學(xué)、助人為樂的風(fēng)氣在特教校園已形成一種時尚，文明之花正處處開放，但愿這只斷翅的蝴蝶能飛得更高、更遠！

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少先隊員先進事跡共3

　　優(yōu)秀少先隊員先進事跡

　　譚澤同同學(xué)今年九歲, 就讀于扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)三（3）班。他是一個活潑開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，樂于助人的小男孩兒，是老師的得力助手，同學(xué)心中的佼佼者。三年來連續(xù)被評為學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

　　作為班長，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。和同學(xué)相處也十分融洽，當同學(xué)們遇到不會做的題的時候，總能不厭其煩地講給他們聽，直到學(xué)會為止。同學(xué)們都很喜歡他，信任他。熱愛勞動，關(guān)心集體也是譚澤同同學(xué)的閃光點。每次打掃衛(wèi)生在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

　　在學(xué)習(xí)上，他刻苦學(xué)習(xí)，勤于動腦，各科成績優(yōu)秀。從一年級到現(xiàn)在每期期末考試成績都很優(yōu)秀，居全年級第一。同時還積極參加學(xué)校組織的各項比賽，曾獲得全校小學(xué)低段拍皮球一等獎、百人書畫大賽書法比賽特等獎等，在班里還是故事大王呢。面對成績，他并沒有驕傲，總是保持虛心的態(tài)度，獲得師生好評。平時，還喜歡看一些課外書籍，如《三國演義》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什么》、《小牛頓科普讀物》等。在同學(xué)們的心目中，他是一個學(xué)習(xí)的榜樣，在老師眼里他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

　　做個好孩子，做個好學(xué)生，“厚德載物”一直是他追求的目標和理想。

少先隊員先進事跡共4

　　優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料

　　趙婧彤，女，2004年出生，是唐山市豐南區(qū)大新莊鎮(zhèn)安子小學(xué)四年級的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在老師的關(guān)懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社會的好公民，家庭的好孩子。

　　四年來一直擔任班長的工作。學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科學(xué)習(xí)成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，每次作文課她的作文都會被當做范文??她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。

　　婧彤酷愛學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅，語文，數(shù)學(xué)，英語每次單元測試都在90分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，她從小就接受良好教育，從一年級起學(xué)會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于婧彤的學(xué)習(xí)方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　婧彤自己學(xué)得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學(xué)困生，只要一有空就會給差生講題，幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下，班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，因為是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和婧彤家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無論哪個同學(xué)有了煩惱、傷心事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學(xué)問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評。

　　婧彤還是個關(guān)心班集體，熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)， 在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況，也一直擔任學(xué)校的紀律監(jiān)督員的工作。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛。可婧彤對付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。

　　出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，婧彤都主動請纓，經(jīng)老師準許后，她就會馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

　　在家里，她是個勤快、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔，她似乎沒有自己最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物，但她說她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會象一只快樂的小鳥，太奶奶在世的時候，小靜彤最愿意干的事就是陪她說說話，講學(xué)校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭傷了手腕。婧彤聽說了，立即跑回去看她，還給太祖母換藥、上藥，儼然像一個小大人，她們有說有笑的，象一對好朋友。婧彤在假期里還喜歡往外公外婆家跑，那里更有她的樂趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬，然而還學(xué)會了在雨季看天氣的變化，運用了她在書上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”等等。此外，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重大新聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學(xué)會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

　　四年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

少先隊員先進事跡共5

　　XXX，

　　歲，是大化縣江南鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　年（

）班的學(xué)生。X是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。X熱愛祖國，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，以身作則，帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

　　作為中隊委、班長，X認真負責，盡職盡責，領(lǐng)導(dǎo)能力強，每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后，時常能看到X在幫值日生打掃衛(wèi)生；當老師不在時X總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前X能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí)，并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課；班級每期的板報是X施展才華的好陣地。課外時間，時常組織同學(xué)們到敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人聊天。X連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為縣級“優(yōu)秀隊員”，市級“三好學(xué)生”

　　X學(xué)習(xí)勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，X總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時，X的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，每次作業(yè)X都能做到整潔、質(zhì)量高。X學(xué)習(xí)刻苦努力，成績一直保持在班級的前矛，同時，積極參與校內(nèi)外有益的活動，曾活得“祖國在我心中”讀書活動征文比賽X等獎。

　　X優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣，X高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學(xué)們的肯定，X是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

少先隊員先進事跡共6

　　優(yōu)秀少先隊員先進事跡

　　祁家集小學(xué) 六.

　　2馬梅琴

　　馬梅琴同學(xué)是我校六年級2班的班長，兩年前被學(xué)校聘任為少先隊大隊部大隊長，配合值周老師督促檢查學(xué)校紀律、衛(wèi)生、路隊、三操等班務(wù)工作。平時工作中她對自己以高標準嚴要求，學(xué)習(xí)上勤奮努力，工作中踏實認真，總是以集體利益為重。

　　為了干好工作，她盡力去發(fā)現(xiàn)生活，去體驗生活，嚴格要求班上的每一位同學(xué)。打掃衛(wèi)生時帶頭實行分工負責制，做到有頭有序，同時倡導(dǎo)同學(xué)之間互相協(xié)作，以“班榮我榮，班衰我恥”的思想原則，積極進取，是班主任老師的得力助手。在班主任的正確引導(dǎo)和她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)的集體榮譽感特別強，常以飽滿的熱情積極參加學(xué)校組織的各項活動，并多次在活動中取得了優(yōu)異成績 。

　　在一次學(xué)校的班務(wù)評比活動中，由她負責主辦班級學(xué)習(xí)園地。她帶領(lǐng)幾個同學(xué)認真設(shè)計版面，搜尋與主題相關(guān)的內(nèi)容，想盡一切辦法把教室布置的漂漂亮亮。在她和同學(xué)們的共同努力下，六2班的班務(wù)工作以大方、美觀、實用的特點在那次評比中成為全校第一！兩年來，她們班曾連續(xù)三次獲得“先進班集體”的稱號，這與她的努力是分不開的。

　　平時，她把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)當中，認真學(xué)習(xí)、認真做作業(yè)。從沒有隨便請假、曠課，有時甚至帶病堅持上課。上學(xué)期快到期末考試的那幾天，天氣特別冷。上課被老師提問時，大家才發(fā)現(xiàn)她感冒了，喉嚨發(fā)炎得厲害，說話含糊不清。老師讓她回家休息，她硬是不去，還用嘶啞的聲音說自己已經(jīng)打過針吃過藥了，不用休息。老師沒辦法，只得讓她喝了藥之后坐在爐子旁邊繼續(xù)上課。誰都知道，她是不想耽誤復(fù)習(xí)的時間。她這種頑強的學(xué)習(xí)精神使他的學(xué)習(xí)成績總在年級名列前茅，連續(xù)四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。

　　在檢查工作中，她以公平、公正的原則，認真干好老師布置的每一份工作，從不偏袒自己的班級。而且總是以身邊先進為榜樣，努力將自己塑造成一個有能力、有知識、有道德的好少年。在學(xué)校老師和村里長輩們的眼中，她一直是一個懂禮貌，做事認真，學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生、好少年，在同學(xué)們面前起到了很好的模范帶頭作用，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”。

　　她曾經(jīng)在作文中寫過這樣一段話：我熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家庭、熱愛同學(xué)、熱愛身邊的一草一木，更熱愛學(xué)習(xí)。我們相信，在以后的日子里馬梅琴同學(xué)會更加優(yōu)秀，因為她一直在努力中前進。

　　優(yōu)秀少先隊員事跡材料

（2012年5月10日）

　　姓名

　　班級

　　學(xué)校

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