下面是范文網(wǎng)小編整理的以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文3篇 六年級(jí)以遺憾為主題的作文，供大家參閱。
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文1
清晨的陽(yáng)光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖，安詳，漾起金色的光芒。
王子焦急的眼神，劃破此時(shí)的寧?kù)o，他在尋找，尋找那熟悉的微笑。
晶瑩的氣泡，幽幽飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽(yáng)光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑……
我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時(shí)，我望見(jiàn)了那雙烏黑的眸子，點(diǎn)亮了我心中蔚藍(lán)的火焰。
夜，翩然而至，海底舞會(huì)的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓，我悄然而去。我失去美妙的嗓音，只想贏得他溫柔的凝視;我用三百年的生命，只為求得他炙熱的愛(ài)情，永恒的靈魂。
然而，然而……
太陽(yáng)升起，我看到無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又透明的氣泡在空中飛翔。我沒(méi)有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望見(jiàn)海面上忽隱忽現(xiàn)的身影，是姐姐們、老祖母和父王。他們悲傷的眼神讓我心碎。
哦，請(qǐng)不要為我難過(guò)。我沒(méi)有得到他的諾言、愛(ài)情和靈魂，可是我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的激情。
他手心的溫暖引我走向生命的輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華，見(jiàn)他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動(dòng)，是幾千年前那溫柔的女子清理脫俗的微笑，是幾百年前那樸實(shí)的女子在水一方的溫情回眸，還是今夜這個(gè)高貴的女子美艷的容光?
我失去了300年的生命，卻體驗(yàn)到了作為人魚(yú)永遠(yuǎn)不能了解的感情。當(dāng)然，我可以選擇呆在深邃的海底，住在華美的王宮，像我高貴的祖母一樣安然走完一生的300年，然后幻滅，一輩子平靜得沒(méi)有一絲漣漪，簡(jiǎn)單得找不到一點(diǎn)兒回憶。然而，自望見(jiàn)了那雙烏黑的眸子，我知道我再也不能。
短暫的生命，充實(shí)的經(jīng)歷。不求天長(zhǎng)地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒還是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)、感受過(guò)的將是一生的珍貴。我望著燦爛奪目的太陽(yáng)，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑的向他們揮手。
沒(méi)有悲傷。
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文2
不知不覺(jué)，我們參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)快兩年了，即將迎來(lái)退隊(duì)這件令人傷感的事。
那天，秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)木沙沙地響著，空中偶爾掠過(guò)一些飛鳥(niǎo)。當(dāng)我們那天打完、吹完最后一支樂(lè)曲時(shí)，主持人宣布交接儀式開(kāi)始，當(dāng)我們的指揮棒交給五年級(jí)指揮時(shí)，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，心里五味雜陳，有惆悵，有失落，有傷心……，這些心情密密地交織在一起。
我腳步沉重地向四樓隊(duì)室走去，風(fēng)刮得響了，仿佛在唱一首悲歌。我把小號(hào)放進(jìn)了隊(duì)室，正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)，我想到了我們一年前的考級(jí)。
那天，我們穿戴好了學(xué)校給我們的、金光閃閃的制服，戴上了神氣十足的帽子，雄赳赳、氣昂昂地朝著少年宮出發(fā)。到了那兒，我們每一個(gè)人都使出全身解數(shù)，讓我們敲打、吹奏的樂(lè)章更加有氣勢(shì)，更加有力量。不知過(guò)了多久，我們順利拿到了證書(shū)，那時(shí)的我們是多么開(kāi)心啊!可是現(xiàn)在一想到別人要來(lái)替代自己，我的鼻子更酸了。
我走出綜合樓，風(fēng)把落葉都卷起來(lái)了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，八棵椰子樹(shù)針狀的樹(shù)葉摩擦地沙沙作響。
回到教室，深思良久，心中還是無(wú)盡的悲傷，這種悲傷的滋味，是前所未有過(guò)的。
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流!
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文3
“好了。”程依希在包扎完傷口后，終于長(zhǎng)呼一口氣，嘴角勾起一個(gè)美麗的弧度，兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在程依希臉頰兩邊，宛如一個(gè)擁有雪白羽翼的天使，純潔高貴;而他——易天玄，則是一個(gè)在黑暗中生長(zhǎng)的惡魔，永遠(yuǎn)攀不上圣潔的天使。易天玄看著眼前的女生，一下迷失了方向。
似乎察覺(jué)到易天玄灼熱的目光，程依希抬起頭看著眼前的人，他的眼神是黯然無(wú)光，好像對(duì)什么已經(jīng)失望了。
“你當(dāng)初為什么要打架?”程依希平靜的問(wèn)道，聲音喚醒了心神早已不知迷失在何處的少年，“……”“不說(shuō)也罷，跟你講一故事吧。在很久以前，有一個(gè)女孩，她有一個(gè)幸福完美的家庭，她的父母都很恩愛(ài)?？墒怯幸惶?，不知為何，女孩的父母吵起架來(lái)，鬧得不可開(kāi)交，甚至要?jiǎng)悠鹗謥?lái)。女孩在旁邊看著，她什么忙也幫不上，只能無(wú)助的躲在角落里，悄然的落淚。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，女孩的父母離婚了，任她哭著鬧著，誰(shuí)聽(tīng)到這哭聲都會(huì)心碎呀!可偏偏她的父母都無(wú)動(dòng)于衷，硬是離了婚，后來(lái)法官把女孩判給了母親，本以為事情會(huì)告一段落，但悲痛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)為結(jié)束。女孩的母親因恨女孩的父親，把所有的恨轉(zhuǎn)到女孩的身上，從那以后，女孩從未有一天過(guò)開(kāi)心的日子。那女孩本有很多機(jī)會(huì)可以反抗，但女孩都忍了，因?yàn)樗?，她的母親的恨，不是說(shuō)消就消的掉的。往后的日子里……女孩過(guò)的很苦，但她依然生活著，她對(duì)生命從來(lái)都沒(méi)放棄，她對(duì)未來(lái)總是抱著希望……”“我懂了?！背聊丫玫囊滋煨鹉巧铄涞难劬?，“我知道如何了?！币滋煨粗矍暗纳倥?，露出一個(gè)會(huì)心的笑容，程依希也笑了。
可是……誰(shuí)又能知道，在悲傷故事中的女孩正是她啊!
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