下面是范文網(wǎng)小編整理的心情描寫作文6篇 描寫心情的作文句子,供大家品鑒。
心情描寫作文1
前幾天,我們第四單元的試卷要發(fā)了,我真是緊張死了。
當(dāng)那試卷發(fā)到我手里時,看到那分?jǐn)?shù),我完全要崩潰了,我竟然只考了88分,我難過極了!考過試后我就知道自己考得不會很好,但我從沒想到竟然有這么差。
忽然間,我失去了往常應(yīng)有的自信心,下課也靜靜地坐在位子上,沒有心情出去玩,好不容易熬過了一個下午,踏出了學(xué)校的大門,不顧一切地往家里跑。
回到家,我抱起我的玩具小熊,向它訴說我的傷心,眼淚在眼眶里不斷打轉(zhuǎn),但一直被我克制住,沒流下來。媽媽見了,走過來輕輕地問道:“怎么了,乖女兒,發(fā)生了什么事?”我難過地跟媽媽說:“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝,顯然她也感到十分難以置信,不過媽媽也露出一絲微笑,安慰我說:“別傷心,失敗乃成功之母,在哪兒跌倒就應(yīng)該在哪兒爬起來,只有堅持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸,你說,媽媽說得對不對呀?”我點點頭,淚水也收了回去,充滿自信地對媽媽說:“我一定會努力的,放心吧!”媽媽開心地露出了大門牙。
通過這件事,我變得更加自信了,因為我堅信:只有堅持不懈,就會達(dá)到成功的彼岸,我相信我是最棒的!
心情描寫作文2
“靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時我又想起幼兒園時教我的老師……
那個老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無情,但是當(dāng)時天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說:“老師,我來幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生,老師不但不給我表揚,還批評我:“不用搞了,搞得那么差,長大后也不會嫁出去,即使嫁出去也會‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會我的心情,我那時的心情,我那時是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。
這位老師不愛我,我卻忍,因為我知道,她嫌我矮小,智力低……
這位老師,我想對你說:
我不再是幼兒園時的我,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)懂得了世界的親情,師生情,同學(xué)情。我現(xiàn)在成績優(yōu)秀,是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂,并且班集體很幽默,同學(xué)們很熱情,我現(xiàn)在不會忍了,一有什么心事,就告訴朋友們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當(dāng)我打開電腦,總是先拜訪它,告訴我的心事……
這位老師,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會忘了她對我的冷酷無情,我……
心情描寫作文3
“靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時我又想起幼兒園時教我的……
那個老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無情,但是當(dāng)時天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說:“老師,我來幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生,老師不但不給我表揚,還批評我:“不用搞了,搞得那么差,長大后也不會嫁出去,即使嫁出去也會‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會我的心情,我那時的心情,我那時是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。
這位老師不愛我,我卻忍,因為我知道,她嫌我矮小,智力低……
這位老師,我想對你說:
我不再是幼兒園時的我,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)了的親情,師生情,情。我現(xiàn)在成績優(yōu)秀,是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂,并且班集體很幽默,們很熱情,我現(xiàn)在不會忍了,一有什么心事,就告訴們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當(dāng)我打開電腦,總是先拜訪它,告訴我的心事……
這位老師,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會忘了她對我的冷酷無情,我……
心情描寫作文4
每個人都有考試的經(jīng)歷,每個人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天,我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷,“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會罵我的。我的.心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人,只有4~5個人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著,盡管好朋友怎么叫我,我都感覺沒聽見。到了家里,我本以為姑姑會罵我一頓,沒想到姑姑卻語重心長的對我說:“一次成績不要緊,下次繼續(xù)努力,我相信你可以更棒的!”聽了這句話,我的心情頓時恢復(fù)了不少。
這次考試,使我明白了:真金不怕火煉,只有你平時認(rèn)真聽課,上課不做小動作,就不怕考試。有的同學(xué)會認(rèn)為考試就像打仗,非??植馈⒗щy。其實考試并不可怕,它只是檢驗一下我們的學(xué)習(xí)程度而已。
加油吧!下次一定要考的更好!
心情描寫作文5
時光飛逝,一年又過去了。對于初二的我來說,已不是初一剛進(jìn)格致時的那份憧憬了。這一年,我成長了許多,個子長高了,也成熟了,穩(wěn)重了許多,也不再像以前脆弱了。
開學(xué)8天,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,但時間卻一點也沒變。比較初一時來說,我的話少了:初一在自習(xí)課時總會管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評;但到了初二,話少了,不會被記到名字,比起初一,我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么,初一時我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開始對它感興趣了。
在一節(jié)地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開始我覺得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來了!這也讓我知道:沒有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰(zhàn)勝它。
語文一直是我的弱項,小學(xué)的時候還算好,但到了初二,越來越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個決心,現(xiàn)在開始,多看書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,向那些語文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二,我對英語的興趣也下降了,沒有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么?;蛟S是因為不怎么舉手,或許是因為第一單元沒有吸引到我,也或許是上次考試沒考好,失去信心了……
不管怎么說,初二是個重要的階段,每個人都在努力著,我也應(yīng)該奮起直追。
心情描寫作文6
今天,6月28日,是一個特殊的日子。
今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來到了學(xué)校,教室里聚集了許多的同學(xué)。一個個都聊著天,好像一點兒也不緊張的樣子。只有少許的同學(xué),拿起語文書再讀。
考試了。鈴聲響了,同學(xué)們坐在老師安排的位子上,停止了說話,教室里鴉雀無聲?!罢埍O(jiān)考老師分發(fā)試卷。”廣播響了。老師發(fā)試卷,我們寫好了名字。學(xué)號。班級。學(xué)校。開始做試卷,一眨眼70分鐘過了,最后的十分鐘很難熬,度分如時,考試終于結(jié)束了。但我們一個個愁眉苦臉,紛紛議論。''這個你寫了沒有啊?''一個個擔(dān)憂的樣子。
英語考試開始了?!罢埍O(jiān)考老師分發(fā)試卷,考生寫上學(xué)校。姓名。班級??己?。”鈴聲響了,我們開始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報四年級的聽力。只聽一聲“四年級期末考試第二學(xué)期英語聽力現(xiàn)在開始?!蔽覀兙烷_始聽聽力。15分鐘的聽力結(jié)束了,離考試結(jié)束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真檢查??荚嚱Y(jié)束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風(fēng)似的沖出教室,奔出校門……
下午,數(shù)學(xué)考試就開始了。我放松心情,認(rèn)真答題,做一道檢查一道。科考試結(jié)束后跟同學(xué)對答案,又有錯題,都是粗心惹的禍啊!
今天,我悟出了一個道理:無論做什么事都要認(rèn)真。仔細(xì),千萬不要粗心,做好題目要認(rèn)真檢查。
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