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我的老師小學(xué)作文合集15篇(五年級(jí)漫畫老師作文500字)

時(shí)間:2022-02-17 03:13:00 綜合范文

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我的老師小學(xué)作文合集15篇(五年級(jí)漫畫老師作文500字)

>我的老師小學(xué)作文1

  在初一的新開始,我迎來了以為和藹,嚴(yán)格的語文老師,他可能有30多歲了,又園又胖的身材,戴著黑色的眼鏡,突顯出他十分友好,他也經(jīng)常被人叫做“飛哥”

  “飛哥”教我們班的時(shí)間不長,只有半個(gè)多學(xué)期,但我們師生之間建立了深厚的感情,我們看帶他就像自己的父親一樣,又懼怕又開心。而飛哥待我們就像自己孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

  在秋游時(shí),他就像個(gè)孩子一樣,和我們一起玩這玩那,又唱又跳。我只用兩個(gè)字形容他——友善。

  在期中考過后,同學(xué)們的成績都一個(gè)接一個(gè)的發(fā)下來了,我們看到成績后,想的不是成績,而是飛哥進(jìn)來將是一個(gè)什么狀態(tài)。不妙,飛哥邁著大步大步的走進(jìn)來,臉上已經(jīng)露出了可怕的苦瓜臉,用一種而十心給我們講試卷。我也用兩個(gè)字形容他——嚴(yán)肅。

  雖然這兩個(gè)詞都有所矛盾,但加在一起,不就是一個(gè)合格老師該有的品質(zhì)嗎?

  如果學(xué)生是海上的葉舟,那么老師便是引導(dǎo)航船的燈塔,這世界最偉大、最辛苦的事業(yè)就是教師。

>我的老師小學(xué)作文2

  我的班主任張老師長著一雙閃亮的大眼睛,之中蘊(yùn)含了無限的智慧,一張小巧的嘴,卻能說出無盡的知識(shí);一張瓜子臉,長長的頭發(fā),一點(diǎn)也不像一位四十來歲的老師,倒像是只有三十幾歲的年輕女教師。

  我們的張老師還有兩大神奇:

  第一神:我以前不很愛看書,一本書三四天都看不完??勺詮膹埨蠋熥隽宋覀兊陌嘀魅沃?,我一本書兩三個(gè)小時(shí)就看完了,記得還很清。你說這神不?

  第二神:我以前總是聽著聽著課就跑神了。而現(xiàn)在聽張老師的課,變得異常專心,很少跑神、溜號(hào),有也是偶爾的事。這招神不?我們的張老師講課特別厲害,有時(shí)在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)老師會(huì)穿插一些有關(guān)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的常識(shí)或小故事,在不知不覺中加深了我們對(duì)知識(shí)的記憶。

  這就是我的班主任—張老師。

>我的老師小學(xué)作文3

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就讀到四年級(jí)了。在此期間,換了好幾個(gè)老師,但我最喜歡的便是現(xiàn)在教我們的班主任---朱月鈴老師了。她非常年輕,二十多歲,長著嫩白的皮膚,烏黑的頭發(fā)和慈祥的面容。剛開始教我們的時(shí)候,我們以為她很兇。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)我的判斷是錯(cuò)的。她不僅不兇,還很慈祥。一次考試,我們班沒考好,但她卻沒批評(píng)我們,反而安慰大家,叫大家不要灰心,只要盡了力就行了。還說過去不代表現(xiàn)在,現(xiàn)在也不代表將來,這次考試沒考好,下次努力就行了。以前,因?yàn)槲液苣懶?,所以回答問題時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,我一回答便引起哄堂大笑。她不但不批評(píng)我,還不斷鼓勵(lì)我,撫慰了我那幼小的.心靈。

  假如我是一只小鳥,老師就是我飛翔的天空;假如我是一條小魚,老師就是我傲游的大海。老師??!您就像是一位辛勤的園丁,在學(xué)校這個(gè)大花園里培育著我們這些祖國的花朵。老師,您辛苦了,我謝謝您。在此,我祝您:工作順利,身體健康!

>我的老師小學(xué)作文4

  我的班主任王老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。

  王老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  王老師很有愛心。有一次,我在上體育課時(shí),在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,王老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺(tái)下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  王老師對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好王老師走了進(jìn)來,見此情景,拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下,頓時(shí)教室里安靜下來。李老師又大聲的訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。

  這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽

>我的老師小學(xué)作文5

  我的老師——趙老師,像個(gè)搞笑大王。總愛說一些有趣的話。

  一次,我們上課走神,趙老師一看,說:“我給你們講個(gè)笑話吧!”

  “0和8是一對(duì)好朋友。一天,0來到8的家里去玩,8一開門,嚇了0一大跳,驚訝地說‘胖就胖嘛,你以為你勒個(gè)腰帶就瘦了嗎?’”

  哈哈,我們聽了哄堂大笑,再也不走神了。

  趙老師像一只狐貍,非常狡猾。記得有一次,她讓一個(gè)同學(xué)把第十五課抄三遍,后來還笑嘻嘻地說:“太好了,又有一個(gè)同學(xué)被罰抄啦!”我們問她為什么笑,她說:“我本來就教語文,有人被罰抄語文,我當(dāng)然高興啦?!?/p>

  趙老師生氣時(shí),像一只會(huì)噴火的龍,常常使我們啞口無言。有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,她批評(píng)了我,我低著頭什么話也說不出來,很慚愧。批評(píng)完后,她又嚴(yán)厲的說:“去辦公室寫四百字的悔過書!”當(dāng)我把悔過書遞給她的時(shí)候,她又從噴火龍變成了溫柔的綿羊,面帶微笑的說:“知錯(cuò)能改就很好嘛!”

  我真的好喜歡趙老師變化多端的性格,有這個(gè)好老師,我真是幸運(yùn)呀!

>我的老師小學(xué)作文6

  她的眉毛如同一彎新月,一張櫻桃小嘴,總是嘴角上揚(yáng),讓人感覺很親切,她是我的班主任黃老師。

  那一天,我走向?qū)W校。上課了,老師開始發(fā)試卷了,老師念到我考100分時(shí),我并不高興。因?yàn)檫@背后,隱藏著一個(gè)秘密。在發(fā)卷前一天,老師把我單獨(dú)叫進(jìn)了辦公室,走廊上,我的心就撲通撲通地跳著,想著會(huì)不會(huì)是我考差了,去辦公室接受懲罰呢?我進(jìn)了老師辦公室,黃老師坐下來,從82份試卷當(dāng)中找出了我的試卷,她拿起我的試卷用低沉的聲音對(duì)我說:“你這次考得不好,才考83分?!碑?dāng)時(shí)我非常難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙眼霎時(shí)變紅了,她像一位媽媽撫摸著我彤紅的小臉蛋。

  窗外,蒙蒙細(xì)雨,小雨滴落在樹葉上,像給樹葉洗了澡一樣。

  沒事的,你再重做一張就行了,我知道你肯定是因?yàn)榇中?,你平時(shí)成績那么好?!秉S老師溫柔地對(duì)我說道。我下定決心這次一定要考100分??晌易龅揭话刖涂}了,黃老師放下手中的工作來看我。“仔細(xì)想一想老師上課是怎么講的?”我冷靜下來,終于想起來了。我認(rèn)真地做完了試卷,我很感謝黃老師給我機(jī)會(huì)。

  這就是我尊敬的黃老師,一位溫柔體貼的老師。謝謝你,黃老師!

>我的老師小學(xué)作文7

  感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。

她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理.

  啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生,在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生.哪個(gè)不是您培育出來的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會(huì)把我們的未來點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?

  ——看,您把我們的未來都染得象火紅的焰火?!?您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光。——看,您把我們的心都染得似海水般純潔.

  感謝她,我的老師。

>我的老師小學(xué)作文8

  我們的班主任李老師是一個(gè)慈祥,愛幽默搞笑,關(guān)心我們的好老師。

  他濃眉大眼,長著一頭有點(diǎn)向上卷的頭發(fā),兩個(gè)大鼻孔和一張向上翻的嘴。美中不足的是他的鼻梁上"裝”了兩扇"擋風(fēng)玻璃”。他沒課上時(shí),便挺首他的"將軍肚”在校園里漫步,他那兩條粗胳膊好像一下子就能把你舉過頭頂,他的大腿就像兩根粗柱子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不知道的人還以為是哪個(gè)重量級(jí)舉重選手來到我們學(xué)校呢。

  李老師上課時(shí),就像別人演小品似的,幽默搞笑,上課就像玩游戲一樣。這樣使我們?cè)陂_心中即高興又學(xué)到了知識(shí)。不過,他有時(shí)也兇,你上課不聽課,跟同學(xué)相逗,那你就是自討苦吃,冷不防就挨了一腳。不過,很少有這種情況。有的大多數(shù)都是罰掃地而己。掃地有時(shí)一掃就是一周,甚至更久。如界白天你不佩戴?;栈蚣t領(lǐng)巾,那你這準(zhǔn)備好錢吧,反正每次不佩戴?;栈蚣t領(lǐng)巾就罰一元錢。如果你錢多,就大可不戴。

  這就是我的老師,我覺得他是我見過的所有老師中最好的一個(gè),我為我是他的學(xué)生而自豪,為我是他的學(xué)生而驕傲。

>我的老師小學(xué)作文9

  師生之情難以忘懷,而在我上小學(xué)四年來的這些老師中,我最懷念的就是在我三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)走的陳老師,他對(duì)我的恩情我終生難忘。

  陳老師在擔(dān)任我們班班主任時(shí)對(duì)我們每個(gè)人都很關(guān)心。記得有一次,我在玩的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)把我推倒了,我的鼻梁差點(diǎn)被摔斷,鼻子哇哇的淌血,我大聲的哭喊起來。這時(shí)陳老師走了過來,把我扶起來帶進(jìn)他的辦公室,幫我擦干了淚水,又用沾滿熱水的毛巾為我擦著傷口。我的鼻子一陣酸澀,只見兩粒大豆般的淚珠從眼里流了出來。我終于體會(huì)到了什么叫“一日為師,終生為父”。

  陳老師的教學(xué)方法很是獨(dú)特,常常是古今結(jié)合,中西結(jié)合。記的有一次,我們?cè)趯W(xué)一篇課文,這篇課文對(duì)我們來說實(shí)在是長,而且枯燥無味,我們想馬上下課,可時(shí)間過得太慢了。老師似乎看出了我們的心思,于是,陳老師就在讀課文時(shí)不斷的加古代人常說的“也”,也摻雜我們學(xué)過的英語,把我們逗得狂笑起來,我們都說陳老師能上“中國達(dá)人秀”了。其實(shí)陳老師能把那枯燥的課文變得那么活靈活現(xiàn),是因?yàn)殛惱蠋煹慕虒W(xué)方法更加鮮活有趣,不那么死板,才能使我們更加活躍。

  陳老師雖然不再教我們學(xué)習(xí)了,但曾經(jīng)的日子,曾經(jīng)的教誨我永遠(yuǎn)銘記。

>我的老師小學(xué)作文10

  今年我上四年級(jí)了,我要好好謝謝我三年級(jí)的班主任——楊老師。

  楊老師栽培了我,她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐,非常善良。我還記得,有一次我被一個(gè)同學(xué)絆了一跤,摔得頭一陣一陣地疼,楊老師輕輕地摸摸我的頭,把那個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓,楊老是問我:“你的頭還疼嗎?”我說:“疼!”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對(duì)我說:“你以后不能再奔跑了,你看這樣多危險(xiǎn)??!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事讓我非常感動(dòng)。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊,可是因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系,楊老師無法再教我們了,我在心里懇求學(xué)校把楊老師再換回來,如果楊老師能回來我一定不會(huì)再讓您操心!是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病,我深深地感謝你——楊老師!

  教師節(jié)來到了,我忠心地祝您節(jié)日快樂!您回來吧,我一定不讓您失望!您回來吧……!

>我的老師小學(xué)作文11

  每個(gè)人都有老師,有最喜歡的、最難忘的……但我最喜歡又難忘的老師是我的趙老師。

  趙老師的名字叫趙云,性別男,性格溫柔。你聽到這名字就會(huì)想到三國里面的趙云,那可是個(gè)大將。趙老師長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛炯炯有神,嘴巴彎彎的像根香蕉,還有一張瓜子臉。身材中等,身高1米8。趙老師教我們數(shù)學(xué),那個(gè)時(shí)候我讀二年級(jí)。我喜歡趙老師是因?yàn)樗軠厝幔铱荚嚿狭?0分的有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)是趙老師自己買的,買的都是我們喜歡的。最主要的是趙老師經(jīng)常陪我玩,但因?yàn)槿5膶W(xué)生都喜歡他,所以有時(shí)候他很忙。讀二年級(jí)的時(shí)候,我和趙老師有個(gè)約定:我在期末最后一次考試考了90分以上就可以叫他做哥哥。誰知我在期末的時(shí)候真的考上了90分,趙老師就真的成為了我的哥哥了。我真慶幸有一位這么棒的哥哥!

  雖然趙老師只教了我們兩年,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我最尊敬的趙老師,我最可愛的哥哥。

>我的老師小學(xué)作文12

  每個(gè)人都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家,有的同學(xué)敬佩演員、明星,而我最敬佩的是我老師。

  記得朱老師剛教我的時(shí)候,我對(duì)她很不滿意,甚至有點(diǎn)反感。但之后,朱老師的做法使我改變了對(duì)她的看法。課堂上,每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)朱老師都會(huì)大加贊賞。不到一個(gè)月,我的壞毛病改掉了不少。朱老師原先不光只注意學(xué)生的缺點(diǎn),還看到學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我對(duì)老師的不滿情緒在心底里漸漸消失,抵觸情緒蕩然無存,反而對(duì)朱老師產(chǎn)生了一種敬佩之感,覺得與老師之間的距離拉近了,我不得不在心里贊嘆“朱老師真有一套啊."

  朱老師不光在紀(jì)律上要求嚴(yán)格,在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)。每一天總是以飽滿的熱情,高質(zhì)量的教學(xué),把他豐富的知識(shí)源源不斷地送進(jìn)我們那求知的干渴的心田。朱老師在課堂上總是用真切的語言,對(duì)我們循循善誘。她不厭其煩地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇認(rèn)真改,把好的作文篩選出來,訂成班里的作文選集。在朱老師的辛勤澆灌下,我的作文水平有所提高,我對(duì)自己也增加了自信心。

  如果有人問我最敬佩誰,我會(huì)堅(jiān)定地說:“我最敬佩我的老師?!?/p>

>我的老師小學(xué)作文13

  我的老師——鐘老師,瘦瘦的,很苗條。她有著烏黑烏黑的短發(fā),小小的鼻梁上架著一副圓眼鏡,臉上經(jīng)常掛著一絲微笑,讓人覺得很親切。

  鐘老師不僅看起來親切,還會(huì)變魔法呢!她有時(shí)候很溫柔,上課時(shí),有的同學(xué)沒坐端正,只見老師走過去,我心里想:完蛋了,這個(gè)同學(xué)要挨罵啦。而老師卻只是彎下腰,輕輕地說:“下次要坐端正哦!”有時(shí)候老師也很嚴(yán)厲。有一個(gè)同學(xué)課堂作業(yè)沒寫完,老師臉上的笑容頓時(shí)消失了,拉下臉來說:“你課堂作業(yè)沒寫完,罰抄10遍?!蹦菚r(shí)老師看起來很嚴(yán)厲。不過我也知道老師的溫柔是一種愛,嚴(yán)厲更是一股鞭策我們前行的力量。

  鐘老師還很會(huì)朗誦課文。第一天上課時(shí),當(dāng)她讀《大青樹下的小學(xué)》時(shí),我仿佛看到了那所大青樹下的學(xué)校,聽到了同學(xué)們下課后的歡聲笑語中……老師讀的真讓人陶醉呀!

  鐘老師更是一位很負(fù)責(zé)任的老師。她每天早上早早到校,下午也很晚到家,每天晚上都聽我們朗誦并統(tǒng)計(jì)。她一條一條聽,不知花了多少寶貴的時(shí)間啊!

  我喜歡會(huì)變魔法又親切負(fù)責(zé)的鐘老師!

>我的老師小學(xué)作文14

  玉壺存冰心,朱筆寫師恩。

  老師是園丁,培育著我們的心靈,用愛心和知識(shí)來澆灌我們。老師又是一棵大樹,讓我們這些小草在知識(shí)的樹蔭下得以生存,老師是我們的第二個(gè)父母,我們的父母給了我們生命,而老師給了我們知識(shí),不是父母勝似父母,老師的關(guān)心和愛護(hù),創(chuàng)造了我們這個(gè)集體,讓我們這個(gè)集體時(shí)時(shí)都有歡聲和陽光。

  老師,您在講臺(tái)上的身影好偉大,好陽光,老師,是您讓我們看到了虎門銷煙,南昌起義,長征等重大的革命事件,是您在我們已經(jīng)熟睡的時(shí)候,還為明天的課程所備課。

  親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,第一時(shí)間伸出了一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量,我相信,這樣的教育會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中的任何困難。

  今天是教師節(jié),祝天下所有的老師節(jié)日快樂,萬事如意!

>我的老師小學(xué)作文15

  我的老師,名叫宋昭君。

  記得在開學(xué)的頭一天,我背上書包來到新學(xué)校,分到了一年級(jí)(4)班,班主任是宋老師,同時(shí)也是我的語文老師。我第一眼見到宋老師時(shí),她高高的個(gè)子、瘦瘦的身材、戴著眼睛、皮膚白白的、讓我感覺很好、很漂亮、很善良、同時(shí)也很熱情。

  我上的第一堂課就是語文課,當(dāng)時(shí)還不懂上課要認(rèn)真聽講,不能亂動(dòng)。在老師講課的時(shí)候,我像在學(xué)前班一樣,做著小動(dòng)作、說話、不聽講,所以被老師批評(píng)了。這時(shí)我才知道上課要坐好,認(rèn)真聽講,不能亂動(dòng)和說話。可是已經(jīng)養(yǎng)成愛動(dòng)的壞習(xí)慣讓我無法控制自己,每當(dāng)我想要做小動(dòng)作或者要說話亂動(dòng)時(shí),老師就會(huì)看我提醒我,老師一眨眼我就知道立馬坐好,不亂動(dòng)。當(dāng)然開始堅(jiān)持不了多長時(shí)間老毛病就又犯了,反反復(fù)復(fù)一天好多回,老師不厭其煩,耐心的糾正我,在學(xué)習(xí)上不斷鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,我的每一點(diǎn)進(jìn)步和老師的耐心教育是密不可分的。

  在這里我想說,老師您辛苦了!在往后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我嚴(yán)加管理,我要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。最后祝老師全家幸福,身體健康,工作順利。

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