下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于書作文8篇(寫有關(guān)書的作文)，供大家參考。
關(guān)于書作文1
人有人的夢想，書有書的夢想。夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們就是生活在夢想中的。書的夢想既不是將來很有錢，也不是要成為著名的作家。而是讓每個(gè)人都讀了自己后，能夠快樂能夠幸福。
即使出自于著名作家的我，也并不是那么快樂。因?yàn)檫@本書沒有太多人去讀我被置身于著名學(xué)院的圖書館中，因?yàn)楸任液玫臅芾毂M致。沒有人來關(guān)注我，不知過了多久，我身上已有厚厚一層灰塵。突然一只溫暖的手將我捧起……就這樣我被帶入溫暖的教室里。可好景不長，一位粗魯霸道的男生將我撕破了，那感覺比我原先呆在圖書館的寂寞還難以忍受。于是我便又懷念圖書館了。
我與人一樣，不愿受冷落，但似乎沒法改變。我渴望遇到知音。那種愛讀書到心中會(huì)產(chǎn)生眷戀、憐憫。會(huì)把我當(dāng)一位無聲的朋友。盡管是無聲的朋友，有時(shí)我也能成為人們對(duì)知識(shí)大門向往的指導(dǎo)老師。我相信自己會(huì)發(fā)光，相信自己的價(jià)值。
有人這樣形容我：書就像一杯可口的果汁，讀書就是在酣暢的解渴；書還像一片誘人的面包，讀書就是在細(xì)細(xì)地咀嚼；書更像一塊香濃的巧克力，讀書就是在慢慢得品味……
遇見愛我的讀者，讓我發(fā)光發(fā)熱——這就是我，一本書的夢想。
關(guān)于書作文2
我喜歡的書是故事。因?yàn)楣适掠杏腥じ袆?dòng)。所以我喜歡看書故事書，小時(shí)候我不懂字，看電影的故事，可我特別想看書。
所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學(xué)后，我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我。可她知道我去圖書館。
媽媽說：圖書館是好地方可我不說你不去，你不早點(diǎn)回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊?？晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁Ｍ刻烊D書館可我每天不早回家媽媽一定會(huì)生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。
五、《關(guān)于書的作文》
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，可能是畫畫，可能是唱歌，還可能是探險(xiǎn)，而我卻喜歡讀書。
大作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嘛，書讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環(huán)馬，書中的世界如此多嬌，我們何樂而不為呢?
當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，保爾讓我充滿力量去克服困難，當(dāng)我考好成績而驕傲自大的時(shí)候，孔子又讓我變得謙虛。
我愛讀書，好書給了我力量，教會(huì)了我做人的道理。
關(guān)于書作文3
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。
是它，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是它，給我?guī)砹酥腔酆土α?；是它，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
關(guān)于書作文4
我從小就喜歡讀書，各種書籍我都讀了很多，在我家墻壁的書架上擺滿了書，那都是我讀過的，我每天都吸取著書中的精華，它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書籍中，我認(rèn)識(shí)了許多人和動(dòng)物，他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象，有樂于助人、不畏艱難的杜利特，他在海上航行，不怕風(fēng)浪，幫助他的朋友度過各種難關(guān)；有出類拔萃的'牧牛馬斯摩奇，它生性聰慧，是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬；有不屈不撓的福狼，福狼本是一名最低賤的啃骨狼，但它卻經(jīng)歷了多次磨難，成為了一名守衛(wèi)之狼；還有樂于探索的庫巴克，庫巴克從小就樂于探索，敢于和北極熊打交道，歷經(jīng)千辛萬苦成為了一名動(dòng)物學(xué)家。他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是即使在惡劣的環(huán)境中，也不畏艱難，勇敢的去面對(duì)、去斗爭。
讀了這些經(jīng)典書籍，不僅讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，還讓我學(xué)到了很多做人的道理，書中的人物總能帶給我們不同的感受，讓我們因此時(shí)而歡笑、時(shí)而哭泣、時(shí)而憤慨、時(shí)而振奮。讀經(jīng)典，絕不能只看熱鬧，流于形式，要深切理解書中的精髓，善于總結(jié)書中人物的特征、優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，因?yàn)槲覀円詴械娜宋镒鑫覀兊溺R子，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，只有這樣，我們才能正確把握今天，為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典，才能收獲美好未來！
關(guān)于書作文5
一說起我和讀書的故事，那真是淵源流長，讓我給你慢慢到來。
在我上幼兒園的時(shí)候，每天睡前媽媽都給我講一個(gè)故事。剛開始，是她讀一句，我跟一句，后來我認(rèn)字多了，就我讀一句，她讀一句，把整篇文章都讀完才睡覺。慢慢地，我認(rèn)識(shí)的詞匯越來越多，我就喜歡自己看書了，靜靜地坐在書桌前，拿起書本認(rèn)真地看著。有時(shí)被書中的故事吸引，對(duì)人物的經(jīng)歷，我像身臨其境，陶醉其中，跟著他們喜，跟著他們悲。自此，我戀上了課外書。
上小學(xué)了，在語文課上更是得到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了更多漢字。由于我看書而來的文字基礎(chǔ)，我比其他同學(xué)的識(shí)字量更多，更扎實(shí)。老師對(duì)我的表現(xiàn)非常贊賞，更是推薦許多名著讓我閱讀，加強(qiáng)我的閱讀量和閱讀能力。
曾經(jīng)有人告訴我，世界上有幾件東西別人是偷不走的，一是存在大腦中的知識(shí)；二是我們吃進(jìn)胃里的食物。
有句古話這樣說："書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，就是說書可以讓人變得聰明，讓你的人生更加豐富。因?yàn)闀械脑S多正面英雄人物，我們學(xué)而習(xí)之，加以崇拜，他會(huì)影響著我們今后的人生道路；那些反面人物，我們痛悟惡絕，引以為戒。
所以我希望大家像我一樣，做一個(gè)愛讀書的人！
關(guān)于書作文6
我是一個(gè)愛看書的學(xué)生，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》，它們頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像與許多高尚的人談話！，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那描寫美麗大草原的文字時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心人救助時(shí)，不禁為他感到高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，“酷斃了”的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽……
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！笔前?，有誰離得開書，又有誰不讀書呢？
法國著名作家伏爾泰說過：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書時(shí)，仿佛又與老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的。漸漸地，我與書中的人物成了好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。我的童年離不開“書”！
關(guān)于書作文7
大家好，我是一本不幸的書。
我出生在一家出版社。那時(shí)的我，曾有著一件五顏六色的“外衣”，一幅幅精致的圖案，由拒絕溫馨的語言，一段段令人受益匪淺的前言，還有獨(dú)特的設(shè)計(jì)。使人“大增讀語”。最引人注目的當(dāng)然是我肚子里寶貴的知識(shí)：一篇又一篇的優(yōu)美作文令你眼花繚亂；一句又一句精美的句子使你的作文水平突飛猛進(jìn)；一個(gè)又一個(gè)快樂的“小精靈”讓你不得脫身。我不僅知識(shí)多，而且外觀也十分招人喜愛，所以許多小學(xué)生正爭先恐后地購買我。后來，我被一個(gè)人包裝得十分華麗，然后和一支鋼筆送給了一個(gè)小女孩，她就是我現(xiàn)在的主人。當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，迫不及待地想為主人服務(wù)。主任剛到家，就興高采烈地捧著我，津津有味的看著。我頓時(shí)眉開眼笑，心里愉快地想：哈哈，我今后一定是主人的好幫手。可能是我得意忘形了，半晌才注意到她旁邊有一個(gè)愁眉不展的女人，嘴里還嘮叨著：“這孩子，只知道裝模作樣?！甭犃诉@話，我心里有點(diǎn)不安分了：主人這真是兩面派嗎？
一周后，她對(duì)著我陰沉地對(duì)我笑了笑：“哼哼?！蔽也唤憫?zhàn)心驚。主人拿起我，又撕又揉，弄得我既皺又痛。最后，她把我用力地摔到墻角，惡狠狠地對(duì)我說：“都是你，害得我整日都得與你打交道?！蔽矣袣鉄o力地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)以往那支金光閃閃鋼筆已沒有一絲光澤。
人難道都是兩面派嗎？
關(guān)于書作文8
縣長叔叔：
您好!
我是長慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.
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