下面是范文網(wǎng)小編整理的溫暖的話題作文7篇(以溫暖為話題的優(yōu)秀作文)，供大家參考。

溫暖的話題作文1

　　他在我們班的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，英語(yǔ)都比不過(guò)他。當(dāng)然，各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好，總是在前十名以?xún)?nèi)。

　　他可以說(shuō)是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手呢！

　　可是，就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開(kāi)我們班，去北京讀書(shū)！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開(kāi)始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒(méi)想到這個(gè)“謠言”卻是真的.！

　　就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽(tīng)也不愿意知道的消息，并在班上開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。

　　趙老師先說(shuō)了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺(tái)，說(shuō)幾句話。

　　李佳勝走上臺(tái)，說(shuō)：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，但是，因?yàn)槲摇?/p>

　　一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話說(shuō)完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀(jì)念。

　　下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。

溫暖的話題作文2

　　溫暖是什么？溫暖，是風(fēng)中的傘，是雨中的衣，是雪中的炭，是同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。

　　---題記

　　“同學(xué)”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但是他卻在我成長(zhǎng)的道路中，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我。在我難過(guò)時(shí)，安慰我；失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；迷茫時(shí)，指引我。所以，同學(xué)是帶給我溫暖的人。

　　陰霾的天空下著下雨，我站在宿舍門(mén)口，一臉哀愁的望著遠(yuǎn)方，此時(shí)的我真是無(wú)助至極！

　　當(dāng)我正沖足了勁，準(zhǔn)備一口氣跑到教學(xué)樓時(shí)，忽然，有一個(gè)人從后面一把拉住了我。我疑惑的回過(guò)頭一看，是一位穿著紅色羽絨服的大姐姐，她看似乎有點(diǎn)害羞，只是低著頭。小聲地說(shuō)了一句“我遮你，走吧。我和大姐姐齊步向教學(xué)樓走去，一路上，我們倆兒都沉默著，誰(shuí)也不和誰(shuí)搭白，由于我實(shí)在是不忍這種場(chǎng)景，于是就問(wèn)了句；你在讀初幾；大姐姐快速的回答：初三”我后，好像很失落般。也許是因?yàn)槲覀儼稍谕粰H樓，她不能把我遮到自己所在的教學(xué)樓吧！眼看著就要分別了，一想到自己馬上就要冒著雨而行，不驚深深地嘆了一聲氣……

　　分別的時(shí)間到了,我停下腳步,想要望著她離開(kāi)后,我再行離開(kāi),使我沒(méi)有想到的是,她也停下了腳步。我再次疑惑的望著她,大姐姐這次什么都沒(méi)有說(shuō)！只是向我使了一個(gè)眼神。開(kāi)始我不明白這個(gè)是什么意思,我想應(yīng)該是在告訴我,快點(diǎn)走吧,我只能送你到這兒了;我失落的, 癡癡地望著她,像一個(gè)木偶一樣。過(guò)了幾分鐘,大姐姐一下子拉起我的手,朝我所在的教學(xué)樓走去,我立刻回過(guò)神來(lái),她馬上回過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑了一, 受寵若驚的我只好微笑的跟她走去.一路上,她拉著我的小手一直都沒(méi)有松開(kāi).那一刻,我覺(jué)得好溫暖.真的好溫暖。

　　一個(gè)灰暗的早晨,一位陌生的姐姐,在雨中給我了一次回味無(wú)窮的溫暖,雖然我不知道她的名字,雖然她比我大，可是我不想叫她姐姐，她是我的大同學(xué),大巨人。

溫暖的話題作文3

　　風(fēng)抹面，聆絲音，輕織慈母心;

　　母愛(ài)甜，瞬間美，談笑到天邊;

　　勾手指，相視笑，最迷醉人間。

　　時(shí)光恍惚跳過(guò)大段歲月的留白，回到那個(gè)遙不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧鬧著，來(lái)來(lái)往往的人群如同一條永不停息的大河，我與母親夾于其中，逆流而上。母親忽然回頭，看見(jiàn)了那纏繞在一起的手指，一抹不經(jīng)意的笑染上唇邊，我望向母親的眼眸，將手指勾緊，再勾緊，企圖將這溫暖嵌入心頭，牽著母親的手永遠(yuǎn)地走下去。

　　時(shí)光像個(gè)頑皮的孩子，以一根精致的銀線，縫過(guò)了數(shù)十年的光陰，針尖處的我，叛逆且乖張。

　　又一次一同上街，同樣繁華的街道，同樣擁擠的人群，不同的是兩根孤獨(dú)寂寞的手指和兩顆冰冷的心。什么時(shí)候我與母親這么遙遠(yuǎn)了呢?

　　驀然，一個(gè)人將我撞倒，眼看我就要與大地來(lái)個(gè)親烈的擁抱。伸手，勾指，溫暖觸及指尖，借助那一道穩(wěn)住身形。一切不過(guò)短短的幾秒鐘，卻那么理所當(dāng)然，那么順理成章，仿佛從未失去。

　　那一刻，我感受到了絢麗的花朵在我耳畔綻放;那一刻，母愛(ài)將我緊緊包圍;那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我并未失去過(guò)什么，最值得我珍惜的仍在原地守護(hù)著我;那一刻，太多太多，終匯成一絲感動(dòng)在心頭。

　　“你沒(méi)事吧?”望時(shí)母親溢滿關(guān)切的眸子，淚，毫無(wú)征兆地涌出來(lái)?！霸趺戳?是不是哪里摔疼了?”我努力吸了吸鼻子，搖了搖頭，只是將手指不斷地勾緊，朝母親笑了笑。

　　歲月橫斷已然各成彼岸，母親在那頭，傾情地呵護(hù)我，我在這頭，將這一絲溫暖于心頭。

　　最是時(shí)光能消愁，一刻勾指，不住淚流，她柔荑輕捧以我為軸，只盼勿忘勿消融，攜手到白頭。

　　--后記

溫暖的話題作文4

　　春，一個(gè)充滿溫暖與活力的字，被無(wú)數(shù)人贊頌過(guò)，春不僅僅是一個(gè)季節(jié)，更是一份心中的溫暖。

　　溫暖，無(wú)處不在，只在于是否被你所發(fā)現(xiàn)：父母給我們溫暖，家庭給我們溫暖，親人給我們溫暖，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖所包圍，但常常沒(méi)有注意到。

　　也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊，多穿些衣服”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得不耐煩；也許父母詢(xún)問(wèn)你是否完成作業(yè)時(shí)，你覺(jué)得無(wú)聊；也許只有你一個(gè)人在家時(shí)，你會(huì)覺(jué)得父母不夠關(guān)心你。不必說(shuō)父母賦予你生命，也不必說(shuō)父母給你洗衣做飯，更不必說(shuō)父母關(guān)心你的學(xué)習(xí)，當(dāng)你有一絲異樣時(shí)，父母左右詢(xún)問(wèn)，怕的便是你患了什么疾病；當(dāng)你熟睡時(shí)，或許將被子踹開(kāi)，這時(shí)是父母將被子給你蓋上；當(dāng)你為成績(jī)不理想懊惱時(shí)，是父母幫你擺脫困境，而你卻覺(jué)得很正常。但事實(shí)上，是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖，在你的心底種下的春的種子，是它讓你成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，溫暖不僅存在于你我的小家里，還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中，近年全球頻發(fā)災(zāi)害，而值得一提的是我國(guó)在處理舟曲災(zāi)害的同時(shí)，還伸出援手，幫助受洪澇災(zāi)害的其他國(guó)家，這便是溫暖融入全社會(huì)的表現(xiàn)。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。我們播下了春的種子，可是收獲的果實(shí)是什么？它又在哪里？我的答案是：果實(shí)就是溫暖，它在我們每個(gè)人的心里。

溫暖的話題作文5

　　我近乎偏執(zhí)地喜歡“溫暖”這個(gè)詞

　　我站在洶涌的人流中，像一條逆流而行的魚(yú)。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒，背著極少的行囊，游走在每一座城市。

　　日升，日落。

　　潮漲，潮退。

　　我知道，我必須習(xí)慣異鄉(xiāng)的味道。

　　朋友多半會(huì)在深夜里打來(lái)電話，那聲音穿過(guò)了豐收的麥田和高高的草垛，親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口，它不知道，一個(gè)背影的遠(yuǎn)去，究竟需要等待多久才能夠再次轉(zhuǎn)身回眸。

　　朋友談到了村子里的老槐樹(shù)和池塘里蕩漾的水漂，還有媽媽的消息。

　　我很溫暖。

　　修鞋的老大爺縫著密密的針腳，發(fā)絲般的細(xì)線在滿老繭的手中游走。我端坐在小凳上，像個(gè)聽(tīng)話的孩子。他淡淡地講述著關(guān)于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起，平整如新，就像什么也不曾發(fā)生。

　　他說(shuō)：“在這里，我只坐了40年?！?/p>

　　我很溫暖。

　　餛飩攤突兀地橫亙?cè)诜比A的街道上，疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫(huà)冊(cè)。攤主忙里偷閑，飛快地親吻了老板娘的臉頰，然后風(fēng)一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起，老板娘揚(yáng)著手中的鍋勺，像個(gè)孩子般四處追逐，顯得放肆而又幸福。

　　我很溫暖。

　　擁擠的車(chē)廂里擠滿了互不相識(shí)的人們，小男孩端坐在父親的腿上。長(zhǎng)久的顛簸，父親早已瞇眼小憩。小男孩不發(fā)一言，輕輕地靠在父親的胸口，仰頭凝望，撫摩著他滿是胡茬的臉寵。

　　我很溫暖。

　　打開(kāi)郵箱，好友給我寄來(lái)了賀卡，在我早己遺忘的生日——我總習(xí)慣用忽略的方式模糊每一處細(xì)節(jié)。生日歌還是那樣旋律如一，燭光躍動(dòng)在冰冷的屏幕，好友說(shuō)：“想你，在每一天?！?/p>

　　我很溫暖……

溫暖的話題作文6

　　操場(chǎng)圓圓的，樹(shù)很綠，看著就像一個(gè)大肚皮，氣得不打一處來(lái)，很難看，頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱，一點(diǎn)力氣沒(méi)有，很難受。頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，很難受。

　　我的腦子又是一股燙熱，那太陽(yáng)黃黃的，看起來(lái)就像是一個(gè)呆子的頭，現(xiàn)在我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，我坐在一棵很綠的樹(shù)下面，這樹(shù)很長(zhǎng)，很寬，投下影子很黑，這樣的樣子一點(diǎn)也不好看凹凹凸凸的，學(xué)校傳來(lái)一陣鈴聲，很響，很難聽(tīng)，操場(chǎng)是紅的，一點(diǎn)不好看，難看的要命，我的額頭上又是一陣火熱熱的燙，這該死的太陽(yáng)照得更加強(qiáng)烈，看上去很是欠揍，我的呼吸越來(lái)越急促，也很難受極了，胃里一陣翻騰，喉嚨也很難受，只見(jiàn)教學(xué)樓的顏色是米白色的，一點(diǎn)也沒(méi)有色彩，很不好看，臉色也很蒼白，這該死的體育老師就像個(gè)呆子，很不威武，不乖自己跑得太過(guò)勁，中暑了，再看看綠色地面，上面還有一些的小石頭，很大，很粗糙，一點(diǎn)兒也不好看，那籃球框很長(zhǎng)，很藍(lán)，一點(diǎn)兒也不好看，皮也生銹了，很難看。我繼續(xù)看著天空，天空沒(méi)有白色，只是藍(lán)藍(lán)的，很是單調(diào)，難看。這時(shí)旁邊的石頭被踢了一下，一看，原來(lái)是班上的體育委員，只見(jiàn)他手里拿了一塊濕毛巾，貼放在我的頭上，我的頭上立刻傳來(lái)了一陣清爽的涼快，他細(xì)聲地問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)有，我心中一下子感到一股溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　體育委員讓我好了許多，頭舒服多了，心中很溫暖。

溫暖的話題作文7

　　成長(zhǎng)就是一次旅行，旅程中由父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書(shū)香......然而，最令我難忘的莫過(guò)于姥姥的愛(ài)，是姥姥的情。是姥姥，用愛(ài)，用情溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。

　　姥姥的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)和生活中。

　　姥姥的愛(ài)是一條河。在姥姥的愛(ài)河里，我就是那自由快樂(lè)的魚(yú)兒。都說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧。同樣，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)姥姥的關(guān)懷。記得那是烈日炎炎的一天，姥姥帶我乘火車(chē)去林甸老家?？刹磺傻氖?，臥鋪票十分緊張，連硬座也是好不容易才買(mǎi)到的。車(chē)廂內(nèi)特別的擁擠，而且我們是晚上出發(fā)的，得要早上才能到。我們等了一個(gè)多小時(shí)才上車(chē)，當(dāng)時(shí)的我又累又乏，剛剛坐穩(wěn)的我就睜不開(kāi)雙眼了。這時(shí)，姥姥對(duì)我說(shuō)：‘’寶寶來(lái)，躺在姥姥腿上睡一會(huì)吧!"我躺上去，很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朦朧朧中，我感覺(jué)到姥姥一直握著我的手，還時(shí)不時(shí)的撫摸著我的額頭......第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)姥姥摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變。我急忙起來(lái)，此時(shí)的姥姥兩腳發(fā)麻，胳膊酸痛。我鼻子一酸，撲到姥姥溫暖的懷里，喃喃的對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥!我愛(ài)你!”姥姥的懷抱永遠(yuǎn)是我最幸福的港灣，我愿意永遠(yuǎn)在您的愛(ài)河里暢游。

　　姥姥的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動(dòng)的音符。都說(shuō)小曲好唱口難開(kāi)，櫻桃好吃樹(shù)難栽，的確如此啊!有一次，姥爺帶回來(lái)一只烤鴨，我迫不及待的打開(kāi)包裝，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。一下子就丟了“淑女形象”。不一會(huì)兒，整只烤鴨就剩的寥寥無(wú)幾了。我打著飽嗝走在臥室里。突然，我想到姥姥還沒(méi)有吃，邊想著去找姥姥。當(dāng)我看見(jiàn)姥姥正在吃我剩下的烤鴨，并吃得有滋有味時(shí)，我頓時(shí)心頭一熱，淚水迷失了我的雙眼。生活是一首歌。在姥姥愛(ài)的旋律中，我就是那五線譜躍動(dòng)的音符。

　　姥姥的愛(ài)是一首詩(shī)，在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們相親相愛(ài)的一家人在如詩(shī)畫(huà)般的美好生活中，共同編織著美好的未來(lái)的人生畫(huà)卷。姥姥對(duì)我的愛(ài)就是早餐是的一杯熱牛奶，上學(xué)出門(mén)前的醫(yī)生叮囑，臨睡前給我捂得暖和的被窩......每一聲問(wèn)候，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)人的生活畫(huà)卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

　　“當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。”姥姥，時(shí)光會(huì)變老，但是，你給我的愛(ài)卻從未改變。感謝，您的陪伴!感謝，您的溫暖!感謝，您的愛(ài)!感謝，您的情!

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