下面是范文網(wǎng)小編整理的場(chǎng)面描寫作文3篇(優(yōu)秀作文場(chǎng)面描寫)，供大家參閱。

場(chǎng)面描寫作文1

　　我還記得媽媽給我過(guò)生日的時(shí)候，不是忙這個(gè)就是忙這個(gè)，直到我跟爸爸吃了一半的時(shí)候，媽媽才忙完。而我呢在一次偶然的的時(shí)候，我看到了媽媽的身份證，上面寫了媽媽的生日，就在那時(shí)，我打算也給媽媽過(guò)一次生日。

　　時(shí)間這東西可真頑皮，趁我不注意的時(shí)候就溜走了。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日就到了。這天，我把這事跟我姐姐說(shuō)了一下，姐姐二話不說(shuō)，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了。我跟姐姐先一起到菜場(chǎng)買些菜，在到禮物店買了一些禮物，之后我我們便開(kāi)始忙了起來(lái)。姐姐在家做飯，我跟弟弟便開(kāi)始打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，幫忙的幫忙，買東西的買東西。就這樣，直到媽媽快回家的時(shí)候我們才玩工。我還記得那時(shí)才5點(diǎn)鐘，我們的計(jì)劃要在天黑的時(shí)候才能開(kāi)始，所以我們必須要等到天黑。時(shí)間又一次像飛劍似得到了晚上，不過(guò)媽媽一直待在我們旁邊。沒(méi)發(fā)準(zhǔn)備，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們家里沒(méi)閹了，你能到下面買一點(diǎn)嗎？”媽媽似乎知道了什么，就這樣，我們才支開(kāi)媽媽。我們又以最快的速度，把飯菜放在桌子上，又把禮物放在遙控車上，準(zhǔn)備在媽媽來(lái)時(shí)開(kāi)到媽媽旁邊。剛準(zhǔn)備好，我就聽(tīng)到了門外的腳步聲，我們又躲了起來(lái)。等媽媽來(lái)開(kāi)門。當(dāng)媽媽開(kāi)門時(shí)我門又把禮物用遙控車推到了媽媽的旁邊。就在推到媽媽的旁邊那一瞬間，我在把燈大開(kāi)，姐姐便把蛋糕報(bào)來(lái)，就這樣，我們幫了媽媽過(guò)了一次生日。

　　俗話說(shuō)：可憐天下父母心，我們幫媽媽過(guò)了這次生日，我們心里也感到有很大的欣慰感。

場(chǎng)面描寫作文2

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我們排好了隊(duì)形，捏住了繩子，屏住呼吸等待裁判的哨聲。哨聲還沒(méi)吹響，我們就感覺(jué)到了對(duì)方的隱忍待發(fā)，我們也就暗暗地鼓足了氣，緊張地等著裁判的哨音。“嗶!”，清脆的哨音打破了賽場(chǎng)的安靜，“加油!加油!”雙方啦啦隊(duì)的喊聲響徹云霄，加油聲此起彼伏，接連不斷。我們個(gè)個(gè)都憋足了氣，臉漲得通紅，拔河繩不停地來(lái)回移動(dòng)著。經(jīng)過(guò)幾番較量，我們最終不敵對(duì)手，失去了爭(zhēng)冠的機(jī)會(huì)。緊接著下一輪，我們將和五(3)班較量爭(zhēng)奪亞軍，失落的情緒對(duì)我們十分不利，如果再不加把勁，我們班就只能屈就第三名。我們認(rèn)真總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)和得到教訓(xùn)，相互激勵(lì)著。休息了十分鐘，我們又信心十足地開(kāi)始了比賽。

　　隨著裁判的一聲哨響，我們使足了勁，可不知為什么，繩子就是往對(duì)方移動(dòng)。怎么辦?怎么辦!就在我們快要放棄的時(shí)候，“同學(xué)們，堅(jiān)持住!聽(tīng)口令，一二三，加油!一二三，往后躺!”，關(guān)鍵時(shí)刻，體育委員領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們響亮而有節(jié)奏的加油助威聲激起了我們無(wú)窮的斗志，大家心一齊，勁一足，拔河繩僵持了一會(huì)兒，就開(kāi)始往我們這邊緩緩移動(dòng)，我們隨著體育委員的助威聲，越拉越有勁，隨著同學(xué)們的加油聲，我們一鼓作氣，終于贏得了最后的勝利?！拔覀儎倮?”，同學(xué)們歡呼雀躍，賽場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。

場(chǎng)面描寫作文3

　　“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁矗苦?，答?duì)了，是快樂(lè)的大課間，每周下午總有一天是我們快樂(lè)的大課間。

　　選手們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后，選手們向老師問(wèn)好，然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長(zhǎng)繩的選手們，奮勇直跳?！耙?、二跳—— 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄?？茨沁叄唠ψ拥倪x手們圍成一個(gè)大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)握著毽子，拿著手表的同學(xué)一喊“開(kāi)始”，他就立刻開(kāi)始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說(shuō)出了他們的快樂(lè)；打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確，流了滿身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂(lè)；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹(shù)后、墻壁后……到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我是最幸福的！”……選手們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。

　　快樂(lè)大課間，多么美好的時(shí)光，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，寫著我們七彩的陽(yáng)光旋律！

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