下面是范文網(wǎng)小編分享的初一我的班長(zhǎng)學(xué)生寫作3篇(我的班長(zhǎng)小學(xué)生作文)，以供借鑒。
初一我的班長(zhǎng)學(xué)生寫作1
凡事只要用真誠(chéng)的心去做，就會(huì)成功。
---題記
午后的陽光，又灑下它那金色的光芒，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，從樹葉的密封間射進(jìn)來。我佇立在窗邊，抬頭看那悠然的浮云，思緒又飛向了遠(yuǎn)方... ...
每個(gè)人都曾經(jīng)有過自己的幻想，在班級(jí)中那些“悠悠然的百姓”有時(shí)也會(huì)羨慕班長(zhǎng)的威風(fēng)，倘若有一天真的成為了班長(zhǎng)，可真還會(huì)使人有些措手不及呢。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)遵守最重要的一條原則：“用真誠(chéng)的心去做每一件事?！奔词钩蔀榱艘粋€(gè)小小的“七品芝麻官”，如果不能正確的做好每一件事，那么就會(huì)成為一個(gè)不負(fù)責(zé)任，沒有資格的好班長(zhǎng)。首先，我認(rèn)為應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一切的動(dòng)力來自的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)成績(jī)的提高才能幫助別人解決問題，培養(yǎng)同學(xué)們的積極性，和同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，要以身作則，成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，做好班級(jí)中應(yīng)管理的每一件事，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。這樣，同學(xué)們心中才會(huì)有了努力的目標(biāo)，可以在良好的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，也要學(xué)會(huì)理解與寬容別人。有良好的品質(zhì)讓他人學(xué)習(xí)與敬佩。在學(xué)習(xí)中，我們不免會(huì)與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或者犯錯(cuò)誤，而在這種沒有老師的情況下，班長(zhǎng)更應(yīng)該來處理好班級(jí)中發(fā)生的這些瑣碎的事。通常，應(yīng)該前去制止事情再發(fā)生，學(xué)會(huì)控制班級(jí)秩序與紀(jì)律，然后試圖了解與別人交流，心平氣和的說明道理，倘若一味的嚴(yán)厲批評(píng)，只會(huì)適得其反。
假如我是班長(zhǎng)，就會(huì)一心為班級(jí)著想，用真誠(chéng)的心去做，用善待與理解對(duì)待身邊的每一個(gè)人。帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，管理好班級(jí)中所發(fā)生的事，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神與處理好人際關(guān)系是非常重要的。如果你一心只想著自己，而從來不顧他人的感受，盲目的去指揮與訓(xùn)斥他人，那么你只會(huì)得到同學(xué)們的疏遠(yuǎn)。
幾聲鳥鳴突然把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，這陣陣觸手可及的縷縷微風(fēng)又在身邊圍繞，為我又繼續(xù)陶醉在這美妙的自然中... ....
初一我的班長(zhǎng)學(xué)生寫作2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺(tái)，和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20__級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈沁@個(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或這個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就似列寧過說的：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。”我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我這些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初一我的班長(zhǎng)學(xué)生寫作3
班長(zhǎng)，乃一班之長(zhǎng)也。而吾班班長(zhǎng)，以其個(gè)性見長(zhǎng)。
班長(zhǎng)姓易名靖然，十班同學(xué)也。因辦事雷厲風(fēng)行，堅(jiān)守原則，被提拔為班長(zhǎng)。平時(shí)與同學(xué)嬉笑打鬧，毫不可畏，然則上課以后，握筆記名，大聲吵鬧者，竊竊私語者，皆登其“光榮榜”也。于是易班長(zhǎng)之目光所到之處，皆鴉雀無聲。他日自習(xí)課上，有某同學(xué)與鄰座竊竊私語，班長(zhǎng)見之，記其大名，目光一掃，該同學(xué)不知悔改，便不給機(jī)會(huì)。課后該同學(xué)得之，大駭，遂向易班長(zhǎng)求饒。然班長(zhǎng)堅(jiān)守原則，死纏爛打，軟硬皆施，終不肯消其名。翌日，該同學(xué)被師罰，抄生物書內(nèi)容數(shù)千字矣。因責(zé)班長(zhǎng)曰：“莫不是汝，吾不會(huì)抄書!”班長(zhǎng)厲聲喝道：“汝課上講話，已破規(guī)矩，因一人而亂規(guī)矩，何以理全班?”遂不肯向師求情。同學(xué)憤憤而去，自是上課不敢亂語也。
然易班長(zhǎng)不僅雷厲風(fēng)行，為管理能手，平日勞動(dòng)身先士卒。有友人在扛水隊(duì)伍中，因身材稍短，力氣稍小，搬運(yùn)桶裝水頗為不易，班長(zhǎng)見其不便，便迅速將自己之份內(nèi)搬運(yùn)畢，旋即幫助友人扛水。感謝不盡，班長(zhǎng)笑而卻之。又有掃地時(shí)，其余同學(xué)對(duì)臟累之活頗有怨言，便帶頭搶干臟。累之活，毫無怨氣，若己之義務(wù)也。
易班長(zhǎng)兼任數(shù)學(xué)之科代表，每收作業(yè)，必點(diǎn)清本數(shù)，如有缺交，必親自促之。如有拖延不交者，上報(bào)教師。易班長(zhǎng)則未嘗缺交作業(yè)。師贊之曰：“予工作認(rèn)真負(fù)責(zé)也。”學(xué)期末，授予優(yōu)秀班干獎(jiǎng)。班長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)異，卻從未自傲，每評(píng)講作業(yè)，其余同學(xué)皆漫不經(jīng)心，班長(zhǎng)以其為重點(diǎn)也，未敢走神。平日謙虛好學(xué)，不恥下問，喜與友人探究疑難問題。為人幽默，善與同學(xué)相處。
然班長(zhǎng)其個(gè)性之最長(zhǎng)處者乃自主矣。每教師不在，必自調(diào)理班級(jí)，安靜如師在。課上教師講課，必不求現(xiàn)成答案，而潛心鉆研矣。昔有軍訓(xùn)七日，多人不滿，班長(zhǎng)便在周末組織群同學(xué)活動(dòng)，因而獲得同學(xué)愛戴。
故師贊班長(zhǎng)曰：“工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自立自主，熱愛勞動(dòng)，不愧為一班之長(zhǎng)也!”
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