下面是范文網(wǎng)小編收集的活躍氣氛主持詞3篇(烘托氣氛的主持詞)，歡迎參閱。

活躍氣氛主持詞1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師;

　　乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

　　合：晚上好!

　　甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆學(xué)校音樂會(huì)。

　　乙：在音樂會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

　　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的.青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

　　甲：今日晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂會(huì)即將拉開帷幕。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

　　開場白大概就是這樣，你能夠稍作修改，或請(qǐng)教師和家長幫忙。

　　至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不一樣的含義，寫下不一樣的串詞。

　　例如：甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

　　乙：當(dāng)別人歡樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

　　甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。

　　合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

　　(演唱過程...)

　　甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

　　乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。

　　甲：我愛我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

　　合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

　　乙：請(qǐng)欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《XXXX》。

　　(演唱過程)

　　甲：簡便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

　　乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

　　甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

　　乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是期望;在軟弱時(shí)，她是力量。

　　甲：下頭請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)×××班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

　　等等等等

　　結(jié)束語：

　　乙：音樂會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

　　合：讓我們將參加音樂會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

活躍氣氛主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長，親愛的同學(xué)們（班長鐘晴致歡迎詞）：

　　今日，陽光燦爛、惠風(fēng)和暢，我們在那里歡聚一堂，召開南油小學(xué)五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書，不僅僅能開闊人們的視野，并且也是一種心靈的慰籍，一種享受。此刻我宣布：五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動(dòng)此刻開始！有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。

　　活動(dòng)一：團(tuán)體誦讀《走遍天下書為侶》

　?。ㄋ抉R）：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長

　?。ㄅ幔何迩甑娜A夏禮貌光輝燦爛

　　（李）：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化

　?。◤垼何覀儬I造書香學(xué)校，誦讀千古美文，以繼承華夏禮貌

　?。ㄋ抉R）：讀書，讓我們與世界上最完美的事物相遇相知

　?。ㄅ幔鹤x書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤

　?。ɡ睿鹤屛覀兣c好書為友，打好人生底色

　　（張）：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年

　　（裴）下頭，請(qǐng)欣賞團(tuán)體朗誦：《走遍天下書為侶》！

　　活動(dòng)二：學(xué)生好書推薦會(huì)

　?。ɡ睿郝犃送瑢W(xué)們的朗讀，總有一種活力讓我們感動(dòng)，

　?。ㄅ幔嚎傆幸环N生活令我們向往，

　?。ㄋ抉R）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

　?。◤垼嚎傆幸环N精神令我們昂揚(yáng)。

　　合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧！讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓書香溢滿我們的學(xué)校，讓好書伴著我們健康成長。

　?。ㄋ抉R）下頭，誰愿意上臺(tái)來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當(dāng)然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)；張慧和李立海回到后臺(tái)）

　　活動(dòng)三：全體女生誦讀《陋室銘》

　?。ɡ睿吧讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。

　　活動(dòng)四：家長書友會(huì)

　?。ɡ睿郝犃伺瑢W(xué)聲情并茂地朗讀，讓我們明白了：以書為友，與知識(shí)同行，才能為學(xué)習(xí)起航。

　?。◤垼嚎戳伺瑢W(xué)的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經(jīng)典同行，才能為人生奠基。

　?。◤垼┐丝?，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時(shí)候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時(shí)地向家長們表示理解，肯定、致謝，也能夠活躍點(diǎn)，調(diào)動(dòng)場上的氣氛）

　　活動(dòng)五：全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》

　?。ㄋ抉R）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事

　?。ㄅ幔┘议L們好書推薦時(shí)的從容讓我懂得了：讀書使人提高，腹有詩書氣自華

　?。ㄋ抉R）男生們，是不是該我們露露臉了？

　　活動(dòng)六：小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)

　　（李）鳥因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?/p>

　?。◤垼┤艘?yàn)闀畈排c眾不一樣。

　?。◤垼悄菢右环N精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對(duì)于讀書這個(gè)話題，我們也許還有許多話想說。

　?。ɡ睿┍热缯f：大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣在讀書中有什么疑惑和不解你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么？

　?。◤垼┪颐靼妆緦W(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)。能夠是小組代表匯報(bào)，個(gè)人匯報(bào)，家庭展示匯報(bào)，也能夠選擇小組整體匯報(bào)。

　　活動(dòng)七：閱讀才藝展示

　　（司馬）：渴望讀書的小伙伴哪，讓我們徜徉書海，品味書香

　?。ㄅ幔鹤x書吧

　　（李）：讀書吧

　　合：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！

　　（司馬）感激您，敬愛的母校，是您給我們閱讀展示的舞臺(tái)！

　?。ɡ睿焊屑つ?，敬愛的教師們，是您給我們創(chuàng)立了閱讀的樂園！

　?。ㄅ幔焊屑つ?，親愛的爸爸媽媽們，是您讓我們盡情享受著閱讀的歡樂：

　　（張）：感激您，親愛的同學(xué)們，是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想！

　?。ê希捍丝蹋?qǐng)大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示，讓我們一齊走進(jìn)五彩斑斕的閱讀世界吧！

　?。◤垼┱?qǐng)欣賞小品表演：《珍惜時(shí)間》表演者：李文濤等

　　（司馬）的確，時(shí)間匆匆過，讓我們抓緊時(shí)間閱讀吧！此刻請(qǐng)聽朗誦《斗笠》朗誦者：羅子洋等

　?。ㄅ幔┒嘀x幾位同學(xué)給我們帶來閱讀的享受！童話是我們文學(xué)寶庫里經(jīng)久不衰的精品，下頭就請(qǐng)欣賞李恩鋒等同學(xué)給大家?guī)淼耐挶硌荩骸吨蠓械暮铀?/p>

　?。ɡ睿┖玫耐捒偰軒Ыo我們許多啟迪。大家是否明白我們班的張慧同學(xué)被評(píng)為南山區(qū)的書香寶貝？請(qǐng)大家掌聲祝賀一下，此刻有請(qǐng)張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目《成語新編》。

　　（張）從小，我們就徜徉在故事的海洋里，記得我小時(shí)候，媽媽不給我講故事，我就不睡覺。下頭有請(qǐng)我們班的趙凱昕同學(xué)也為我們講個(gè)故事吧！故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》

　?。ㄅ幔┳屛覀兇蜷_書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。請(qǐng)看節(jié)選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者：朱卉等

　?。◤垼且簧壬衩氐拈T，他垂青于每一位敲門者?？蓪?duì)于不敲門的人，又是怎樣的呢？請(qǐng)看小品表演《面試》，表演者梁瀚尹等。

　　（李）讀名家名篇總能讓我們流連其中，請(qǐng)看譚宇軒等同學(xué)給大家?guī)Я说墓?jié)選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧！

　?。ㄋ抉R）讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。請(qǐng)欣賞陳沁瑤同學(xué)帶來的《道德經(jīng)》

　　（張）說起我的那段相聲，我還有小教師呢！她們可是我們班的相聲大王，下頭有請(qǐng)她們出場。有請(qǐng)舒然，徐潔

　　(裴)學(xué)校的詩歌是屬于你的，學(xué)校的音樂是屬于我的。在每一顆童心里，每一首詩歌都是一段動(dòng)人的旋律。請(qǐng)聽歌曲演唱《霞光》。演唱者：鞏家琪等

　　（司馬）開卷有益要我們愛讀書；良師益友讓我們讀好書；行萬里路請(qǐng)我們多讀書；樂在其中引我們勤讀書；讀書讓人長知識(shí)，讀書更讓人長智慧。請(qǐng)欣賞小品《誰更聰明》表演者：胡錦超等

　　請(qǐng)?jiān)趫龅膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束：

　?。◤垼┩昝赖臅r(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。

　?。ㄋ抉R）讓我們一齊暢游書海，讓書香彌漫學(xué)校，讓書香成為我們生命的伴侶。

　?。ㄅ幔┰俅胃屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，

　　（李）你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的學(xué)校鋪染一層新綠。

　　（合）最終祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長們身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)每一天都有新的提高！

　　1、免責(zé)聲明:本站提供內(nèi)容均來源于互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系不上版權(quán)所有者，如能確定內(nèi)容版權(quán)所屬，請(qǐng)聯(lián)系本站獲取報(bào)酬。文章內(nèi)容中所占立場，均不代表本網(wǎng)站所占立場，若該網(wǎng)頁內(nèi)容涉嫌侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們刪除處理，聯(lián)系2845411722 2.免費(fèi)發(fā)布廣告：本站日瀏覽量上百萬，歡迎免費(fèi)注冊發(fā)布您的廣告，網(wǎng)址: 篇4

　　開場白：

　　甲：教師，

　　乙：同學(xué)們，

　　丙：叔叔，

　　?。喊⒁虃?，

　　合：大家午時(shí)好！

　　甲：在這草長鶯飛的季節(jié)，

　　乙：在這春風(fēng)和煦的日子，

　　丙：我們相聚在20xx年一（2）班的親子讀書會(huì)。

　　?。喊职指嬖V我“一本好書能夠影響人的一生”，

　　甲：媽媽告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”，

　　乙：可見讀書的好處真多呀！

　　丙：從書中，我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，

　　?。何颐靼琢恕妒f個(gè)為什么》，

　　甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：

　　乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……

　　丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：

　　?。鸿彵诮韫?、臥薪嘗膽……

　　甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游，

　　乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢，

　　丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書，才是我心靈的家園，

　　?。簝H有書，才讓我歡樂地成長，

　　甲：“我讀書，我歡樂”，

　　乙：下頭我宣布第六屆親子讀書會(huì)——

　　合：此刻開始！

　　串詞：

　　甲：首先上場的是葉梓祺同學(xué)，他為我們帶來了一首十分趣味的詩歌——《小弟和小貓》，大家掌聲歡迎！

　　乙：多可愛的小弟弟，真是聰明又淘氣！接下來請(qǐng)聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。

　　丙：自我能做的事自我做。同學(xué)們，你們能做到嗎？（能）

　　?。喝绻闶且黄┗ǎ銜?huì)飄落到什么地方去呢？讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧！

　　甲：女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。

　　乙：我們在陽光下成長，我們在生活中感受幸福，請(qǐng)欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。

　　丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里?！闭?qǐng)聽朱俊韜為我們朗誦《找春天》。

　　丁：春天在柳姑娘的辮梢。你聽，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘說話呢！請(qǐng)聽王玉潔朗誦《春雨》。

　　甲：春媽媽回來了！她還帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。

　　乙：《小小的船》這首詩相信同學(xué)們必須不會(huì)陌生吧！下頭就請(qǐng)欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。

　　丙：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，誰也不能傷害它們。請(qǐng)聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》。

　　?。喝伺c自然和諧相處，才有了我們這個(gè)美麗可愛的世界。你看！那可愛的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋。請(qǐng)欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。

　　甲：唐朝詩人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一齊去重溫這首詩吧！有請(qǐng)徐書航同學(xué)！

　　乙：天空是一幅五彩的畫，天空是一座神秘的宮殿。請(qǐng)欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。

　　丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來再讓我們一齊去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家！

　　?。河袝r(shí)愛是一種幸福，有時(shí)幸福是一種放手。下頭就請(qǐng)欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。（表演情景劇《我長大了！媽媽》）

　　結(jié)束語：

　　甲：美文如畫，

　　乙：誦讀如歌，

　　丙：同學(xué)們，讓我們一齊閱讀吧！

　　?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。

　　甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會(huì)——

　　合：到此結(jié)束。

活躍氣氛主持詞3

尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們

　　大家午時(shí)好

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。

　　六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

　　六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　在這個(gè)屬于我們自我的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，異常舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。

　　1、跳蚤市場主持詞

　　為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等本事。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的歡樂，從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)儉自主自立的意識(shí)，為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動(dòng)。

　　小朋友都等不及啦!我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)必須要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自我想要的東西，又能把自我的舊物賣出去。

　　第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。

　　第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

　　第三，交易過程要禮貌，禮貌;

　　第四，交易時(shí)堅(jiān)持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。

　　2、親子競技游戲主持詞

　　此刻是午時(shí)的13點(diǎn)50分，我們的親子競技游戲立刻就要開始啦!感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來拿哦!

　　我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的，更要感激一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們

　　我們的活動(dòng)每次都因有你們的進(jìn)取參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感激你們的到來孩子們，我們星少年將會(huì)是你們成長的樂園幼兒組游戲

　　(1)蘿卜蹲——幼兒組第一個(gè)競技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們在游戲中的稱呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎(寶貝不要沮喪哦，教師和小伙伴們明白你已經(jīng)很努力了，讓教師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好

　　(2)游戲一：搶墊子夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭，各出一位家長帶上自我的寶貝，經(jīng)過上一輪的游戲，我們此刻剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行，搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角會(huì)碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著教師擺好的三張墊子走，當(dāng)聽到教師喊：開飯啦!小朋友們要趕快找到自我的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎

　　游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)?，要?jīng)過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，教師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好動(dòng)作堅(jiān)持一致才算過關(guān)哦!

　　(小寶貝你已經(jīng)很棒了，教師相信你下一次會(huì)做的更好好不好教師送你一個(gè)紀(jì)念品，期望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎)

　　(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自我自由發(fā)揮，此刻我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫忙你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，經(jīng)過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。

　　小學(xué)組游戲

　　(1)蘿卜蹲——小學(xué)組第一個(gè)競技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們在游戲中的稱呼，教師會(huì)指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開始下蹲，接下來由你們自我指定，沒有順序但不能立刻回指，聽到同伴喊

　　你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎

　　(寶貝不要沮喪哦，教師和小伙伴們明白你已經(jīng)很努力了，讓教師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好

　　(2)游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一齊參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。

　　游戲二：愛的抱抱——

　　(3)你來比劃我來猜——我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第1、2名，進(jìn)行今日終極挑戰(zhàn)，你來比劃我來猜，題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人能夠用語言和肢體動(dòng)作來提示描述，可是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

活躍氣氛主持詞3篇(烘托氣氛的主持詞)相關(guān)文章：

★ 活躍氣氛主持詞共6篇(主持人帶動(dòng)氣氛主持詞)

★ 親子活動(dòng)活躍氣氛主持詞7篇(幼兒園大型親子活動(dòng)主持詞)