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四年級(jí)說(shuō)明文作文大全4篇(四年級(jí)作文說(shuō)明文怎么寫(xiě))

時(shí)間:2022-08-07 08:45:00 綜合范文

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四年級(jí)說(shuō)明文作文大全4篇(四年級(jí)作文說(shuō)明文怎么寫(xiě))

四年級(jí)說(shuō)明文作文大全1

  在植物王國(guó)里有一種花朵。它長(zhǎng)著美麗嬌艷的身體,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如亭亭玉立的姑娘,花瓣微微向下卷構(gòu)成了美麗的百合花。

  百合花有6片花瓣,每一片花瓣上都有著一些紅色的小豆豆,顏色紅白相間,由淺到深。用手摸摸有些光滑,再俯下身來(lái)聞聞,一股清香撲鼻而來(lái),眼前似乎有一朵盛開(kāi)的玫瑰,使人心曠神怡。雄蕊和雌蕊高高地聳立在花的正中間,更加使人注目,更加有特點(diǎn)。

  潔白無(wú)暇的百合花在春天里競(jìng)相開(kāi)放著,好似正在吹奏雄壯音樂(lè)的小喇叭,讓人無(wú)比親切。一朵朵花兒秀麗多姿,花瓣向后輕輕翻卷著,好像展翅騰飛的老鷹,給人一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔、莊嚴(yán)、事業(yè)順利;白色的百合花代表甜美、純潔;黃色的百合花代表虛偽;山百合代表莊嚴(yán)。

  百合科植物有4000種之多,是單子葉植物中的一個(gè)大科,多分布在溫帶和亞熱帶??浦兄参镉忻ê土妓?,還有可供食用的種類。雖然它們的營(yíng)養(yǎng)器官差異很大,卻有容易認(rèn)識(shí)的共同特征。

  百合花不但秀麗無(wú)比,而且十分高貴,使許多的文人為它吟頌、贊美。百合花含苞怒放時(shí)能釋放出強(qiáng)烈的揮發(fā)性物質(zhì),能凈化空氣,防止大氣污染,還能振奮人們的精神,使人有心情舒暢的感覺(jué)。

  不是只有動(dòng)物和人類才是我們的朋友,就連身邊微不足道的植物也能成為你的朋友。只要你去愛(ài)它,它就會(huì)報(bào)答你,給我們做出貢獻(xiàn),帶來(lái)方便與快樂(lè)!

四年級(jí)說(shuō)明文作文大全2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!毕嘈旁诖蠖鄶?shù)人的書(shū)架里都擺著很多書(shū),在這些書(shū)里也都有自己最喜歡的書(shū)。當(dāng)然我也不例外,我最喜歡的書(shū)一本繪本——《花婆婆》。

  這本書(shū)里講了艾莉絲小時(shí)候聽(tīng)爺爺講他自己的故事后,也給自己訂了三個(gè)目標(biāo),第一個(gè)是像爺爺一樣住在海邊,第二個(gè)是去很多地方旅行,第三個(gè)是讓這個(gè)世界變得更美麗。當(dāng)艾莉絲長(zhǎng)大了,她先完成了去很多地方旅行的目標(biāo)。之后,她覺(jué)得自己旅行的地方已經(jīng)夠多了,就在海邊買(mǎi)了棟房子住下來(lái)。一年后,她覺(jué)得自己是時(shí)候去完成最后一個(gè)目標(biāo)了。

  艾莉絲先去買(mǎi)了幾包花種子,撒在自己家的后院里。春天的時(shí)候,她去院子里看了看,覺(jué)得花團(tuán)錦簇的景象很美,就買(mǎi)了更多的種子,走到哪里,撒到哪里。于是,別人就說(shuō)她是瘋婆婆??墒堑搅说诙甑拇禾?,鎮(zhèn)上的小路旁,村民們的房子前,街道上,公園里,到處都開(kāi)滿了五顏六色的花,有紫的,白的,粉的,藍(lán)的,黃的……非常美麗。從此,人們不再叫她瘋婆婆,而開(kāi)始叫她花婆婆。

  就這樣,花婆婆堅(jiān)持做著這件讓世界變得美好的事,直到她老了,走不動(dòng)了,不能再到處撒種子了,就把這個(gè)故事告訴了她的小侄女。她的小侄女說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,也要像姨婆你一樣住在海邊,去很多地方旅行,還有,讓這個(gè)世界變得更美麗?!?/p>

  這是一個(gè)美麗的目標(biāo),我從這本書(shū)中學(xué)到了花婆婆堅(jiān)持不懈的精神,希望大家都能有機(jī)會(huì)去看一看這本溫暖的書(shū)。

四年級(jí)說(shuō)明文作文大全3

  我的藏書(shū)角是一個(gè)棕色的書(shū)柜。

  這個(gè)書(shū)柜高約2米,寬約1.2米,一共有5層。最下面兩層間隔最寬,放的都是大本書(shū),而且書(shū)放的也多。上面的三層比較窄,放的是小本書(shū)。我的書(shū)柜里有六類書(shū),分別是:科學(xué)類、歷史類、神話類、童話故事類、作文類和名著類。我把它們又分成了五類放。神話和童話都是故事類,放在一起,其它的每種是一類,正好五類。每類用去書(shū)柜的一層。

  這些書(shū)大都是我從學(xué)前班開(kāi)始積累的,少部分是姐姐送給我的。在我藏書(shū)的過(guò)程中有一件事我現(xiàn)在還記著呢。那是二年級(jí)暑假時(shí),我看書(shū)柜最上面的一層放書(shū)太少,觀看整個(gè)書(shū)柜好像有些不順眼。我想把這一層也放滿書(shū),可是我沒(méi)有了。沒(méi)辦法,我只好把姐姐的書(shū)拿了過(guò)來(lái)放進(jìn)了我的書(shū)柜。過(guò)了幾天,姐姐發(fā)現(xiàn)她的書(shū)少了,問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)。我不想讓她把書(shū)拿走,就對(duì)她說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)姐姐在我的書(shū)柜里找到了她的書(shū),她很生氣,就把事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你不是一直都想要一個(gè)書(shū)柜,里面裝滿你的書(shū)嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)有了書(shū)柜,里面也有不少書(shū)了。如果你把姐姐的書(shū)也放進(jìn)去,那就不是你自己的書(shū)柜了。把書(shū)還給姐姐吧,剩下的書(shū)以后慢慢存。”聽(tīng)了媽媽的話,我把書(shū)還給了姐姐,又向她道了歉。

  通過(guò)日積月累,現(xiàn)在我的書(shū)多得書(shū)柜里都沒(méi)地方放了,那個(gè)書(shū)柜早就放滿書(shū)了。這么多的書(shū)中我最喜歡童話故事書(shū)。因?yàn)檫@些童話里的每個(gè)故事都寫(xiě)得很生動(dòng)、有趣,常常讓我看得入迷,有時(shí)還忘記吃飯、睡覺(jué)。還有,童話故事里還有很多圖畫(huà),這也是我喜歡的原因。

  書(shū)柜是我的好朋友,它里面的書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),讓我增長(zhǎng)了智慧。我要把我覺(jué)得好看的書(shū)都存放在我的書(shū)柜里,等弟弟、妹妹長(zhǎng)大了,我把這些書(shū)再送給他們看,讓書(shū)柜發(fā)揮更大的作用。

四年級(jí)說(shuō)明文作文大全4

  貓是人們寵愛(ài)的小動(dòng)物,它溫順,活潑,可愛(ài),能捉老鼠,深得主人的歡心。

  剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。

  滿月以后,絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色,四肢長(zhǎng)滿白毛,背部黑中有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們說(shuō)是良種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。

  貓吃的是雜食,最愛(ài)魚(yú)和瘦肉,倘若扔水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開(kāi)了。貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無(wú)聲,不會(huì)驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹(shù)跳墻。老鼠被追得喪魂落魄,很少能逃脫厄運(yùn)。

  貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開(kāi)腸破肚,血肉狼藉。貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征,使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。貓還有隨身攜帶的探測(cè)器——胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等于自身胸圍的最大長(zhǎng)度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。貓是老鼠的天敵,之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng),首先是因?yàn)橛幸浑p特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強(qiáng)弱而收縮或放大。黑暗里,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。

  像母雞生了雞蛋會(huì)“咯咯”叫那樣,逮住老鼠的貓會(huì)發(fā)出“嗚……”地叫聲,表示快樂(lè),顯示勝利。貓,應(yīng)該得到人們保護(hù)和寵愛(ài)。

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