下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)多元化活動設(shè)計方案3篇 大學(xué)活動創(chuàng)意方案，歡迎參閱。

大學(xué)多元化活動設(shè)計方案1

　　一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

　　一、活動主題：濃情中秋，情系城職

　　二、活動意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，賜與感染。

　　四、活動對象;院全體師生

　　五、活動時間：_-_

　　六、活動流程：

(1)前期預(yù)備：_了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。_收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：_張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

(1)2名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責(zé)校對答案

(3)2名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

　　八、活動道具：

　　1、兩至三張桌子

　　2、繩子兩條

　　3、書寫燈謎的紙

　　4、獎品

　　九、活動地點：A9宿舍樓樓下

　　十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：

　　1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

　　2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。

　　舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實際情況舉行活動。

大學(xué)多元化活動設(shè)計方案2

　　一、活動名稱

　　_x學(xué)院首屆影視模仿大賽

　　二、活動主題

　　_x首屆校園影視模仿大賽

　　三、活動時間

　　x月23日

　　四、活動地點

　　四區(qū)演播廳

　　五、活動內(nèi)容

(一)、參賽對象_x學(xué)院社團聯(lián)合會及各大社團。

(二)、報名方式以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。

(三)、注意事項以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。

(四)、比賽流程策劃

　　比賽前將由抽簽決定出場順序，比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)

　　1、經(jīng)典重現(xiàn)

　　1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。

　　2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

　　2、競猜環(huán)節(jié)

　　1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

　　2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

　　3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)

　　3、即興表演

(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)

　　1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。

　　2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。

　　4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單

(五)、評分標準

　　每0。1分為一個分數(shù)級。

　　1、語音語調(diào)3分

　　2、清晰流利3分

　　3、情感表現(xiàn)2分

　　4、團隊配合2分

　　5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分

(六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎

(七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

大學(xué)多元化活動設(shè)計方案3

　　前言：

“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學(xué)院公共外語教學(xué)部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時提高了學(xué)生的。藝術(shù)品位。

Ⅰ、要求：

　　1.形式不限，鼓勵學(xué)生模仿英語原創(chuàng)作品。

　　2.決賽參賽隊伍表演時間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個參賽隊伍的表演時間由任課老師根據(jù)各個班級的實際情況自行安排。

　　3.每個參賽隊伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。

　　每位教師從所教的兩個班級中選取其中一個參賽隊參加決賽。

　　4.各位老師在初賽(4月21日或24日)后請于5月12日前把本班參加決賽的節(jié)目名單，學(xué)生名單，指導(dǎo)教師姓名請附在學(xué)生名單后，背景音樂的相關(guān)資料交給本次活動的負責(zé)人。

　　5.請在確保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊伍。如初賽后無好的參加決賽隊伍可不選送。

Ⅱ、時間：

　　1.初賽：2014年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進行。

　　2.決賽：5月底或6月初，具體日期待定。

Ⅲ、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;服裝獎1名;語音獎1名;表現(xiàn)獎1名;道具獎1名;組織獎1名

Ⅳ、評分標準：

　　評分主要從以下六個方面考慮：

　　1、語音20%：發(fā)音標準，元音飽滿，輔音準確，不夾雜漢語地方音

　　2、語調(diào)10%：語調(diào)自然，無漢語方言語調(diào)

　　3、清晰10%：音量適度，表意清楚

　　4、流利20%：表達流暢，無忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢

　　5、人物模仿30%：抓住所模仿對象性格及語言特征，表情豐富，肢體語言準確，力求神似

　　6、舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等

　　關(guān)于5個單項獎評分標準的幾點說明：

　　單項獎單獨評分，每個獎項滿分均為100分，評委按照單項獎的成績單上的等級給予評分。

　　1、服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點

　　2、語音獎：發(fā)音標準、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似

　　3、表現(xiàn)獎：人物個性鮮明，有較好的舞臺效果

　　4、道具獎：道具準備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意

　　5、組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢

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