托?？谡Z(yǔ)備考沖高分這4個(gè)能力你3篇(托福口語(yǔ)考滿(mǎn)分)

時(shí)間：2022-08-09 08:28:00 綜合范文

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托?？谡Z(yǔ)備考沖高分這4個(gè)能力你3篇(托?？谡Z(yǔ)考滿(mǎn)分)

托?？谡Z(yǔ)備考沖高分這4個(gè)能力你1

　　1. There were fifty people present, not counting (excluding) the children. 出席者達(dá)五十人，兒童未計(jì)算在內(nèi)。

　　2. There are fifty and odd (or and more) students in our class. 我們班有五十余人。

　　3. The job was finished at a sitting (a stretch)。這工作一下子(一口氣)就做完了。

　　4. We were fifteen, all told. 我們一共十五人。

　　5. The delegation consisted of 15, inclusive of (including) two interpreters. 代表團(tuán)共十五人，包括兩名翻譯在內(nèi)。

　　6.It takes me three clear / cleanly days. 它花了我整整三天時(shí)間。

　　7. We take a rest at intervals of two hours. 我們每隔兩小時(shí)休息一次。

　　8. I ask you to teach me every other day. 我請(qǐng)你每隔一天來(lái)教我。

　　9. Beijing is ten times as big as my home town. 北京有我的家鄉(xiāng)十個(gè)那么大。

　　10. The sun is a huge blazing ball, a million times larger than the earth. 太陽(yáng)是個(gè)龐大的熾燃火球，比地球大一百多萬(wàn)倍。

　　11. By comparison with 1992, the foreign trade turnover of that country in 2003 increased (to) 3.5 times. 與1992年相比，這個(gè)國(guó)家2003年對(duì)外貿(mào)易總額增加了2.5 倍(增加到3.5 倍)。

　　12. That table measures three feet by three. 那張桌子三英尺長(zhǎng)，三英尺寬。

　　13. He valued the house for me at -,500. 這房子他替我作價(jià)為三千五百鎊。

　　14. His coat is rated at 20 yuan. 他的大衣值價(jià)二十元。

　　15. The total expense amount to a hundred dollars. 全部費(fèi)用合計(jì)100 美元。

托福口語(yǔ)備考沖高分這4個(gè)能力你2

　　一般而言，對(duì)于新托福口語(yǔ)中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句應(yīng)該慢讀，做到充分理解，牢牢把握;而對(duì)非關(guān)鍵詞和非關(guān)鍵句應(yīng)加快閱讀速度，留出多于時(shí)間，用以反復(fù)閱讀重點(diǎn)句或歸納總結(jié)。例子如下

　　A lot of people think that cultural anthropology is just about studying the special and strange aspects of a society, but anthropologists are also interested in the aspects of life that seems so ordinary that the people in the society think they are not significant.

　　在托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)讀的過(guò)程中我們很容易找到關(guān)鍵詞,如：cultural anthropology, the special and strange aspects of life, but, anthropologists, interested, ordinary, significant。這些關(guān)鍵詞反映了此句的主要信息："許多人認(rèn)為文化人類(lèi)學(xué)就是研究特殊而奇怪的社會(huì)現(xiàn)象，但人類(lèi)學(xué)家有時(shí)還對(duì)一些人們認(rèn)為不重要的、看起來(lái)很普通的生活現(xiàn)象感興趣。

"通過(guò)分析關(guān)鍵詞，我們又發(fā)現(xiàn)"but"這個(gè)具有轉(zhuǎn)折意義的連接詞,它向我們顯示了此句的后半句才是整個(gè)句子的核心部分，它提示我們閱讀時(shí)應(yīng)更加留心閱讀后半句的關(guān)鍵詞，提煉關(guān)鍵信息。因此，我們可以很肯定地確認(rèn)此句最重要的意義應(yīng)該是："Anthropologists are also interested in the aspects of life so ordinary that people don’t think they are significant."并且也可以很肯定地預(yù)測(cè)，如有下文，也一定是就后半句所反映的核心信息繼續(xù)論述，而不是前半句的。

　　這樣，在閱讀時(shí)，我們就會(huì)把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的關(guān)鍵詞上，而對(duì)那些附加修飾、說(shuō)明的部分，如：修飾people的a lot of 、in the society就可以快速閱讀，甚至略去不讀，因?yàn)樗⒉挥绊懳覀儗?duì)中心意思的理解與把握，同時(shí)也可以通過(guò)新托?？谡Z(yǔ)的考驗(yàn)。

托?？谡Z(yǔ)備考沖高分這4個(gè)能力你3

　　當(dāng)我們都沒(méi)看過(guò)獅身人面像的尾巴的時(shí)候，又怎么告訴別人獅身人面像的尾巴是什么樣呢?自然也就更不可能畫(huà)出一個(gè)獅身人面像的尾巴。因此，要想練好口語(yǔ)，首先第一步要知道的就是正確的發(fā)音是怎樣。

　　這個(gè)時(shí)候，其實(shí)一個(gè)最為簡(jiǎn)單易行的方法，就是“跟讀”。我們很多時(shí)候總是會(huì)產(chǎn)生一個(gè)誤解，就是認(rèn)為我們認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，就自然能夠說(shuō)得好，這樣的說(shuō)法真的是太幼稚了。祝君不見(jiàn)很多地區(qū)口音非常濃重，廣東人的普通話與北京人的普通話，與內(nèi)蒙古人的普通話都是不一樣的。換句話說(shuō)，要想法音準(zhǔn)確，第一步要做的就是“模仿”，而模仿的最好的方法，就是“跟讀”。

　　現(xiàn)在很多時(shí)候，眾多考友總是會(huì)將“跟讀”當(dāng)作一個(gè)練習(xí)聽(tīng)力的方法，這真的是南轅北轍了。其實(shí)“跟讀”是一個(gè)最好的練習(xí)口語(yǔ)的方法，至于“跟讀”對(duì)于聽(tīng)力有什么幫助作用的話，最多也就是有輔助作用。為什么說(shuō)跟讀對(duì)于聽(tīng)力只是起到了輔助作用呢?道理很簡(jiǎn)單，我們可以看到很多在廣東的大學(xué)生，可以聽(tīng)懂粵語(yǔ)，但是仍然不會(huì)說(shuō)。

　　這就是一個(gè)很典型的例子，換句話說(shuō)，會(huì)說(shuō)一定會(huì)聽(tīng)，但是會(huì)聽(tīng)不一定會(huì)說(shuō)!因此，如果想練聽(tīng)力，最好還是做聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)閺哪苈?tīng)懂到會(huì)說(shuō)，其實(shí)還是要有很長(zhǎng)的路要走呢，尤其是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，口語(yǔ)所需的詞匯比聽(tīng)力所需的詞匯少很多很多的時(shí)候，就更應(yīng)該知道，“跟讀”這事，還是讓他去幫助我們解決口語(yǔ)吧。聽(tīng)力問(wèn)題，最好還是交給聽(tīng)寫(xiě)去解決。

　　當(dāng)然，很多考友還會(huì)非常疑惑，托福口語(yǔ)“跟讀”到底應(yīng)該怎樣具體操作呢?

　　首先要做2個(gè)準(zhǔn)備，1個(gè)是實(shí)體的準(zhǔn)備，1個(gè)是心理的準(zhǔn)備。

　　實(shí)體的準(zhǔn)備，首先要準(zhǔn)備一套水平一致的口語(yǔ)教材，而且要求所有內(nèi)容都要有正確的文本與文本朗讀，這里推薦《American Accent Training》，這是實(shí)體的準(zhǔn)備，用于模仿。

　　另一個(gè)是心理的準(zhǔn)備，如果你聽(tīng)力實(shí)力很強(qiáng)的話，就可以不看原稿。如果你聽(tīng)力實(shí)力不強(qiáng)的話，就一定要看著原文。這是心理的準(zhǔn)備。

　　1 放一句口語(yǔ)音頻

　　2 將音頻暫停

　　3 將剛才說(shuō)的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

　　4 放下一句口語(yǔ)音頻

　　5 將音頻暫停

　　6 將剛才說(shuō)的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍，直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

　　7 當(dāng)跟讀完10句話之后，將前面的10句話，連起來(lái)進(jìn)行播放

　　8 將音頻暫停