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培訓(xùn)感言[模版]3篇

時間:2022-08-11 10:17:23 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的培訓(xùn)感言[模版]3篇,以供借鑒。

培訓(xùn)感言[模版]3篇

培訓(xùn)感言[模版]1

  感悟與建議

  7月26日,踏上了我向往已經(jīng)得公司培訓(xùn),跟經(jīng)理爭取了好多次,他總以“已很優(yōu)秀,下次有機會……”來搪塞我,今天終于輪到我了,哈哈!

  27日,拓展培訓(xùn),雖然我以前參加過一次類似的培訓(xùn),但還是很向往!因為第一次給我的影響太久也太震撼!今天一樣,讓我感覺到了久違的震撼!拓展訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力??傊?,感謝公司給了我這次團隊訓(xùn)練的機會,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,受益匪淺!

  28日,個人經(jīng)驗分享,感觸頗多!每個人都會經(jīng)歷心靈震撼的事情,關(guān)鍵是我們要從這些事情里,看到本質(zhì),做到有體會有感悟,這樣就會有進步!這就是以小見大!

  29日,協(xié)理的商務(wù)談判,這是我最想聽的課程!如果讓我做業(yè)績,我會比很多人更得心應(yīng)手,可是讓我談判,我確實不太行!他交給了我們?nèi)绾伍_局,如何打破僵局,如何投石問路,如何步步為營!處處講的精彩!聽得很是獲益! 下午的貨品培訓(xùn),更讓我體會了很多貨品的思路,進而也理解了控貨人員的工作,同時也學(xué)會了控貨和合理的要貨,以及挑控貨人員的毛病,嘿嘿,收獲不小。

  30日卡耐基,更總結(jié)了人的交際方法,學(xué)習(xí)多贊美,少批評;多鼓勵,少責罵;多行動,少指揮!溫故而知新,準備身體力行!

  以上我總結(jié)了很多培訓(xùn)所得,我還想多說幾句。其實每項培訓(xùn)都安排的很好,也都是大家希望的,但是時間長一點就更好了,或者說,把一次很多項的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成一項很多天的培訓(xùn)會更好!我覺得那樣的話,會接觸的更透徹,也更深入,這樣才能達到超倍的功效!還有如果店長也來參加的話,受益會更大!因為他們很多人一次也沒有接受拓展的課題,也因為他們身在一線!

  總之很感謝公司給我的這個機會,很希望能再參加幾次!

培訓(xùn)感言[模版]2

  培訓(xùn)感言-培訓(xùn)感言提綱

  篇一:培訓(xùn)會上的發(fā)言提綱

  培養(yǎng)按綱意識 增強建隊能力

  以《綱要》為指導(dǎo)全力提升醫(yī)院基層管理水平

  根據(jù)總隊黨委統(tǒng)一部署,從4月11日開始,我作為基層主官參加了基層三級主官《綱要》培訓(xùn)。在近10天的學(xué)習(xí)過程中,通過學(xué)習(xí)理論知識、參加討論交流、聽取專家輔導(dǎo)和實地參觀見學(xué),我感到,受益匪淺,所獲頗豐,特別是對《綱要》在指引基層科學(xué)發(fā)展上的重要意義有了新認識,對在新形勢下更有效地破解基層建設(shè)中的難題有了新招法。下面,我結(jié)合培訓(xùn)中的所學(xué)所思,

  并聯(lián)系醫(yī)院建設(shè)實際,從三個方面談幾點粗淺的認識和體會:

  一、 匯報一下對《綱要》培訓(xùn)的認識

  基層三級主官《綱要》培訓(xùn)是在總隊全力推進部隊現(xiàn)代化建設(shè)之際、大力倡導(dǎo)提升基層建設(shè)水平之時,組織實施的一項重要舉措。對于此次培訓(xùn)的重要意義,我主要有以下三點認識:

  突出了“基層”這個根本?;鶎邮遣筷牻Y(jié)構(gòu)體系的根本所在,基層根基是否夯實決定著部隊中心任務(wù)能否順利完成,基層工作是否落實關(guān)乎著部隊內(nèi)部能否安全穩(wěn)定??偛俊⒖傟狘h委、首長歷來重視抓好基層建設(shè),反復(fù)強調(diào)要把基礎(chǔ)性工作抓扎實,把部隊基礎(chǔ)打牢固。正如這次培訓(xùn)中,傳達和堅持的主旨就是“大抓基層”,參訓(xùn)人員以基層干部為主體,施訓(xùn)內(nèi)容以基層需要為首選,交流討論以基層問題為中心,使廣大基層干部真正從思想上認識到了基層建設(shè)對

  于部隊發(fā)展的重要意義,并在行動

  上掌握了高質(zhì)量推進基層建設(shè)的方式方法。

  突出了“綱要”這個基礎(chǔ)。在以往的工作中,我有個很深的體會,平時總是要求自己和部屬應(yīng)該不斷提升工作標準、不斷增強工作效益,但是,對于何種標準才是“高”、哪種效益才是“好”,自己心里并不是十分清晰。通過參加此次培訓(xùn),我更加明確地認識到了《綱要》正是建好基層、干好工作的遵循和標準。制定和實施《綱要》是部隊堅定不移地走現(xiàn)代化建設(shè)之路、堅定不移地推進部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,對加速提高部隊全面建設(shè)水平、有效履行職責使命意義重大。在開展基層建設(shè)的過程中,《綱要》不僅為統(tǒng)領(lǐng)籌劃基層工作提供了總的指導(dǎo)思想和基本原則,而且具體指出了實施基層全面建設(shè)的標準要求和主要工作,真正起到了提綱挈領(lǐng)和按圖索驥的作用。

  突出了“主官”這個關(guān)鍵。俗話說“大海航行靠舵手,基層建設(shè)在主官”,

  在我們部隊工作中,就是“基層強與弱,主官是關(guān)鍵”。如總隊醫(yī)院一樣,各科室業(yè)務(wù)成績的好壞和各支部建設(shè)水平的高低,很大程度上取決于科室負責人和支部書記能力素質(zhì)的強弱。在這次培訓(xùn)過程中,通過與兄弟單位主官進行交流溝通,我更加體會到了作為一名基層主官所擔負的重要職責,同時,在對醫(yī)院科室的工作指導(dǎo)上也更加認識到了抓好一線負責人的重要性。

  二、 匯報一下在《綱要》培訓(xùn)中的收獲

  基層三級主官《綱要》培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋廣泛、方式靈活多樣,既有專家領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的悉心指導(dǎo),又有兄弟單位實踐經(jīng)驗的精彩展示,使我獲益良多:

  學(xué)習(xí)了新內(nèi)容。理論是實踐的先導(dǎo),制度是工作的依據(jù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,按照總隊集訓(xùn)安排,我重新認真學(xué)習(xí)了《軍隊基層建設(shè)綱要》、《基層建設(shè)法規(guī)手冊》等法規(guī)制度。特別是反復(fù)研讀了新修訂的《綱要》,新《綱要》是

  建立于老《綱要》基礎(chǔ)上,而又依據(jù)部隊現(xiàn)狀加以創(chuàng)新與完善。學(xué)習(xí)中,重點關(guān)注了新版《綱要》的366處修改,因為《綱要》增刪之處,正是重點所系、關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí),我對在新形勢下高標準推進醫(yī)院建設(shè)發(fā)展有了更足的底氣、更硬的底子。

  掌握了新方法。作為醫(yī)院主官,在開展政治工作的過程中,我認識到,由于醫(yī)院特有的組織結(jié)構(gòu),在發(fā)揮組織功能上還存在著專職政工干部缺乏、工學(xué)矛盾比較突出、落實組織生活制度不夠經(jīng)常等問題,在工作指導(dǎo)上也面臨著許多難題。在培訓(xùn)中,特別是通過參加政治工作集訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多新招法,政治工作思路也更加開闊。

  借鑒了新經(jīng)驗。古語說“以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失”,引申到基層建設(shè)中,那就是“以兄弟單位為鏡,可以明短板,可以獲新知”。在集訓(xùn)中,我認真觀摩了各支隊按綱建隊規(guī)劃舉措,深入了解了兄弟單位“一諾三

  評”經(jīng)驗做法,仔細聆聽了熱點敏感問題體會報告,

培訓(xùn)感言[模版]3

  培 訓(xùn) 感 言

  培訓(xùn)人員:初中美術(shù)教師 王艷

  漫長而短暫的特崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這段時間我學(xué)到了好多東西。首先不僅從理念上更新了思想,其次在以后的教學(xué)上也掌握了一定的方法和技能。

  在特崗沒有培訓(xùn)之前我還不能真正的認識到教師這個行業(yè),在這幾天的培訓(xùn)中我懂的了要怎樣去當好一名好的教師。

  培訓(xùn)中我在王局長的講話中學(xué)會了什么是“四愛”(愛學(xué)生、呵護學(xué)生、愛自己的職業(yè)、熱愛黨和國家教育事業(yè))、怎樣去狠下“三條心”(到農(nóng)村去的決心、豎立在農(nóng)村扎根的決心、樹立振興彭陽教育的決心)他的一席話讓我感受到我的職業(yè)是那么的神圣。在田麗霞老師的講課中,我懂得了如何做好班主任的工作和班主任在班級中的重要性。在楊麗老師的講課中,我不僅了解了如何去評價學(xué)生,還懂得了教師要具備的價值觀與職業(yè)態(tài)度(尊重學(xué)生、悅納學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的人生和命運而不只是分數(shù))。最后劉克君老師的講課中讓我明白了選擇教師這個行業(yè)的正確性,好的教師不管在哪個行業(yè),他都會發(fā)光、發(fā)亮。

  總之 ,這次培訓(xùn)中我受益匪淺。我希望要更多的機會參加這樣的培訓(xùn)。

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