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精選最新關(guān)于健康教育會議記錄2篇 健康教育知識講座會議記錄

時(shí)間:2022-08-16 13:22:00 綜合范文

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精選最新關(guān)于健康教育會議記錄2篇 健康教育知識講座會議記錄

精選最新關(guān)于健康教育會議記錄1

  經(jīng)過幾年時(shí)間的探索和發(fā)展,我鎮(zhèn)心理健康教育的各項(xiàng)工作已走上正常的軌道。在不斷完善心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,推進(jìn)我鎮(zhèn)心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。20xx年3月8日,在我鎮(zhèn)召開了一次心理健康教育工作研討會,參加會議的人員有郝莫仁、王圖雅、閆翠芳、格日勒圖雅、謝峰海以及各嘎查村社區(qū)主任,會議總結(jié)了三年來的.工作成績,對未來的工作方式提出思考的方向。

  一、過去的一年來我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),開展師資培訓(xùn)

  2、開展學(xué)習(xí)宣傳,營造良好氛圍

  3、深入實(shí)踐探索,有序開展工作

  4、正常開設(shè)心理健康教育課

  5、進(jìn)行心理測試,建立學(xué)生心理健康檔案

  二、我鎮(zhèn)健康教育工作雖然取得階段性的成績,但仍存在以下問題:

  1、宣傳效果不理想,群眾的積極性不高。

  2、干部隊(duì)伍不穩(wěn)定,專職教師數(shù)量少,隊(duì)伍變化大,對全鎮(zhèn)干部所作的專業(yè)培訓(xùn)不現(xiàn)實(shí),培訓(xùn)針對性不強(qiáng),操

  作性差。

  3、健康測試不規(guī)范。健康檔案為紙質(zhì)檔案,整理、查詢十分不方便,缺乏良好的互動(dòng)平臺。檔案的作用無法體現(xiàn)。

  4、個(gè)案及團(tuán)體輔導(dǎo)缺乏督導(dǎo)機(jī)制

  5、健康教育課缺乏重視,質(zhì)量不夠高。

  三、我們要改進(jìn)健康教育模式,力求更好更快的發(fā)展,主要從以下幾個(gè)方面著手:

  1、加大宣傳力度,改革宣傳方式。組織好骨干干部,擴(kuò)大健康教育在日常工作的的宣傳。積極與黨群辦溝通,做好大范圍宣傳工作。嘎查村社區(qū)主任應(yīng)積極參與宣傳、推廣。多開展健康教育方面的大型活動(dòng),如心理劇專場晚會,手語舞蹈,團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展,知識競賽等。

  2、穩(wěn)定干部隊(duì)伍,鎮(zhèn)里應(yīng)給予更大力的支持,解決干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中相關(guān)困難的解決。將健康教育教師培訓(xùn)列入我鎮(zhèn)培訓(xùn)計(jì)劃,將健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)制度化,重視健康教師的培養(yǎng),多組織有意義的活動(dòng)。確保固定、足夠的培訓(xùn)時(shí)間。建立專業(yè)的導(dǎo)師隊(duì)伍。將選派干部參加心理咨詢師資格培訓(xùn)、考證,大力扶持隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)。在基本穩(wěn)定隊(duì)伍的基礎(chǔ)上每年可作一些補(bǔ)充,兩年中要固定專職干部。建立完善的激勵(lì)機(jī)制。

  3、規(guī)范健康教育檔案,提高檔案利用率

  增強(qiáng)建立健康教育檔案的設(shè)施建設(shè),爭取建立電子檔案,

  建立網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺。根據(jù)心理測量結(jié)果,做好對有問題群眾的鑒別和篩選,盡快采取正確的干預(yù)措施。形成班級心理狀況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及全校學(xué)生心理狀況報(bào)告,指導(dǎo)班級心理健康課程的開設(shè)以及全校心理健康教育的實(shí)施工作。

  4、建立個(gè)別輔導(dǎo)及團(tuán)體輔導(dǎo)的督導(dǎo)機(jī)制,定時(shí)開展健康教育輔導(dǎo)老師內(nèi)部工作討論交流會,定時(shí)邀請專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

  5、完善心理咨詢室的建設(shè)。咨詢室應(yīng)該設(shè)有個(gè)體咨詢室、心理測試室、放松室,此外還要設(shè)置專門的辦公室供健康教育輔導(dǎo)老師日常辦公及接待來訪群眾,預(yù)約登記等。并多補(bǔ)充一些健康教育方面的書籍,報(bào)刊和雜志等,方便有需要的群眾借閱。增設(shè)電腦及相關(guān)設(shè)備,便于健康教育檔案的管理和使用,開展網(wǎng)絡(luò)咨詢等。安裝電話,開通心理咨詢熱線。放松室應(yīng)配備相應(yīng)的影音設(shè)備。

  20xx年3月8日

精選最新關(guān)于健康教育會議記錄2

  教研時(shí)間:20xx年2月5日

  教研地點(diǎn):會議室

  教研成員:全體班主任

  教研主題:通過學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生上課要專心致志。

  主持人:二年級劉利

  教研過程:

  劉利:

  增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的目的性,養(yǎng)成較長時(shí)間內(nèi)關(guān)注同一事物的耐性,善始善終完成任務(wù)的習(xí)慣。

  李:

  使學(xué)業(yè)深度恰到好處,并加強(qiáng)綜合性訓(xùn)練,多進(jìn)行自我檢查。 駱:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略培養(yǎng),訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率。勇于知難而進(jìn)的習(xí)慣。

  張:

  就學(xué)習(xí)過程而言,教師、家長都只是引路人,孩子是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠孩子自己去解決。獨(dú)立思考、自學(xué)是掌握和鞏固知識的主要途徑。

  教研效果:

  通過研討大家學(xué)習(xí)到了如何培養(yǎng)學(xué)生的專心致志的習(xí)慣,找到了

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的方法。

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