實(shí)用的畢業(yè)生自薦信范文4篇優(yōu)秀畢業(yè)生自薦信

時(shí)間：2022-08-18 09:07:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的畢業(yè)生自薦信范文4篇優(yōu)秀畢業(yè)生自薦信，供大家品鑒。

實(shí)用的畢業(yè)生自薦信范文1

尊敬的經(jīng)理：

　　您好！

　　我叫xx，是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)種子科學(xué)與與工程專業(yè)的一名應(yīng)屆生，得知貴公司正在招聘一名這方面的職位一名，所以我寫了這封自薦信，希望可以到貴公司工作，繼續(xù)在種子與工程這方面發(fā)展。

　　小時(shí)候我喜歡花，喜歡樹(shù)木，長(zhǎng)大了我依然記得我小時(shí)候所喜歡的，所以我選擇了這方面的專業(yè)，種子科學(xué)與工程。大學(xué)，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，夢(mèng)想在大學(xué)開(kāi)始發(fā)芽。而我的夢(mèng)想從學(xué)習(xí)植物學(xué)、植物分類學(xué)、作為栽培學(xué)、種子生物學(xué)、植物遺傳學(xué)、種子生產(chǎn)設(shè)計(jì)學(xué)、種子加工與貯藏學(xué)、種子培育學(xué)、種子資源學(xué)等課程開(kāi)始，這些知識(shí)，就為我的夢(mèng)想提供養(yǎng)分，為夢(mèng)想施肥。

　　當(dāng)然夢(mèng)想的花朵要成長(zhǎng)，就肥料固然重要，但是少了泥土、陽(yáng)光等等的基礎(chǔ)條件，就沒(méi)辦法生長(zhǎng)，所以實(shí)踐很重要。而大學(xué)當(dāng)然少不了這方面的實(shí)踐，就例如：田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)，這方面的課程就是提供給我們自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。那么既然擁有了種子、肥料、陽(yáng)光、泥土，要想夢(mèng)想之花美麗地綻放，接下來(lái)的就是照顧它的經(jīng)驗(yàn)了。而這方面的經(jīng)驗(yàn)，希望經(jīng)理看完這封求職信后，可以給我一個(gè)到貴公司吸收經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，為貴公司工作的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　最后，感謝經(jīng)理在百忙中抽出時(shí)間閱讀了我的種子科學(xué)與工程專業(yè)自薦信，祝您身體健康，工作愉快，期待您的回信。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

實(shí)用的畢業(yè)生自薦信范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!在xx師范三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)。

　　在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃，按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

　　在語(yǔ)言教學(xué)方面：為了解決我們班小朋友說(shuō)的能力差的問(wèn)題。我為孩子們提供盡可能豐富的語(yǔ)言環(huán)境;每周在語(yǔ)言區(qū)增添新的內(nèi)容，讓小朋友永遠(yuǎn)都對(duì)語(yǔ)言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會(huì)進(jìn)行聽(tīng)讀游戲識(shí)字，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)識(shí)字。每周都會(huì)開(kāi)展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開(kāi)展講故事比賽等等活動(dòng)。常常利用空余時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見(jiàn)了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開(kāi)心，也樂(lè)在其中。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友在說(shuō)的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說(shuō)話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫面。

　　在科學(xué)教學(xué)方面：以幼兒為主體通過(guò)指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動(dòng)中感知、探索、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)周圍世界，獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);重視觀察、分類、測(cè)量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對(duì)自然界的情感和態(tài)度、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課，都愛(ài)上科學(xué)了。動(dòng)手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊(cè)、做風(fēng)車等等。

　　有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。但是我們每一位教師都深有體會(huì)：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展，幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步，滲透著老師們的心血，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。為了開(kāi)展好家長(zhǎng)工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì)及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長(zhǎng)一起分享，孩子的缺點(diǎn)和家長(zhǎng)一起分擔(dān)。通過(guò)長(zhǎng)久的堅(jiān)持，家長(zhǎng)們都非常的信任我。有什么事情都會(huì)和我說(shuō)。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作，那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開(kāi)展班級(jí)安全個(gè)工作，我每天利用空于時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開(kāi)展的師生安全知識(shí)競(jìng)賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績(jī)。每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒(méi)有任何安全事故的發(fā)生。

　　在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!

　　此致

敬禮

　　自薦人：

日期：

實(shí)用的畢業(yè)生自薦信范文3

您好！

　　本人是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）環(huán)境學(xué)院屆畢業(yè)生，專業(yè)是地下水科學(xué)與工程。

　　感謝您在百忙之中垂閱本人的自薦信，這對(duì)于一個(gè)即將做出人生第二次就業(yè)選擇的年輕人來(lái)說(shuō)，將是莫大的幫助與鼓勵(lì)！

　　大學(xué)畢業(yè)，本人選擇了在單位工作，單位性質(zhì)暫屬于事業(yè)單位企業(yè)化管理，地址在。之所以選擇本單位，是因?yàn)閮?nèi)蒙古位于中部地區(qū)，工資待遇相對(duì)較好。加之本人是甘肅人，也想在北方工作，更利于家庭和自己的發(fā)展。

　　工作期間，本人懷著巨大的工作熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)工作技能，適應(yīng)工作環(huán)境，提高業(yè)務(wù)能力，以取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　無(wú)論是在本部門，分隊(duì)里，乃至整個(gè)單位，除了努力完成本職工作，本人都用心地處好跟同事的關(guān)系，能做到積極溝通，關(guān)心同事，樂(lè)于助人。在作風(fēng)上，本人來(lái)自農(nóng)村，也以勤儉節(jié)約，踏實(shí)肯干為榮。在專業(yè)上，本人盡量擴(kuò)充專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的.知識(shí)面，勤學(xué)好問(wèn)，努力積累工作經(jīng)驗(yàn)。

　　總體來(lái)說(shuō)，在本單位，領(lǐng)導(dǎo)和同事，都能對(duì)本人給予肯定。直屬領(lǐng)導(dǎo)李工對(duì)本人寄予厚望，分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)閆主任也對(duì)本人有意培養(yǎng)。去年十一晚會(huì)，本人代表分隊(duì)表演了詩(shī)朗誦，名字叫做，完全系自己原創(chuàng)，當(dāng)即受到廣泛好評(píng)，并受到孫院長(zhǎng)、陳院長(zhǎng)等院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

　　但是最大的缺憾在于，本單位屬于以固體勘查為重點(diǎn)的單位，水文部門只作為輔助部門，不受重視：缺乏資質(zhì)，技術(shù)力量薄弱，獨(dú)立完成自身項(xiàng)目的機(jī)會(huì)太少，所學(xué)所見(jiàn)均有限，對(duì)于個(gè)人長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與提高實(shí)在不利。直屬領(lǐng)導(dǎo)也希望本人去更廣闊的平臺(tái)發(fā)展。

　　本人向貴單位自薦，是因?yàn)閺谋救送瑢W(xué)那里得知，貴單位技術(shù)力量雄厚，發(fā)展前景廣闊，特別利于培養(yǎng)水文專業(yè)的年輕人。加之父母也希望本人工作趨于穩(wěn)定，找到更有前途的工作。

　　本人在本單位堅(jiān)持工作到現(xiàn)在，一方面手頭有項(xiàng)目還未完成，想做到有始有終，另一方面是想拿到助工證，取得初級(jí)職稱。

　　本人的特長(zhǎng)是文學(xué)創(chuàng)作、朗誦、硬筆書法、臺(tái)球，愛(ài)好是唱歌、乒乓球、象棋等。

　　作為一名向貴單位求職的往屆畢業(yè)生，本人的未知或許令您猶豫不決，但請(qǐng)您相信本人的加倍的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許本人不是最好的，但本人絕對(duì)是最努力的。本人相信：珍惜才能擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久！

　　再次感謝您為本人留出時(shí)間，來(lái)閱讀本人的自薦信，謹(jǐn)祝貴單位效益蒸蒸日上！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　期待您的回復(fù)！

實(shí)用的畢業(yè)生自薦信范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，真誠(chéng)的感謝你能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。

　　我是XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，20xx年7月我將順利畢業(yè)。十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)！所謂“一份耕耘，一份收獲”！我會(huì)盡自己最大的努力，辛勤勞作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來(lái)容納我。在經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)的時(shí)代里面，不僅僅需要知識(shí)，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我都盡最大的努力去對(duì)待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神！

　　我相信自己，更相信您！我已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力。真誠(chéng)的希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，期待您的答復(fù)！謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　時(shí)間：

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