下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級(jí)作文3篇 3到4年級(jí)的作文，歡迎參閱。
四年級(jí)作文1
郭老師，有一件事擱在我心里很久，一直找不到機(jī)會(huì)向您傾訴?，F(xiàn)在終于有了這么好的機(jī)會(huì)了。
那是一個(gè)早晨，我哼著歌兒去上學(xué)，天空突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，只好快速地向?qū)W校奔去。到了半路上，郭老師看見(jiàn)了我，連忙走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“瞿理子，怎么沒(méi)帶傘，看看，衣服都有點(diǎn)濕了，我們共打傘吧?！?/p>
我心里像喝了蜜一樣甜。打傘的時(shí)候，郭老師把傘的`大部分都毫不猶豫地給我遮擋著，一點(diǎn)兒也不讓這些脾氣暴躁的雨點(diǎn)打在我身上。而調(diào)皮的雨點(diǎn)都跑到郭老師的身上去了。我的心砰砰地跳起來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“您還是把傘的多半都給您自己吧！”
老師微笑著拒絕了，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，老師是大人，能抵抗住這大雨，而你們呢，就是老師的花朵我應(yīng)該保護(hù)你們呀！”
聽(tīng)了這番話，我的心又一次跳了起來(lái)。
老師，我佩服你，您無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著我們，讓我們從心里感到幸福。老師謝謝您，是您把我們從愚昧無(wú)知教到彬彬有禮；是您就像一把綠色的大傘時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們，多么希望這把大傘能永遠(yuǎn)留在我的身邊。
四年級(jí)作文2
一天，農(nóng)夫出去砍柴遇見(jiàn)了一只狼。狼看見(jiàn)了農(nóng)夫那又白又嫩的肉，就不停地流口水，狼實(shí)在忍不住了，流著口水去瘋狂的追農(nóng)夫，邊喊邊叫：“快站住，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃肉了，停下來(lái)讓我吃了吧！”農(nóng)夫邊逃邊說(shuō)：“救命啊，救命啊，我要被狼吃了。”狼看到了農(nóng)夫這鮮美的肉，不顧一切地追著。眼看狼就要追上農(nóng)夫了，突然在農(nóng)夫不遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)一塊香蕉皮，農(nóng)夫靈機(jī)一動(dòng)，從香蕉皮上跳過(guò)去，而狼卻摔了一跤。農(nóng)夫用木頭把狼給打暈后帶回家給妻子燉湯喝。
從此，農(nóng)夫無(wú)論到到哪里都會(huì)帶根木頭，以防狼又要吃他。于是，再也沒(méi)有狼敢惹農(nóng)夫了。
四年級(jí)作文3
我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼?！防锩鎸懥诵∝i聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我?？吹阶髡吣軐懙媚敲春?，我心想：要是我能寫出一本小說(shuō)那該多好??！于是，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開(kāi)始學(xué)寫作文，可是我只能寫出一兩句話，就沒(méi)什么可寫了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你爺爺作文寫得好，可以讓他指導(dǎo)你?！?/p>
以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文，爺爺把寫作文的方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒(méi)用的句子不要多寫……慢慢，我開(kāi)始入門了，并逐步完成我的夢(mèng)想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力，我的寫作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。
我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
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