下面是范文網(wǎng)小編分享的初中日記作文4篇(我的日記初中作文)，供大家賞析。
初中日記作文1
先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的？我早已記不清了。
到底讀過多少他的文章？這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對(duì)于先生的殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來說，是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他：
“在自己本該最狂妄的的青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他?！?/p>
但也許先生的殘疾對(duì)他來說也是足以改變他生命的：如果沒有殘疾，估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過一千多次針刺的他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來自嘲，終是用自己殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的理想。
這么，我呢？不如他命運(yùn)多舛的，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己的信仰，這么擁有信仰的我，又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢？
先生既已離開，逝者安息！生者珍惜！
我該做的，是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的`種種堅(jiān)持下去嗎？
我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)！
初中日記作文2
一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點(diǎn)半，同學(xué)、運(yùn)動(dòng)員全部到齊，比賽正式開始。
運(yùn)動(dòng)員風(fēng)光地跑走了，其他同學(xué)呢，總得有幾個(gè)護(hù)理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當(dāng)張笑飛的護(hù)理，一齊護(hù)理的還有謝林君。
呆在教室里三十分鐘后，班長(zhǎng)宣布開始出發(fā)。整場(chǎng)比賽情況過程難以知曉，就看沖刺時(shí)誰的運(yùn)氣好了。()人群擁成一團(tuán)團(tuán)的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來。
我在六中認(rèn)得人很少，前幾名都不曉得他們的姓名。不過，本班的同學(xué)我起碼認(rèn)得，第一個(gè)跑完的本班學(xué)生是常成，接著又有米俊文、閆鵬、郭紅斌----他們真有本事，跑這么長(zhǎng)的路程竟然能不累得精疲力盡，因?yàn)樯鷼舛罂抟粓?chǎng)，比我強(qiáng)多了。
那個(gè)張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個(gè)影都沒，謝林君倒清閑，就在旁邊說著風(fēng)涼話，令我氣極。這位“糖葫蘆”同學(xué)終于跑完了，有氣無力地出現(xiàn)在一小隊(duì)“人馬”里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著，統(tǒng)操場(chǎng)兜著大圈，也是“不亦樂乎”？
越野賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)丟了兩件衣服。希望同學(xué)們?cè)陉P(guān)心成績(jī)的時(shí)，對(duì)這類后勤工作也應(yīng)注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學(xué)們表示感謝，同時(shí)要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進(jìn)全面發(fā)展。
初中日記作文3
今天下午放學(xué)后，我像往常一樣回到家就趕緊寫作業(yè)，其他作業(yè)寫完了，只剩下一篇日記了。唉，該寫什么好呢？一會(huì)左手撐一會(huì)下巴，一會(huì)右手撐一會(huì)下巴，不知換了好多次，思索了老半天一個(gè)字也沒想出來，想看看作文書參考參考，可是沒有一篇合適的。
忽然稍微有點(diǎn)靈感，但一飄而過，實(shí)在不知道寫什么，總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫，寫什么，想了又想，絞盡腦汁，都不知道該怎么寫，天哪，煩死了！就算讓我沒寫完日記去玩，我都不會(huì)安心玩呀！
以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問：“同學(xué)們，今天日記你們想寫什么呢？”有的同學(xué)說：“寫什么呀？”有的同學(xué)說：“咱們天天寫日記，把咱們寫的都沒話可說了。”有的同學(xué)說：“我也不知道些什么好？”其他人無言以對(duì)。天天下午都能聽見這樣的聲音，寫日記為什么這么煩呢？
我想：老師能不能把寫日記改為寫周記呢？因?yàn)槊刻鞂懭沼?，有時(shí)的確沒有什么事情值得寫，如果一周寫一篇，那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容，就會(huì)寫得很精彩。老師，您說好嗎？
同學(xué)們，你們說說，我們最煩惱的難道不是寫日記嗎？
初中日記作文4
日夜交替，不知不覺已經(jīng)四天了。這四天，我的感觸很多。四天，很短的一段時(shí)間，但每一天都過得很充實(shí)，很滿足。在這四天里，我們學(xué)會(huì)了很多人生道理。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，學(xué)會(huì)了忍耐，吃苦……這些道理將會(huì)讓我們受益終生。
酸：想到將要離開這里，心中莫名地涌出一股淡淡的酸澀。這些教官雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是，他們也會(huì)展現(xiàn)出溫柔可愛的一面。在宿舍時(shí)，他們還會(huì)陪我們猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎呢?，F(xiàn)在就要離開了，真有些舍不得。
甜：每次訓(xùn)練結(jié)束，休息的時(shí)候，馬教官都會(huì)與我們開玩笑，陪我們聊天，讓我們猜他的年齡。我們便逗他，在那胡亂地猜……
苦：每一次軍訓(xùn)，我們都要站很長(zhǎng)時(shí)間軍姿。每次腳都很酸痛。汗水順著額頭流下，流進(jìn)眼里，嘴里……軍訓(xùn)日記第四天
辣：在我們站軍姿的時(shí)候，如果我們營(yíng)中有一個(gè)人動(dòng)了，那么全營(yíng)都要罰做五十個(gè)深蹲。如果有人偷懶的話，那么所有的人再做20個(gè)。我們就像吃了辣椒一樣，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
咸：因?yàn)樵谑彝?，教官喊口?hào)的聲音要很大我們才能夠聽到。聽著教官那嘶啞但洪亮的聲音，看著教官那在太陽下黝黑黝黑的年輕面孔。我的心里酸酸的，咸咸的。
被稱為“魔鬼教練”的教官們又在發(fā)號(hào)施令了，我們這些“小兔子們”只得乖乖照做，不然就gameover了。“又在動(dòng)！再動(dòng)我就要懲罰你！至于是什么懲罰，你再動(dòng)之后就知道了！”教官炸雷般地吼道。我聽了不僅抖了幾下，雖然不是在和我說話，但我也被這怒吼聲嚇壞了，連眼睛都不敢眨一下。
不知不覺我們已經(jīng)在烈日下站了2個(gè)小時(shí)了，我感到有些累，有些頭暈?？墒墙坦龠€沒下達(dá)休息的指令，所以我咬緊了牙關(guān)，一直堅(jiān)持著，絕不輕言放棄。記得軍訓(xùn)前，媽媽曾經(jīng)叮囑過我：“孩子，你一定要堅(jiān)持住！堅(jiān)持到最后，勝利的就是你！”想起媽媽的話，我更加堅(jiān)定了，似乎有了一種無法估量和形容的力氣。我暗暗給自己打氣，挺過了這個(gè)艱辛的上午。
下午雖然一直到三點(diǎn)才開始訓(xùn)練，但是天氣依然很熱。那太陽猶如巨大的火爐，烤著大地，地都快被曬得冒煙了。我還沒開始訓(xùn)練就已經(jīng)汗流浹背了。我們下午練習(xí)的是氣勢(shì)雄偉的輕擊拳。輕擊拳是防身用的，每招都有很強(qiáng)的殺傷力，我喜歡。我們認(rèn)真地學(xué)著，打拳時(shí)的吶喊聲驚天動(dòng)力，連不茍言笑的教官那黝黑的臉上都露出了少有的笑容……
“誒喲，誒喲”晚上我躺在床上痛苦地呻吟著。脊背，手和腳都是又疼又酸。但是再酸，再疼，我也沒流半滴淚，我可是一個(gè)男子漢呢！
“倒功準(zhǔn)備，開始！”幾乎整整一個(gè)早上，操場(chǎng)上都回蕩著馬教官洪亮有力的命令聲。大家在教官的指導(dǎo)下，做了一系列動(dòng)作：右拳擊左掌，蹲馬步，左右出拳。接著，馬教官大喝一聲“倒！”全班44人都倒下了，只有一個(gè)女生還坐著。
教官看著她，向她走來。女生神色慌張，努力地躲著教官的目光。她扭扭捏捏的看了看教官，豆大的汗珠劃過她的臉頰。“報(bào)……報(bào)告教官，地上有水，我，我趴不下來……”她支支吾吾地說道。的確，昨天的一場(chǎng)大雨使坑坑洼洼的地方積了很多水。在平時(shí)，我們連踩都不會(huì)踩一下，更何況是趴呢？但教官說的對(duì)，來到這兒就是吃苦的，我們要收斂收斂在家里的公主少爺?shù)钠狻Ｔ诮坦俚暮瘸夂?，女生咬了咬牙，慢慢地趴下來，與其他同學(xué)對(duì)齊。軍訓(xùn)日記第四天
然后，大家進(jìn)行了第二次臥倒，雖然每個(gè)人都趴在了地上，可動(dòng)作有前有后，趴在地上也參差不齊。沒辦法，第三次！第四次……我快速調(diào)整好位置，在教官一陣短促有力的命令后，我毅然倒下。太陽像火一樣烤著大家的臉頰，但沒有教官的命令，我們都得像稻草人一樣一動(dòng)不動(dòng)。即使再熱再痛，我們也要堅(jiān)持住！
是呀，咬咬牙，什么都會(huì)過去的。為了最后的成功，堅(jiān)持一下，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，又算的了什么呢？加油！勝利就在眼前！
四天，轉(zhuǎn)眼間悄然而過。是誰，能染發(fā)這時(shí)光匆匆流逝，是時(shí)間。是誰，讓我們親同手足，相重如兄弟？是友情的力量。今天是軍訓(xùn)的第四天，我定要更加努力，勇往直前！
清晨，那迷霧若隱若現(xiàn)，想頑皮的小孩子一樣，在與我們我們玩捉迷藏，但是，穿著軍裝的我們各個(gè)都是小軍士，應(yīng)該正確擺正軍姿，一動(dòng)不動(dòng)地站在訓(xùn)練場(chǎng)上聽從教官的安排?？偨坦俨粎捚錈┑馗嬖V我們道理，我應(yīng)刻骨銘心，不辜負(fù)他們對(duì)我們的希望。不知什么時(shí)候，那頑皮的汗珠又從我頭上蹦了出來，滑過我的臉，但是再癢也必須學(xué)會(huì)“接受與忍受”。
不知何時(shí)，那炎熱如火的太陽有升在天空中了，如此照耀并燃燒著我們,頓時(shí)我們就大汗淋漓，有如剛出水的河貍一般。我們反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練著啊踏步與方向轉(zhuǎn)動(dòng)，好累啊。由于還有一些小錯(cuò)誤，所以我們又在訓(xùn)練?！班病钡囊宦?，我們又來到了“新練”學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)叫“跑步踏步”。雙手應(yīng)正側(cè)放在腰旁，臉正挺胸，體現(xiàn)出戰(zhàn)士應(yīng)有的“風(fēng)華正茂”。還有，須邁著大步伐向前進(jìn)，停止時(shí)應(yīng)雙手貼著褲縫立正。
轉(zhuǎn)眼間又到了下午，有了中午睡覺的基礎(chǔ)上，我們更好地去訓(xùn)練了。沒有了赤日炎炎的威脅與肆虐，秋風(fēng)氣爽的我們氣宇軒昂的站立著。因?yàn)槲覀兪侵腥A民族未來的花朵！我一定要為祖國(guó)作出應(yīng)有的一份力量。教官、家長(zhǎng)們，你們放心吧！
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