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實(shí)用的想象作文3篇 想象作文奇妙的想象

時(shí)間:2022-08-19 11:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的想象作文3篇 想象作文奇妙的想象,供大家參閱。

實(shí)用的想象作文3篇 想象作文奇妙的想象

實(shí)用的想象作文1

  我和小兔坐上飛船從火星到達(dá)地球,剛剛一到,我就看見了各種各樣的橋。從現(xiàn)在起,我決定要一座一座的去參觀,拜訪他們。第一座是獨(dú)木橋,我和兔子一起走上去,看見好多的人在那里穿梭,我們對他說,“謝謝你,給人民帶來了方便,愿你永遠(yuǎn)的健康!”

  接著,我們又來到了一座石頭橋上,“哇,好結(jié)實(shí)??!你的身上可以走汽車,給人們帶來了便利,感謝你,愿你永遠(yuǎn)的健康!”

  我們又來到了長江大橋上,一邊看風(fēng)景,一邊說:“野曠天低樹,江清月近人?!蔽艺驹跇蛏希h(yuǎn)看一望無際,近看,波濤洶涌,真是壯觀啊!大橋啊,祝你永遠(yuǎn)的長壽??!

  我們走到了一個立交橋上,發(fā)現(xiàn)車水馬龍,一片繁忙的景色。橋上有數(shù)不清的出口和入口,把我們弄糊涂了,像個迷宮,不知道在往哪走了。我和小兔子異口同聲的說;祝你永遠(yuǎn)的健康,為大家?guī)砜鞓?!?/p>

  接著,我們把所有的橋都叫來說:“讓我們共同努力,為大家更好的服務(wù)吧!”

  我明白了,隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,橋也會越來越多。我和小兔又穿越時(shí)空,回到了火星。

實(shí)用的想象作文2

  讓時(shí)光倒流,是人們夢寐以求的。假如我能讓時(shí)光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。

  假如我能讓時(shí)光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因?yàn)榛鹕奖l(fā),還是其它的原因?把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的人都能知道所有的奧秘。

  假如我能讓時(shí)光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出聞名于世的詩篇,還可以向他們學(xué)習(xí)作詩的技巧,說不定還會出現(xiàn)一個“小李杜”呢!

  假如我能讓時(shí)光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密,讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù),為祖國歷史藝術(shù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  讓時(shí)光倒流,如果可以實(shí)現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!

  

實(shí)用的想象作文3

  20年的教室會是怎樣的呢?我大膽的'展開了想象之窗。我看見了20年以后的教室。

  那里的教室也有門、窗、講臺、桌椅、黑板、電視機(jī)等。門是電子門只要鑒定了指紋就可以進(jìn)入本班黑板改為黑板墻,電視機(jī)改為電視墻 ,講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的,燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉,電風(fēng)扇改為空調(diào),窗戶改成上下推拉型的,外面還有防盜欄,還安了窗簾。

  電子門把每個同學(xué)的指紋保存起來,第二次就可以進(jìn)入。黑板墻只要有操作就行了,比如要上語文課課本里的第二課只要點(diǎn)十一冊里的第二課,她就會在黑板墻上出現(xiàn)這篇課文要學(xué)的知識,同時(shí)黑板墻上出現(xiàn)的在課桌上也出現(xiàn),課桌是是可以折疊成畫夾一樣大小的,要是有作業(yè)就可以把課桌背回家寫。講臺上的轉(zhuǎn)椅很高,這樣老師上課就不用站起來了,可以坐在轉(zhuǎn)椅上給我們上課,也不用再用粉筆寫字空調(diào)是以本班的每個同學(xué)當(dāng)時(shí)的溫度,調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟?,即使開著窗戶也可以,要是沒有電也可以操作。

  希望這一切都是事實(shí),那該多好??!

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