下面是范文網(wǎng)小編分享的精選高一周記3篇(高一最后一周周記)，供大家品鑒。
精選高一周記1
寒冬已去，一片片小巧翠綠色的新芽，從樹梢緩慢地冒出頭來；許多嫩綠色的小草也突破地表，用力地將枝葉伸向湛藍的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象，準備迎接新的一年到來。
自從我們呱呱墜地開始，便是一個新生，來到了這一個美麗的新世界，日益地成長、茁壯，就像是一株小幼苗，總有一天會茁壯成參天的大樹一樣。而現(xiàn)在，暑假即將就要進入尾聲了，要邁向六年級的新生活。重新分班后要到新的班級上課，和新的同學(xué)相處，拿新的課本，上新來的老師的課……等，我期許著未來，能更積極努力學(xué)習(xí)，除了課業(yè)上的績效之外，也要培養(yǎng)做事的效率及能力，為將來的生活加分。
暑假忙里偷閑到新加坡一游，新加坡有一個地方叫做“新生水世界”，“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水，不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水，全部通通集結(jié)起來，在經(jīng)過三段式的過濾過程，和超高溫殺菌，製成全新且最純凈的新生水，可以供人飲用，使得水資源可以一直有效地重復(fù)再利用，這就是——新生。原本已經(jīng)沒有用的家庭廢水，經(jīng)過一番處理，又變成了有價值，可再利用的新生水。
“新生”充滿著希望，是一個嶄新的開始，以往的是非過錯，都是一個學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，正所謂“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生?！薄靶律比缤禾熘︻^萌生的綠芽，雖然只是發(fā)端，卻是個美好的開始，努力再努力，就能掙得一片天地，一處綠蔭。新的開始，也象征著一種新氣象?！疤煜聸]有白吃的午餐”，我告訴自己要——加油！加油！再加油！在新的學(xué)期，我要全力以赴，有個全新的、很棒的開始，是個容光煥發(fā)、充滿希望的——新生！
精選高一周記2
我們送走了牛氣沖天的猴年，日日夜夜盼這虎虎生威的雞年，他終于來到我們身邊，20xx年也隨著我們的'歌聲飄去了，20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學(xué)校開元旦晚會，我們學(xué)生正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們學(xué)生們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會！
元旦晚會終于開始了，主持人走到中間，對學(xué)生們說：“學(xué)生們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長?！闭f后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片?！暗谝粋€字謎是魚兒游到了北京?！睂W(xué)生們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”學(xué)生們思考了一會，便又脫口而出，“是臭”學(xué)生們對小亮說：“出點難的，好簡單的！”小亮一看學(xué)生們，便決定問他們個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰(zhàn)書，上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意?；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計?！被实勖敿毥忉?。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思?！闭f完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問學(xué)生們何搪把拿四個字改成什么字了？”說罷，連教師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了
今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠停留在這個時刻！
精選高一周記3
周末，我貓著身子躡手躡腳地潛上樓，平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長。終于，我見到了久違的朋友，我情不自禁地輕聲唱著久違的朋友現(xiàn)在還好嗎?搬來椅子與電視促膝而坐。于是，我與小叮當漫游地下王國，與哈利波特跨上笤帚飛上云端，與she。一起激情ok，忘情歌唱忽聽樓下車聲一響，老媽歸也。唉!我不得不戀戀不舍地告別電視：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別watchtv的風(fēng)采悄悄是離別的必然，腳步聲也應(yīng)該是沉默。
時不時，我也會偷偷與小說約會。左手干吃面，右手小說書，咀嚼聲，翻書聲，贊嘆聲，聲聲漸起。我與格列弗一起出海，與魯濱遜一起飄流，與杜麗娘一同嘆息，與林妹妹一同灑淚可每每這時，書桌上的幾何物理卻連連向我招手，深情歌唱：對面的女孩看過來，看過來，沒有我的陪伴，你的將來怎么辦，怎么辦無奈，我只得忍痛告別我的最愛。
最多時間是與習(xí)題相伴?？晌矣殖３Ｕ`入難題深處，搖著槳，想渡過題海，但又弄得滿頭迷霧，無奈不知歸路。正欲罷手，易安女士怒目而斥：其實不會無路，只是懶蟲無數(shù)，見題就犯模糊，方知求助唉!極是!極是!彭端淑不是也說嗎?作業(yè)有難異乎?為之，則難者亦易也;不為，則易者亦難也于是，我便不顧眼皮打架，頭皮發(fā)麻，爭渡，爭渡，渡到題海難處，果然，歡樂來了無數(shù)。
走進高一，方知孰樂為真樂。于是，舍魚而取熊掌者也，舍前二而取其三者也，高一之樂，皆寄托于此。
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