下面是范文網(wǎng)小編分享的推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 12篇 小學(xué)作文我推薦一個(gè)好地方，以供借鑒。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 1

　　到過(guò)濟(jì)南的人，都知道有一條街叫芙蓉街。它位于泉城廣場(chǎng)的附近。這里古風(fēng)古色，令人流連忘返。

　　芙蓉街的小吃各種各樣。有菠蘿飯，有章魚(yú)小丸子，有驢肉火燒，有羊肉串，還有……其中我最喜歡水煎包。它只有小籠包大小，但異常美味。在包子底部，粘著一塊黃黃的煎油，咬一口，外酥里嫩，滿嘴都是香香的餡，美味極了！

　　這里不僅小吃有名，而且建筑也很有特色。小巷很窄，一次只能走一個(gè)人。家家戶戶門(mén)前有兩個(gè)石墩，上面刻著荷花，很精致。上面刻著的荷花有的展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)，露出了嬌嫩的花蕊。大門(mén)兩側(cè)都掛有一副木質(zhì)對(duì)聯(lián)，祈福求安。最讓我印象深刻的一副這樣寫(xiě)到：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”這不正是老濟(jì)南風(fēng)景的真實(shí)寫(xiě)照嗎？走進(jìn)去，你會(huì)看到有一口天井，天井很小，約有二三平方米。

　　此外，芙蓉街的歷史文化還很悠久。在芙蓉街街頭，有兩尊銅質(zhì)塑像：一個(gè)穿著馬褂的人，正在喝茶，好像聽(tīng)見(jiàn)一陣笛聲，回頭一看，有一個(gè)小孩正在吹笛，臉上便泛起了一絲微笑。這栩栩如生的畫(huà)面如此動(dòng)人，讓人浮想聯(lián)翩。芙蓉街里還有一些小店，里面陳列著一些古老的書(shū)簡(jiǎn)、少數(shù)民族的編織品、文玩等物品，讓人驚嘆不已。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 2

　　我認(rèn)為一個(gè)好地方就是一個(gè)有文化底蘊(yùn)，干干凈凈，很美的地方就叫好地方，所以我今天給大家推薦的地方就在祖國(guó)的最西邊，它就是喀什古城，它就是有文化底蘊(yùn)很干凈，很美的地方。到了喀什古城，令人矚目的就是門(mén)口的大墻，早上的喀什古城很安靜，街道上行人很少。那個(gè)墻顏色很單調(diào)，只有喀什古城那四個(gè)字能加一點(diǎn)顏色，進(jìn)去以后我們看到了釘馬掌，我覺(jué)得馬應(yīng)該很疼，但是導(dǎo)游說(shuō)馬其實(shí)不疼，馬掌是釘在馬的指甲上，讓馬能走長(zhǎng)途路，就跟我們剪指甲一樣。城里的民居每家的門(mén)都很有特色，一扇扇大門(mén)花紋各異，而且門(mén)上還有一些植物，顯得格外美麗，導(dǎo)游說(shuō)“若兩扇門(mén)都關(guān)著，且沒(méi)有鎖，表示男主人不在家”。

　　古城里有一座特別高大的建筑，說(shuō)是“喀什的布達(dá)拉宮”，其實(shí)它是巴依老爺?shù)募遥鸵览蠣敽苡绣X(qián)，不僅捐了許多錢(qián)，還建了一個(gè)私人的旋轉(zhuǎn)樓梯呢！喀什古城的小巷子很多，很容易迷路，導(dǎo)游說(shuō)可以看地磚，地磚若是六邊形的，表示“六六大順，此路暢通”；若是地磚為長(zhǎng)條形，則表示“死胡同，此路不通”。這里還有土桃聞起來(lái)很香，吃起來(lái)甜甜的。這個(gè)有文化底蘊(yùn)、干干凈凈又美麗的地方——喀什古城，就是一個(gè)好地方，有時(shí)間可以跟爸爸媽媽去呦！

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 3

　　在老家的門(mén)前有一個(gè)小池塘，池塘的水十分清澈，里面生活著各類(lèi)的魚(yú)蝦。池塘邊滿是青青的草，在池塘一端的淺水區(qū)，長(zhǎng)著一片茂盛的蘆葦……啊，小池塘是我童年的記憶。雖然離開(kāi)家鄉(xiāng)好幾年了，但是小池塘一直深藏在我的記憶里。每當(dāng)想起小池塘，我就仿佛看到慈祥的奶奶，她彎著腰在廚房里做美味的小吃，她戴著草帽在田地里采摘棉花，她坐在池塘邊搖著蒲扇、哼著兒歌輕輕拍打我的胳膊……

　　啊，小池塘是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。夏天，我在“游樂(lè)場(chǎng)”認(rèn)識(shí)了很多小伙伴。我們經(jīng)常一起到池塘里游泳，像一群小魚(yú)兒一樣在水里歡快地游蕩。我們?cè)谒锉荣惒人?、打水仗、摸魚(yú)……炎熱的暑假，小池塘給我們?cè)鎏砹撕芏鄽g樂(lè)。冬天，天氣冷我們不能下水玩耍，就在岸上比賽扔瓦片，我們稱之為“打水漂”，看誰(shuí)扔出的瓦片跳動(dòng)的次數(shù)最多。我們一邊玩，一邊唱，一邊跳，盡情地玩鬧。啊，小池塘是我們的“年貨”場(chǎng)。

　　寒假回家，正好趕上家鄉(xiāng)收魚(yú)。到了臘月，我們把池塘的水抽干，里面的魚(yú)逐漸露出水面。大人們提著水桶下去撿魚(yú)，素材寶庫(kù)小孩子們?cè)诎渡虾敖兄骸澳沁叄沁呥€有一條大的！”一條條肥嫩的魚(yú)就是各家各戶的美味“年貨”，家家戶戶都能分到魚(yú)，都能喝到冬日里鮮美的魚(yú)湯。每年臘月，這里就成了村里的“年貨”場(chǎng)。啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小池塘！這里，留下了我童年里一串串快樂(lè)的音符。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 4

　　古人說(shuō)：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，揚(yáng)州有許多名勝古跡，是著名的旅游圣地。如果你來(lái)到揚(yáng)州，一定要去風(fēng)景秀麗的瘦西湖去看一看。

　　首先，我來(lái)帶你去花的世界看一看，這個(gè)地方就是我最喜歡的萬(wàn)花園，里面有杜鵑、玫瑰、薔薇如果你進(jìn)去的話，一定會(huì)有香氣撲鼻的花香進(jìn)到你的鼻子里，在往前走一點(diǎn)你還會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的郁金香，有白的、紅的、黃的、粉的還有紅白相間的你會(huì)感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了人間仙境，你是一個(gè)美麗的花仙子。沿著道路走，兩邊的景色也十分迷人。不一會(huì)來(lái)到了五亭橋，站在橋上放眼望去看到湖面波光粼粼，水很清澈，湖面在陽(yáng)光的映照下一閃一閃，好看極了。

　　瘦西湖不僅景色宜人，而且美食也讓人回味無(wú)窮。比如這里不僅有好吃還好看的冰淇淋，一圈一圈又一圈的龍卷風(fēng)，還有小朋友們最?lèi)?ài)吃的棉花糖，有三種顏色的棉花糖，這三種顏色的棉花糖不僅顏色不一樣，味道也不一樣呢！白色的是原味，粉色的是草莓味，藍(lán)色的是藍(lán)莓味的看上去就很好吃。瘦西湖里面的景色宜人，美食也讓人回味無(wú)窮。

　　這就是我給你推薦的好地方，你想來(lái)看一看，玩一玩嗎？

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 5

　　中山公園位于鬧市中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。

　　走進(jìn)公園，就看見(jiàn)一座朱紅的牌樓，四柱三門(mén)，正面寫(xiě)著“中山公園”，背面是孫中山先生親筆題寫(xiě)的“天下為公”。

　　穿過(guò)樓牌，來(lái)到了孫中山先生的銅像，孫中山先生的左手插在腰上，右手拄著拐杖，銅像下面的四周擺著許多顏色各異的菊花，有黃的、紅的、紫的、白的，美麗極了。

　　往銅像右邊的小路走去，就看見(jiàn)一座假山。我最喜歡來(lái)這座假山玩了，因?yàn)榧偕缴瞎质揍?，空洞相連，像一座探險(xiǎn)堡。每次，我和弟弟都會(huì)在洞中玩捉迷藏。從假山下來(lái)，沿著湖邊走，就來(lái)到玉鑒湖。這里的湖水碧綠，人們租條小船就可以很愜意地在湖上泛舟，欣賞湖中美景。

　　再往前走，就看見(jiàn)著名的九曲橋，九曲橋顧名思義，就是有九個(gè)彎，橋上有三座涼亭。游客站在涼亭那里，不時(shí)地往湖里扔魚(yú)飼料，引來(lái)了成群的魚(yú)，湖面激起了一串串的水花。我和弟弟也不例外，我們總會(huì)把一整包魚(yú)飼料喂完才回家的。

　　公園的西角是孩子們最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，那里有太空漫步、碰碰車(chē)、小飛機(jī)等等……

　　中山公園真是一個(gè)好地方，我真喜歡中山公園?。?/p>

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 6

　　七月的一天，爸爸帶我和妹妹去野外玩兒。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。

　　山谷里的空氣是很濕潤(rùn)的，而且散發(fā)著泥土的清香，還夾雜著一股青草的味道。山坡上，草嫩綠嫩綠的，有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。微風(fēng)吹拂著大地，小草也跟著頻頻點(diǎn)頭，像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的，我想一定不礦泉水好喝多了吧！小河里有各種各樣的花石頭，摸起來(lái)滑滑的。幾只鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，它看著遼闊的草原，不禁陶醉了。這一切都是多么美麗，多么充滿生機(jī)啊！

　　中午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見(jiàn)底，纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。

　　“啊，好涼??！”妹妹情不自禁的說(shuō)道：“好舒服??！”……頃刻間，我感覺(jué)道縣城中華麗的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大自然這純樸的美。

　　過(guò)了好久，我們依依不舍的踏上了歸途，我心里想：我一定會(huì)再來(lái)的！

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 7

　　我向大家推薦的地方是峴港巴拿山。這個(gè)地方在越南。那里景色優(yōu)美，山清水秀、美不勝收。

　　它擁有世界上最長(zhǎng)的`纜車(chē)，長(zhǎng)達(dá)546米，跟巴拿山一樣長(zhǎng)，而且那個(gè)地方也是個(gè)景點(diǎn)。

　　我坐的時(shí)候，過(guò)來(lái)的是一輛黃色的纜車(chē)，而且我還發(fā)現(xiàn)它這個(gè)纜車(chē)比平常的纜車(chē)都要寬很多，也大很多。但是當(dāng)我做了一個(gè)變體低頭的動(dòng)作，我才發(fā)現(xiàn)底部不是透明的，而是鋼的，這個(gè)樣子才能讓人坐上去沒(méi)有要掉下去的感覺(jué)。可是我坐上去才發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小洞，我猜那個(gè)洞是給人們呼吸吧？

　　纜車(chē)上升得非常慢，過(guò)了很久纜車(chē)才到半山腰，因?yàn)榈缴巾斂偣惨仙?8分鐘，所以我就很無(wú)聊，我就從透明的地方望下去，我看見(jiàn)了奔流不息的瀑布，芳草萋萋的草叢，一個(gè)草叢里面會(huì)有很多顏色的樹(shù)葉，比如紅、黃、橘、綠等。慢慢地我們準(zhǔn)備到頂了，我們就看見(jiàn)大朵大朵的白云，像極了誘人的棉花糖，就當(dāng)我正在看白云時(shí)，我們就到山頂了！可是一下纜車(chē)，媽媽就讓就穿上冬天才要穿的衣服，她說(shuō)山上冷。我們穿好外套后，來(lái)到了網(wǎng)紅的佛手橋，我在上面望下看到了好多風(fēng)景！

　　我真開(kāi)心啊！

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 8

　　2020年春節(jié)，我們?nèi)胰_繩旅行。我現(xiàn)在給大家推薦一個(gè)好地方，就是沖繩的美麗海水族館。

　　沖繩美麗海水族館是在1975年沖繩國(guó)際海洋博覽會(huì)會(huì)址內(nèi)設(shè)立的一座以“生動(dòng)展現(xiàn)沖繩的神秘”為主旨的大型水族館，也是沖繩海洋博覽會(huì)紀(jì)念公園的海洋館，于2002年11月正式開(kāi)放?！癱huraumi”在沖繩方言中是“清澈而美麗的海洋”之意。

　　沖繩美麗海水族館分為水族館和海邊兩個(gè)景區(qū)。沖繩美麗海水族館的建筑物入口位于三樓的珊瑚大廳，在水族館中，沖繩神秘莫測(cè)的海洋生物時(shí)間在面前展開(kāi)。在沖繩周?chē)暮４采?，存在著眾多神秘的生命形式。在這個(gè)區(qū)域，展示平面一下至1000米深處的海洋生命。每一層都有一個(gè)獨(dú)特的主題，展示沖繩周?chē)暮祈当毯?。漫步于水族館中，體驗(yàn)沖繩海洋的神奇與偉大。

　　沖繩美麗海水族館最早成功飼養(yǎng)多種體型巨大的鰩魚(yú)：前口蝠鱝幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)數(shù)量。蝠鱝出生后，立即遷入海洋保護(hù)區(qū)內(nèi)，在哪里生長(zhǎng)，然后回到黑朝之父和父母一起游動(dòng)。有五條前口蝠鱝在水族館內(nèi)輪流展出，在海水中自由游弋。沖繩美麗海水族館采用開(kāi)放式系統(tǒng)，將海水從海洋中抽取，注入到水槽中，然后再次回到海中。巨大的水槽的持續(xù)不斷供應(yīng)新鮮海水的系統(tǒng)創(chuàng)造出的環(huán)境，讓游客們能夠近距離看到這種優(yōu)雅的生物。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 9

　　有一個(gè)地方它教會(huì)我們講文明、講禮貌、教會(huì)我們寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)，還教會(huì)了我們成長(zhǎng)的道理……它就是我的學(xué)?！獣x江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　接下來(lái)，由我來(lái)給大家介紹一下我的學(xué)校吧！

　　一到校門(mén)口，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的吉祥物：鯤鯤和鵬鵬，鯤鯤是一只海豚，而鵬鵬則是一只鳳凰，寓意鯤鵬展翅的五小學(xué)子。

　　當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)的那一刻，你會(huì)看到可愛(ài)的小花妹妹沖著你甜甜地微笑，小草弟弟也情不自禁地對(duì)你招手，連平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)哥哥們也迫不及待地扭動(dòng)起它們的身姿與你嬉戲。

　　緊接著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花圃。那里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……都在風(fēng)中展示著自己美麗的身姿，爭(zhēng)奇斗艷著呢！

　　當(dāng)你往上看，你會(huì)看到一棟我最熟悉的大樓，那就是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早上你都可以聽(tīng)到從這里傳出郎朗的讀書(shū)聲，而下課你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們打鬧嬉戲的聲音。“站住，別跑！”這樣作文嚴(yán)厲而又溫馨的聲音時(shí)常圍繞在我耳邊。

　　教學(xué)樓后面還有一個(gè)小水塘，那里很陰涼，小水塘旁邊種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，每當(dāng)我走進(jìn)去里面，總感覺(jué)自己像是走進(jìn)了童話世界里一般。就連平時(shí)忙碌的清潔工阿姨、食堂里做飯的叔叔也經(jīng)常會(huì)抽空過(guò)來(lái)這里乘涼。

　　這就是我的學(xué)校，每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，教會(huì)我們成長(zhǎng)與知識(shí)的地方。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 10

　　我的小區(qū)是一個(gè)普通又特殊的小區(qū)，住在這里人們每天都很快樂(lè)，位于廣洼西街十號(hào)院。我們小區(qū)門(mén)口有一個(gè)小公園，我們每天放學(xué)后都要去那里玩一玩，等玩累了再回家。一進(jìn)門(mén)就有一片開(kāi)闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個(gè)“老年活動(dòng)區(qū)”，很多的老年人都在這里打撲克、打麻將，我的奶奶也是。它的前面有一個(gè)“騎車(chē)專(zhuān)用地”，上面有很多個(gè)坡，鋪著軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個(gè)小公園還有很多樂(lè)趣，我就不一一說(shuō)明了。

　　再說(shuō)說(shuō)小區(qū)里吧。里面有很多樓房，就像幾個(gè)巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢！樓房不高，一共六層，中間有一個(gè)小空地，可以打乒乓球。還有，一到飯點(diǎn)就可以聞到各家做的飯菜味道呢！在這里，孩子們基本都認(rèn)識(shí)，可以到各家去串門(mén)，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的人住在這里，一個(gè)又一個(gè)的房主把這里“送”給了別人，把這里的美麗也給了別人。

　　啊，這里就是我的小區(qū)。我一直快樂(lè)的住在這里，希望你也可以搬來(lái)這里和我玩，我永遠(yuǎn)在這歡迎你。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 11

　　這個(gè)暑假，媽媽帶我去了位于山西省介休市的綿山，這里是中國(guó)寒食節(jié)的發(fā)源地，也是我夢(mèng)寐以求的地方。令我印象最深的便是這里的棲賢谷景區(qū)。

　　棲賢谷是一條蜿蜒而上，九曲一線天的峽谷。當(dāng)我站在它的腳下時(shí)，立即被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)峽谷里根本沒(méi)有臺(tái)階，只有一些由懸梯、木梯和鐵板梯組成的小路。我和媽媽小心翼翼地開(kāi)始攀爬前進(jìn)，手死死地抓著鐵鏈，身體緊緊地貼在崖上的石頭，雙腳謹(jǐn)慎地踩著懸梯，生怕一不小心，腳下一滑，掉下去。清澈的泉水不時(shí)從我的腳下流過(guò)，把我的鞋子都打濕了。當(dāng)我走到直上直下的云梯時(shí)，開(kāi)始猶豫了，心里默默在想：這可怎么上去呀！媽媽好像感覺(jué)到了我的緊張心情，在后面悄悄地對(duì)我說(shuō)：“加油，你是最棒的，堅(jiān)持到底就能成功！”于是，我大膽地邁開(kāi)了腳步，用盡全身的力氣，一步一步地登上了云梯，當(dāng)我走完驚險(xiǎn)、刺激的棲賢谷后，站在最高處，俯瞰棲賢谷內(nèi)，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)，內(nèi)心興奮極了，這種成就感簡(jiǎn)直難以言喻。

　　綿山的棲賢谷是美麗的，是驚險(xiǎn)的，是刺激的。那如仙境般的景色讓我流連忘返，希望有機(jī)會(huì)還可以來(lái)到這如詩(shī)如畫(huà)的地方。

推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 12

　　東湖的夜晚，幽靜而美麗。又是月圓時(shí)，只見(jiàn)皓月當(dāng)空，灑下明月的微光，使得東湖之夜更加深邃。

　　踏著一塊塊方石，聞著泥土的芳香，行走在湖邊，隱約看見(jiàn)在每塊方石之間都生長(zhǎng)著白色的野菊花。小野菊有著素白的花瓣，黃色的花蕊，被朦朧的夜色裹上了一層薄薄的紗，使得它小巧玲瓏的身形甚是惹人憐愛(ài)。我小心翼翼地在方石間穿梭，生怕踩到了這些可愛(ài)的小家伙。

　　微波蕩漾的東湖在月光下波光粼粼，映襯出天河閃爍的星星。婀娜多姿的柳條如同少女的秀發(fā)般在波光倒影中輕輕搖曳，如夢(mèng)如幻。漁者打開(kāi)燈，拋開(kāi)銀鉤，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，明燈的光輝猶如夜幕中的一顆顆星辰。湖中不時(shí)有水鳥(niǎo)飛起，打破這美好的寂靜。

　　湖邊草木繁茂，使得各類(lèi)昆蟲(chóng)在這里齊聚一堂，大展歌喉。好一場(chǎng)慷慨激昂的大合唱！那歌聲縈繞于林間水畔，縹緲流暢，激越四方……這時(shí)，青蛙也不甘示弱，有節(jié)奏地敲起了它的“大鼓”，伴隨著音樂(lè)一起演奏。歌聲仿佛陶醉了草木，四周靜悄悄的，沒(méi)有一絲聲響，連月光都在和大家一起聆聽(tīng)這美妙的大合唱。

　　湖邊挺拔的小樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞的“衛(wèi)士”，守護(hù)著東湖，守護(hù)這清澈秀麗的“容貌”，守護(hù)這寧?kù)o而美好的月夜，守護(hù)這美妙動(dòng)聽(tīng)的“合唱”。今夜，東湖的月真圓呀！月光輕輕照在臉上，籠在身上，是那樣美好。踏著青石，我行走在湖邊，享受這悠然的靜謐，聆聽(tīng)那熱鬧的歌聲，小心地，避開(kāi)白色的野菊花。

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