下面是范文網(wǎng)小編分享的推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 12篇 小學(xué)作文我推薦一個(gè)好地方,以供借鑒。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 1
到過(guò)濟(jì)南的人,都知道有一條街叫芙蓉街。它位于泉城廣場(chǎng)的附近。這里古風(fēng)古色,令人流連忘返。
芙蓉街的小吃各種各樣。有菠蘿飯,有章魚(yú)小丸子,有驢肉火燒,有羊肉串,還有……其中我最喜歡水煎包。它只有小籠包大小,但異常美味。在包子底部,粘著一塊黃黃的煎油,咬一口,外酥里嫩,滿嘴都是香香的餡,美味極了!
這里不僅小吃有名,而且建筑也很有特色。小巷很窄,一次只能走一個(gè)人。家家戶戶門(mén)前有兩個(gè)石墩,上面刻著荷花,很精致。上面刻著的荷花有的展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi),露出了嬌嫩的花蕊。大門(mén)兩側(cè)都掛有一副木質(zhì)對(duì)聯(lián),祈福求安。最讓我印象深刻的一副這樣寫(xiě)到:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這不正是老濟(jì)南風(fēng)景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?走進(jìn)去,你會(huì)看到有一口天井,天井很小,約有二三平方米。
此外,芙蓉街的歷史文化還很悠久。在芙蓉街街頭,有兩尊銅質(zhì)塑像:一個(gè)穿著馬褂的人,正在喝茶,好像聽(tīng)見(jiàn)一陣笛聲,回頭一看,有一個(gè)小孩正在吹笛,臉上便泛起了一絲微笑。這栩栩如生的畫(huà)面如此動(dòng)人,讓人浮想聯(lián)翩。芙蓉街里還有一些小店,里面陳列著一些古老的書(shū)簡(jiǎn)、少數(shù)民族的編織品、文玩等物品,讓人驚嘆不已。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 2
我認(rèn)為一個(gè)好地方就是一個(gè)有文化底蘊(yùn),干干凈凈,很美的地方就叫好地方,所以我今天給大家推薦的地方就在祖國(guó)的最西邊,它就是喀什古城,它就是有文化底蘊(yùn)很干凈,很美的地方。到了喀什古城,令人矚目的就是門(mén)口的大墻,早上的喀什古城很安靜,街道上行人很少。那個(gè)墻顏色很單調(diào),只有喀什古城那四個(gè)字能加一點(diǎn)顏色,進(jìn)去以后我們看到了釘馬掌,我覺(jué)得馬應(yīng)該很疼,但是導(dǎo)游說(shuō)馬其實(shí)不疼,馬掌是釘在馬的指甲上,讓馬能走長(zhǎng)途路,就跟我們剪指甲一樣。城里的民居每家的門(mén)都很有特色,一扇扇大門(mén)花紋各異,而且門(mén)上還有一些植物,顯得格外美麗,導(dǎo)游說(shuō)“若兩扇門(mén)都關(guān)著,且沒(méi)有鎖,表示男主人不在家”。
古城里有一座特別高大的建筑,說(shuō)是“喀什的布達(dá)拉宮”,其實(shí)它是巴依老爺?shù)募遥鸵览蠣敽苡绣X(qián),不僅捐了許多錢(qián),還建了一個(gè)私人的旋轉(zhuǎn)樓梯呢!喀什古城的小巷子很多,很容易迷路,導(dǎo)游說(shuō)可以看地磚,地磚若是六邊形的,表示“六六大順,此路暢通”;若是地磚為長(zhǎng)條形,則表示“死胡同,此路不通”。這里還有土桃聞起來(lái)很香,吃起來(lái)甜甜的。這個(gè)有文化底蘊(yùn)、干干凈凈又美麗的地方——喀什古城,就是一個(gè)好地方,有時(shí)間可以跟爸爸媽媽去呦!
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 3
在老家的門(mén)前有一個(gè)小池塘,池塘的水十分清澈,里面生活著各類(lèi)的魚(yú)蝦。池塘邊滿是青青的草,在池塘一端的淺水區(qū),長(zhǎng)著一片茂盛的蘆葦……啊,小池塘是我童年的記憶。雖然離開(kāi)家鄉(xiāng)好幾年了,但是小池塘一直深藏在我的記憶里。每當(dāng)想起小池塘,我就仿佛看到慈祥的奶奶,她彎著腰在廚房里做美味的小吃,她戴著草帽在田地里采摘棉花,她坐在池塘邊搖著蒲扇、哼著兒歌輕輕拍打我的胳膊……
啊,小池塘是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。夏天,我在“游樂(lè)場(chǎng)”認(rèn)識(shí)了很多小伙伴。我們經(jīng)常一起到池塘里游泳,像一群小魚(yú)兒一樣在水里歡快地游蕩。我們?cè)谒锉荣惒人?、打水仗、摸魚(yú)……炎熱的暑假,小池塘給我們?cè)鎏砹撕芏鄽g樂(lè)。冬天,天氣冷我們不能下水玩耍,就在岸上比賽扔瓦片,我們稱之為“打水漂”,看誰(shuí)扔出的瓦片跳動(dòng)的次數(shù)最多。我們一邊玩,一邊唱,一邊跳,盡情地玩鬧。啊,小池塘是我們的“年貨”場(chǎng)。
寒假回家,正好趕上家鄉(xiāng)收魚(yú)。到了臘月,我們把池塘的水抽干,里面的魚(yú)逐漸露出水面。大人們提著水桶下去撿魚(yú),素材寶庫(kù)小孩子們?cè)诎渡虾敖兄骸澳沁叄沁呥€有一條大的!”一條條肥嫩的魚(yú)就是各家各戶的美味“年貨”,家家戶戶都能分到魚(yú),都能喝到冬日里鮮美的魚(yú)湯。每年臘月,這里就成了村里的“年貨”場(chǎng)。啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小池塘!這里,留下了我童年里一串串快樂(lè)的音符。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 4
古人說(shuō):故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,揚(yáng)州有許多名勝古跡,是著名的旅游圣地。如果你來(lái)到揚(yáng)州,一定要去風(fēng)景秀麗的瘦西湖去看一看。
首先,我來(lái)帶你去花的世界看一看,這個(gè)地方就是我最喜歡的萬(wàn)花園,里面有杜鵑、玫瑰、薔薇如果你進(jìn)去的話,一定會(huì)有香氣撲鼻的花香進(jìn)到你的鼻子里,在往前走一點(diǎn)你還會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的郁金香,有白的、紅的、黃的、粉的還有紅白相間的你會(huì)感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了人間仙境,你是一個(gè)美麗的花仙子。沿著道路走,兩邊的景色也十分迷人。不一會(huì)來(lái)到了五亭橋,站在橋上放眼望去看到湖面波光粼粼,水很清澈,湖面在陽(yáng)光的映照下一閃一閃,好看極了。
瘦西湖不僅景色宜人,而且美食也讓人回味無(wú)窮。比如這里不僅有好吃還好看的冰淇淋,一圈一圈又一圈的龍卷風(fēng),還有小朋友們最?lèi)?ài)吃的棉花糖,有三種顏色的棉花糖,這三種顏色的棉花糖不僅顏色不一樣,味道也不一樣呢!白色的是原味,粉色的是草莓味,藍(lán)色的是藍(lán)莓味的看上去就很好吃。瘦西湖里面的景色宜人,美食也讓人回味無(wú)窮。
這就是我給你推薦的好地方,你想來(lái)看一看,玩一玩嗎?
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 5
中山公園位于鬧市中心,那里風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
走進(jìn)公園,就看見(jiàn)一座朱紅的牌樓,四柱三門(mén),正面寫(xiě)著“中山公園”,背面是孫中山先生親筆題寫(xiě)的“天下為公”。
穿過(guò)樓牌,來(lái)到了孫中山先生的銅像,孫中山先生的左手插在腰上,右手拄著拐杖,銅像下面的四周擺著許多顏色各異的菊花,有黃的、紅的、紫的、白的,美麗極了。
往銅像右邊的小路走去,就看見(jiàn)一座假山。我最喜歡來(lái)這座假山玩了,因?yàn)榧偕缴瞎质揍?,空洞相連,像一座探險(xiǎn)堡。每次,我和弟弟都會(huì)在洞中玩捉迷藏。從假山下來(lái),沿著湖邊走,就來(lái)到玉鑒湖。這里的湖水碧綠,人們租條小船就可以很愜意地在湖上泛舟,欣賞湖中美景。
再往前走,就看見(jiàn)著名的九曲橋,九曲橋顧名思義,就是有九個(gè)彎,橋上有三座涼亭。游客站在涼亭那里,不時(shí)地往湖里扔魚(yú)飼料,引來(lái)了成群的魚(yú),湖面激起了一串串的水花。我和弟弟也不例外,我們總會(huì)把一整包魚(yú)飼料喂完才回家的。
公園的西角是孩子們最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng),那里有太空漫步、碰碰車(chē)、小飛機(jī)等等……
中山公園真是一個(gè)好地方,我真喜歡中山公園?。?/p>
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 6
七月的一天,爸爸帶我和妹妹去野外玩兒。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷,山谷里散住著幾戶人家。
山谷里的空氣是很濕潤(rùn)的,而且散發(fā)著泥土的清香,還夾雜著一股青草的味道。山坡上,草嫩綠嫩綠的,有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。微風(fēng)吹拂著大地,小草也跟著頻頻點(diǎn)頭,像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明,像一面鏡子,倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的,我想一定不礦泉水好喝多了吧!小河里有各種各樣的花石頭,摸起來(lái)滑滑的。幾只鳥(niǎo)從頭上飛過(guò),它看著遼闊的草原,不禁陶醉了。這一切都是多么美麗,多么充滿生機(jī)啊!
中午時(shí)分,艷陽(yáng)高照。我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見(jiàn)底,纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊,好涼??!”妹妹情不自禁的說(shuō)道:“好舒服??!”……頃刻間,我感覺(jué)道縣城中華麗的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大自然這純樸的美。
過(guò)了好久,我們依依不舍的踏上了歸途,我心里想:我一定會(huì)再來(lái)的!
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 7
我向大家推薦的地方是峴港巴拿山。這個(gè)地方在越南。那里景色優(yōu)美,山清水秀、美不勝收。
它擁有世界上最長(zhǎng)的`纜車(chē),長(zhǎng)達(dá)546米,跟巴拿山一樣長(zhǎng),而且那個(gè)地方也是個(gè)景點(diǎn)。
我坐的時(shí)候,過(guò)來(lái)的是一輛黃色的纜車(chē),而且我還發(fā)現(xiàn)它這個(gè)纜車(chē)比平常的纜車(chē)都要寬很多,也大很多。但是當(dāng)我做了一個(gè)變體低頭的動(dòng)作,我才發(fā)現(xiàn)底部不是透明的,而是鋼的,這個(gè)樣子才能讓人坐上去沒(méi)有要掉下去的感覺(jué)。可是我坐上去才發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小洞,我猜那個(gè)洞是給人們呼吸吧?
纜車(chē)上升得非常慢,過(guò)了很久纜車(chē)才到半山腰,因?yàn)榈缴巾斂偣惨仙?8分鐘,所以我就很無(wú)聊,我就從透明的地方望下去,我看見(jiàn)了奔流不息的瀑布,芳草萋萋的草叢,一個(gè)草叢里面會(huì)有很多顏色的樹(shù)葉,比如紅、黃、橘、綠等。慢慢地我們準(zhǔn)備到頂了,我們就看見(jiàn)大朵大朵的白云,像極了誘人的棉花糖,就當(dāng)我正在看白云時(shí),我們就到山頂了!可是一下纜車(chē),媽媽就讓就穿上冬天才要穿的衣服,她說(shuō)山上冷。我們穿好外套后,來(lái)到了網(wǎng)紅的佛手橋,我在上面望下看到了好多風(fēng)景!
我真開(kāi)心啊!
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 8
2020年春節(jié),我們?nèi)胰_繩旅行。我現(xiàn)在給大家推薦一個(gè)好地方,就是沖繩的美麗海水族館。
沖繩美麗海水族館是在1975年沖繩國(guó)際海洋博覽會(huì)會(huì)址內(nèi)設(shè)立的一座以“生動(dòng)展現(xiàn)沖繩的神秘”為主旨的大型水族館,也是沖繩海洋博覽會(huì)紀(jì)念公園的海洋館,于2002年11月正式開(kāi)放?!癱huraumi”在沖繩方言中是“清澈而美麗的海洋”之意。
沖繩美麗海水族館分為水族館和海邊兩個(gè)景區(qū)。沖繩美麗海水族館的建筑物入口位于三樓的珊瑚大廳,在水族館中,沖繩神秘莫測(cè)的海洋生物時(shí)間在面前展開(kāi)。在沖繩周?chē)暮4采?,存在著眾多神秘的生命形式。在這個(gè)區(qū)域,展示平面一下至1000米深處的海洋生命。每一層都有一個(gè)獨(dú)特的主題,展示沖繩周?chē)暮祈当毯?。漫步于水族館中,體驗(yàn)沖繩海洋的神奇與偉大。
沖繩美麗海水族館最早成功飼養(yǎng)多種體型巨大的鰩魚(yú):前口蝠鱝幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)數(shù)量。蝠鱝出生后,立即遷入海洋保護(hù)區(qū)內(nèi),在哪里生長(zhǎng),然后回到黑朝之父和父母一起游動(dòng)。有五條前口蝠鱝在水族館內(nèi)輪流展出,在海水中自由游弋。沖繩美麗海水族館采用開(kāi)放式系統(tǒng),將海水從海洋中抽取,注入到水槽中,然后再次回到海中。巨大的水槽的持續(xù)不斷供應(yīng)新鮮海水的系統(tǒng)創(chuàng)造出的環(huán)境,讓游客們能夠近距離看到這種優(yōu)雅的生物。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 9
有一個(gè)地方它教會(huì)我們講文明、講禮貌、教會(huì)我們寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà),還教會(huì)了我們成長(zhǎng)的道理……它就是我的學(xué)?!獣x江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
接下來(lái),由我來(lái)給大家介紹一下我的學(xué)校吧!
一到校門(mén)口,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的吉祥物:鯤鯤和鵬鵬,鯤鯤是一只海豚,而鵬鵬則是一只鳳凰,寓意鯤鵬展翅的五小學(xué)子。
當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)的那一刻,你會(huì)看到可愛(ài)的小花妹妹沖著你甜甜地微笑,小草弟弟也情不自禁地對(duì)你招手,連平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)哥哥們也迫不及待地扭動(dòng)起它們的身姿與你嬉戲。
緊接著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花圃。那里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……都在風(fēng)中展示著自己美麗的身姿,爭(zhēng)奇斗艷著呢!
當(dāng)你往上看,你會(huì)看到一棟我最熟悉的大樓,那就是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早上你都可以聽(tīng)到從這里傳出郎朗的讀書(shū)聲,而下課你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們打鬧嬉戲的聲音。“站住,別跑!”這樣作文嚴(yán)厲而又溫馨的聲音時(shí)常圍繞在我耳邊。
教學(xué)樓后面還有一個(gè)小水塘,那里很陰涼,小水塘旁邊種滿了各種各樣的花草樹(shù)木,每當(dāng)我走進(jìn)去里面,總感覺(jué)自己像是走進(jìn)了童話世界里一般。就連平時(shí)忙碌的清潔工阿姨、食堂里做飯的叔叔也經(jīng)常會(huì)抽空過(guò)來(lái)這里乘涼。
這就是我的學(xué)校,每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ),教會(huì)我們成長(zhǎng)與知識(shí)的地方。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 10
我的小區(qū)是一個(gè)普通又特殊的小區(qū),住在這里人們每天都很快樂(lè),位于廣洼西街十號(hào)院。我們小區(qū)門(mén)口有一個(gè)小公園,我們每天放學(xué)后都要去那里玩一玩,等玩累了再回家。一進(jìn)門(mén)就有一片開(kāi)闊地,可以打羽毛球、踢毽子用,再往前走有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,從小公園的頭直穿到小公園的尾,它的左邊前是一個(gè)“老年活動(dòng)區(qū)”,很多的老年人都在這里打撲克、打麻將,我的奶奶也是。它的前面有一個(gè)“騎車(chē)專(zhuān)用地”,上面有很多個(gè)坡,鋪著軟軟的塑膠,以免摔傷。在這個(gè)小公園還有很多樂(lè)趣,我就不一一說(shuō)明了。
再說(shuō)說(shuō)小區(qū)里吧。里面有很多樓房,就像幾個(gè)巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢!樓房不高,一共六層,中間有一個(gè)小空地,可以打乒乓球。還有,一到飯點(diǎn)就可以聞到各家做的飯菜味道呢!在這里,孩子們基本都認(rèn)識(shí),可以到各家去串門(mén),到各家去玩,增加感情。而且這些房子很早就建了,一代又一代的人住在這里,一個(gè)又一個(gè)的房主把這里“送”給了別人,把這里的美麗也給了別人。
啊,這里就是我的小區(qū)。我一直快樂(lè)的住在這里,希望你也可以搬來(lái)這里和我玩,我永遠(yuǎn)在這歡迎你。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 11
這個(gè)暑假,媽媽帶我去了位于山西省介休市的綿山,這里是中國(guó)寒食節(jié)的發(fā)源地,也是我夢(mèng)寐以求的地方。令我印象最深的便是這里的棲賢谷景區(qū)。
棲賢谷是一條蜿蜒而上,九曲一線天的峽谷。當(dāng)我站在它的腳下時(shí),立即被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)峽谷里根本沒(méi)有臺(tái)階,只有一些由懸梯、木梯和鐵板梯組成的小路。我和媽媽小心翼翼地開(kāi)始攀爬前進(jìn),手死死地抓著鐵鏈,身體緊緊地貼在崖上的石頭,雙腳謹(jǐn)慎地踩著懸梯,生怕一不小心,腳下一滑,掉下去。清澈的泉水不時(shí)從我的腳下流過(guò),把我的鞋子都打濕了。當(dāng)我走到直上直下的云梯時(shí),開(kāi)始猶豫了,心里默默在想:這可怎么上去呀!媽媽好像感覺(jué)到了我的緊張心情,在后面悄悄地對(duì)我說(shuō):“加油,你是最棒的,堅(jiān)持到底就能成功!”于是,我大膽地邁開(kāi)了腳步,用盡全身的力氣,一步一步地登上了云梯,當(dāng)我走完驚險(xiǎn)、刺激的棲賢谷后,站在最高處,俯瞰棲賢谷內(nèi),真有“一覽眾山小”的感覺(jué),內(nèi)心興奮極了,這種成就感簡(jiǎn)直難以言喻。
綿山的棲賢谷是美麗的,是驚險(xiǎn)的,是刺激的。那如仙境般的景色讓我流連忘返,希望有機(jī)會(huì)還可以來(lái)到這如詩(shī)如畫(huà)的地方。
推薦一個(gè)好地方小學(xué)作文 12
東湖的夜晚,幽靜而美麗。又是月圓時(shí),只見(jiàn)皓月當(dāng)空,灑下明月的微光,使得東湖之夜更加深邃。
踏著一塊塊方石,聞著泥土的芳香,行走在湖邊,隱約看見(jiàn)在每塊方石之間都生長(zhǎng)著白色的野菊花。小野菊有著素白的花瓣,黃色的花蕊,被朦朧的夜色裹上了一層薄薄的紗,使得它小巧玲瓏的身形甚是惹人憐愛(ài)。我小心翼翼地在方石間穿梭,生怕踩到了這些可愛(ài)的小家伙。
微波蕩漾的東湖在月光下波光粼粼,映襯出天河閃爍的星星。婀娜多姿的柳條如同少女的秀發(fā)般在波光倒影中輕輕搖曳,如夢(mèng)如幻。漁者打開(kāi)燈,拋開(kāi)銀鉤,靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤,明燈的光輝猶如夜幕中的一顆顆星辰。湖中不時(shí)有水鳥(niǎo)飛起,打破這美好的寂靜。
湖邊草木繁茂,使得各類(lèi)昆蟲(chóng)在這里齊聚一堂,大展歌喉。好一場(chǎng)慷慨激昂的大合唱!那歌聲縈繞于林間水畔,縹緲流暢,激越四方……這時(shí),青蛙也不甘示弱,有節(jié)奏地敲起了它的“大鼓”,伴隨著音樂(lè)一起演奏。歌聲仿佛陶醉了草木,四周靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲響,連月光都在和大家一起聆聽(tīng)這美妙的大合唱。
湖邊挺拔的小樹(shù),如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞的“衛(wèi)士”,守護(hù)著東湖,守護(hù)這清澈秀麗的“容貌”,守護(hù)這寧?kù)o而美好的月夜,守護(hù)這美妙動(dòng)聽(tīng)的“合唱”。今夜,東湖的月真圓呀!月光輕輕照在臉上,籠在身上,是那樣美好。踏著青石,我行走在湖邊,享受這悠然的靜謐,聆聽(tīng)那熱鬧的歌聲,小心地,避開(kāi)白色的野菊花。
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