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寫勵志的作文4篇 關(guān)于勵志的敘事作文

時間:2022-08-20 09:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫勵志的作文4篇 關(guān)于勵志的敘事作文,供大家參閱。

寫勵志的作文4篇 關(guān)于勵志的敘事作文

寫勵志的作文1

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。

  可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?

  有句英國諺語:If you can dream it, you can do it.”只要敢夢想,就能實現(xiàn)。青年們,請記?。簤粝霙]有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!

  每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?

  青年時代,是立大志的時候, 路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

  讓夢想啟航,讓青春飛揚!

寫勵志的作文2

  青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

  炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

  未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

  青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。

  青春的我們?nèi)珀柟?,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的.犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關(guān)注。

  因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂??墒?,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負責(zé),不逃避、不后退。面對青春我們應(yīng)該理智,面對青春我們應(yīng)該明智,面對青春我們應(yīng)該自已。“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?

  悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn),請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。

  青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。

  讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!

寫勵志的作文3

  我這只蝴蝶總是在夢的盡頭,夢驚覺,才發(fā)現(xiàn)自己一直堅持的事“蝶戀飛”。

  我坐在路邊,想象著他的夏天,是否也和我一樣,忘了蝴蝶該怎樣扇動翅膀。我望著那個拿著藍色信簽的女孩,一路走走停停,散落一地夢的影子。微風(fēng)吹不起半點記憶的碎片,她沒有落淚,我卻沾濕了翅膀,“夢女孩”,從此,再也沒有出現(xiàn)。

  我仍舊坐在路邊,想象著他的夏天,早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下。“藍色的蝴蝶”是否他還能記起,那是我編織的夢,我們按圖索驥的走,尋找夢的出口,我不知道我的世界綠燈時,他已亮起了紅燈。他,從此,再也沒有出現(xiàn)。

  我還坐在路邊,想象著他的夏天。山花爛漫時,他會否還在怪獸崖上飛舞,當(dāng)?shù)谝幻钻柟馍湎蚬肢F崖時,他會否還迎著它,讓它透過他金黃的翅膀,落向無名苑,我一定還酣睡在最大的那朵花蕊中,他總是笑我“蝶戀花”。我不反駁,其實,每一天睜開眼看他和陽光都在,那就時我要的未來。他崇拜梁?;岬竭@個傳說,他望向遠方的眼神總是深不可測。我會莫名地害怕,害怕這個刻骨銘心,凄美絕倫的神話。不久,他去遠方,一直。

  我不再躺在花蕊里,只是靜靜地坐在怪獸崖頂,順著風(fēng)望著路口。這樣靜靜地坐著直到黑夜了白晝,白晝了黑夜,我抬頭望向天空,繁星點點,卻怎么也找不著北斗星,黑夜包裹了一切。我將頭埋進翅膀,在黑暗里尋找記憶的來路。寂靜主宰著一切,我聽不見心跳,只有脈搏微微的振動。

  又是一米陽光照向怪獸崖,我睜開眼,覺得這柔和的光束那么灼眼,陽光灑滿翅膀,我卻忍不住寒顫。失去方向的天空,依然爛漫。我輕輕踮起腳尖,借助翅膀滑行,和一片早熟的落葉一起,飄飛……

  時空轉(zhuǎn)換,分割的畫面,時間倒轉(zhuǎn),我回到過去,輪回旋轉(zhuǎn),我又回到了現(xiàn)在,縹緲迷散,只在一瞬間。醒來,陽光仍就在我的翅膀上。碧綠蒼穹,藍信箋,我就這樣安詳?shù)靥稍谄溟g,遮住了“夢女孩”的視線。她安靜而平靜。注視著我許久也不曾移動雙眼。陽光柔和地照著我們,在路邊投下斑駁的影子。信紙散發(fā)著淡淡的清香,一切都是那么自然,我不覺融入了天藍色的布景,看到了一個關(guān)于被愛的故事。她水靈的雙眼不曾移開的不是我,而是那行字,“初三之前你不認識我,我不屬于你”。

  我們不知道,沒有開始的結(jié)束到底是幸福還是殘酷,那個夏天的午后我們就這樣坐著,直到陽光再也照不到我們的影子,再也照不到我們平凡的故事。

  我依然坐在路邊,想象著他的夏天,不知道他的翅膀是否還那么耀眼,旅途是否愉快,只是知道冬天來臨,一切都將幻化,也終于清楚地明白,心里一直裝著那三個字:蝶戀飛。蝴蝶的夢想就是飛翔,我真的很想飛,在生命終結(jié)之前,飛!

寫勵志的作文4

  母親是一位堅強的農(nóng)村女性,無論生活的壓力有多重,都未能改變她清純、明亮、閃動色彩的眼神,并時時泛著嫵媚的母愛之光,讓我感到無比的親切。

  可是有一次,僅僅是那一次,母親溫柔的目光變得嚴厲起來,似乎帶著憤怒,帶著幽怨,著實嚇住了我,震撼了我。

  28年前,我讀高一。那年冬天,下了一場罕見的大雪,足足下了兩天兩夜。

  清晨,雪依舊下著。遠處的山掩在一片霧嵐之中,屋頂、地上滿是厚厚的積雪。早先踩結(jié)實的村路上白茫茫一片,像極一張顏色單調(diào)的白紙,延伸向遠方。

  這一天是元旦假后,雪地上只有我和母親在艱難跋涉,我在前面推著一輛破舊的自行車,母親跟在后,深雪沒過了自行車半個車輪。

  “媽,別送了,回去吧。我自己騎著走?!闭f著,我順勢跨上自行車,沒走出10米遠,自行車就摔在了雪地里,我撣了撣身上的雪,又倔強地跨上去,這次沒走出5米遠就滑倒了。就這樣,我一次次騎上,一次次滑倒在雪地里。倒在雪地里,忽然想到昨天出門拉腳還未歸來的父親,回來的路該是多么艱辛!也想到村子里和我同齡的孩子大多已經(jīng)輟學(xué)在家,成了家里的主要勞動力了……鼻子一酸,眼角沁出了淚花。

  “媽,我不去了,不上學(xué)了,下來幫您干農(nóng)活吧。我不是怕大雪,比暴雪更大的困難還多著呢—”我像一個沮喪的失敗者,長嘆一聲。

  “什么,你說什么?”母親緊緊地盯著我,眼神里的光彩已不復(fù)存在,為灰暗,冷酷所取代。霧蒙蒙,像粘上一層霜,就那樣靜靜地盯著我。

  終于,那層霜氣融化了,母親熱淚縱橫?!叭绻阏娴牟荒苌蠈W(xué),咱家就真的沒有指望了。咱家也就永遠不能在親友面前抬起頭!為了你上學(xué),你知道嗎?媽媽借遍了所有的親友,沒有了尊嚴……如果你真不讀書,那就等于殺了媽媽,斷絕了媽媽的所有指望??!……”說著母親竟然抽噎起來。我是第一次看見母親這樣傷心。

  有多少次,月末回家取生活費,父母親都是連夜東挪西借;有多少次,母親伴著泥水從田野歸來,依然閃著明亮的眼睛。人之所以沒有絕望,那是因為還有希望的火焰在跳動。否則,再倔強堅強的心靈也會透過眼睛這扇窗口看到暗淡、沮喪和迷茫。

  這眼神像錐子一樣扎在我的心坎上,好痛;這眼神寒過風(fēng)雪,既而又像一團烈火在胸中騰騰燃燒!那是沒有泯滅的少年激情!

  “媽,對不起!我回學(xué)校去!”說完,我義無反顧地踏上風(fēng)雪之路,像虔誠的朝圣者。走了大約50步,我回轉(zhuǎn)身,母親仍站在風(fēng)雪里,雕塑一般!就在我回身的瞬間,母親竟號啕大哭起來。撕心裂肺!聲震山河!

  我記住了這哭聲,記住了那次最特別的眼神,也記住了1987年我以全縣第四名的成績的身份考入大學(xué)。

  許多年過去了,我見過母親許多欣慰而開心的眼神。可是不知為什么,那個風(fēng)雪之中的眼神卻格外分明而真切。

  它讓一個寒門學(xué)子懂得了:奮斗不僅是為自己,還為你身后那些關(guān)切的眼神。

  那份沉甸甸的責(zé)任。

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