下面是范文網小編收集的有關有趣的話題作文7篇(關于有趣的話題的作文),供大家賞析。
有關有趣的話題作文1
和黃子揚在晚上跑步時發(fā)現:在我家樓下的一棵樹的樹干上爬著好多又粗又大的鼻涕蟲,粘粘的,子揚媽媽告訴我們在鼻涕蟲身上灑些鹽,鼻涕蟲就會融化掉,我們很好奇地試了試,真的!鼻涕蟲立刻沒了,化成了一條細細的白色的絲。
我和黃子揚興奮極了,真神奇!而且我們發(fā)現這些鼻涕蟲只有晚上才出來的,到了白天他們都神奇地消失了…
有關有趣的話題作文2
今天,李老師給大家上了一節(jié)有趣的綜合課。在課上我們玩了傳話和繞口令游戲,大家興致盎然,一個個都躍躍欲試。
第一個游戲是傳話,規(guī)則是李老師說一句話,傳給每個小組的第一位同學,然后按順序往下傳,當傳到最后一名同學時,請他站起來大聲地告訴大家那句話是什么,是否和老師說的一樣。李老師還找了其他組的一個小裁判,讓他來公布正確答案。
第一輪游戲開始了,李老師請第四小組的同學們來參加,他們傳得很快,好像很簡單的樣子。當最后一位同學大聲說出“請問你吃飯了嗎?”時,他們小組每個同學都笑了起來,看樣子是傳對了。李老師請小裁判來公布答案,當她起立的時候的,我們都忍不住屏住了呼吸。“請問你吃飯了?”小裁判笑著大聲說?!耙 比嗤瑢W都忍不住歡呼起來!我們猜對了!后來李老師又請了幾個小組,他們都傳對了。
這時,李老師卻說要加大難度。她要請更多的同學們來一起玩。我們的熱情更高了,每個同學都高高舉起了手!“快請我們組,快請我們組,拜托拜托!”我在心里不斷地說著。“那就請我們的——”李老師故意停頓了一下,緊張得我心都要跳出來了,“第一大組!”Yes!太棒了!李老師叫到了我們大組!
李老師在張許恩的耳邊輕輕說了一句話。她笑著點了點頭,捂著嘴巴對坐在后面的謝本宇傳了下去。我在心里默默喊著“加油!加油!”終于,要傳到我了,后面的陳子涵皺著眉頭,趴在我耳邊輕輕地說“司馬缸砸光”。咦?是不是說錯了啊,不應該是“司馬光砸缸”嗎?我懷著忐忑的心情,把這句話傳給了前面的劉亦然。傳話還在繼續(xù),可是我的心里卻像幾百只爪子在撓一樣,不禁想著到底對不對呀,會不會前面的同學傳錯了呀?當我們大組最后一位同學回答時,我的心好像跳到了喉嚨口?!八抉R光砸缸。”咦?怎么不一樣了?李老師笑著請小裁判來公布答案。只聽小裁判說“李老師剛才告訴我的是——司馬缸砸光?!卑パ剑瓉硎抢罾蠋煻何覀?,想讓我們搞混,故意說的呀!我們組雖然最后傳錯了,但是大家的興致還是很高!通過這個游戲,我明白了想要自己的口耳都管用,把話傳正確,需要我們都有一雙會傾聽的耳朵,一張口齒清楚的嘴巴,一雙會觀察的眼睛,更要有一個好記性!
第二個游戲是繞口令。前面幾個不太難,大家都又快又正確地說出來了。接著李老師在黑板上出示了一個非常長的繞口令,大家都說得有點搞不清楚了。李老師笑著出示了最后一個——“紅鯉魚與綠鯉魚與驢?!蔽逸p輕地嘗試著念了念,哎呀,“綠鯉魚與驢”五個字簡直把我的舌頭都繞住了。這時有同學請李老師來念。不念不知道,一念李老師把自己也給繞進去啦!同學們都開心地笑了起來,李老師自己也哈哈大笑。
這一節(jié)課大家上得可開心了,下課的時候還有同學在念繞口令呢。
我喜歡有趣的綜合課。
有關有趣的話題作文3
今天,我很開心,因為明天是我的生日,所以,我期待明天的到來。
今天我去外面買了打火機和兩盒火炮。我記得老師說過:“小朋友玩火會傷著自己的。”為了保護自己,所以我買了一個防風打火機,這個打火機設計得很好,可以防風,打出火后,火焰是直的,不松手火焰就不會滅,即使大風吹來,火焰也不會飄動。
你們看,這個打火機是不是很有趣?
有關有趣的話題作文4
今天,可樂通過老師神神秘秘地走進學生教室,興高采烈地對我們說:“今天這樣我們的作文是游戲進行作文?!贝蠹夷軌蛞宦?,歡呼雀躍。有的人開心地說:“今天的游戲是一個有趣的木頭人,”有的人邊思考可以邊說:“今天的游戲是一種難忘的成語故事接龍。”最后,可樂作為老師總是慢悠悠地說:“不對,不對,今天的游戲是中國成語知識競猜?!?/p>
游戲開始了,12個神秘的數字出現在我們面前。每個數字后面都有一個成語,游戲規(guī)則是:每組兩個人,一個人做動作一猜,第一,石頭剪刀布,誰贏誰做動作,相反,誰輸誰會猜。
第一局比賽開始。李曉明說,2號,這句話一出來,他看到,這是“偶然”。他說,像他那樣,那個人的猜測終于知道了,原來是“迷迷糊糊”。轉眼之間,教室里掌聲。
第二局比賽開始了,輪到我了,當時我特別容易緊張,經過一個石頭進行剪刀布的決定,我是猜成語的。他選了數字7,哦!原來是張牙舞爪,當時他手舞足蹈,猜成語的我腦子里就蹦出了以下兩個中國成語。我先說出第一個學習成語,真沒時間想到,我竟然猜對了,特別值得開心。
然而,下課后,我們依依不舍地離開了。
有關有趣的話題作文5
“哈哈哈……”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。因為我們的土壤都是從校園里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結束了,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的,趕緊推二號啊!”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學們不停地說“推二號,推二號?。 薄耙惶柤佑?,加油啊!”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號太讓人失望了!”在同學們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結果二號西瓜蟲贏了! “叮叮叮……”,上課鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結束了!
有關有趣的話題作文6
最近我們班的女生迷戀跳皮筋,我也不例外。
一下課,我們一個女生來說就像這樣一群學生快樂的小鳥,飛出了一些教室。到操場建設上去跳皮筋。為了自己玩得非常痛快,我們國家一般每四個人進行一組,兩個人撐皮筋,另外需要兩個人跳。規(guī)則是:我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙,再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。
我總是很幸運,幾乎每次我贏了。今天也不例外。我先用胡瑜煒秒跳。第一跳是“八仙渡?!保@很簡單。我學得很熟練,感覺我的身體變得很輕很輕,像一根羽毛,飄過。胡瑜煒跳得很慢,但動作很標準。我們順利通過了第一關..
第二關是“針”。這有點難度,因為需要拉橡皮筋,必須協(xié)調身體。最開始的學校,我總是錯在這里。我不知道腿,不夠熟練,時間總是最后一個被包裹橡皮筋。后來,我看了,我意識到這是一個動作跳錯了。現在,我終于學會了,輕易就能跳完。
當我們可以跳到第三關“春天喜羊羊”的時候,由于不能大意,一不小甚至心跳信息錯了,這下兒該輪到我們撐皮筋了。
課間十分鐘總是很短,感覺上課前沒有樂趣..后來,我發(fā)現我們班的幾個男孩總是無所事事,愛看我們跳皮筋。我們一討論,就決定找一些男生給我們皮筋,這樣我們可以跳得更長。我沒想到他們會答應。
現在,只要一所學校,我們的女孩和男孩將去跳皮筋。那些男孩總是很聽話,乖乖的呆在從來沒有跳。我們有更多的樂趣,而操場總是充滿了我們的笑聲中。
我喜歡就是跳皮筋,它給我我們帶來了無窮的快樂。
有關有趣的話題作文7
XX年04月09日 星期六 天氣:晴清晨,我被智能電腦叫醒,一看睡過了時間,急忙起床,漱洗后,匆匆忙忙地吃了幾口智能電腦為我準備的早餐,就駕駛聲控汽車向研究院急馳。我在研究院生物試驗室從事生物基因研究,近幾年來,由于世界上許多國家未實行計劃生育,導致地球上人口急劇膨脹。目前,世界上面臨的糧食危機越來越嚴重,已經威脅到整個世界的安全。
受聯合國的委托,我所在的試驗室承擔起水稻基因轉換的研究,以大幅度提高世界糧食產量。經過我和助手們的共同努力,終于完成了這項科題的研究,我們已將控制樹木生長的基因和控制玉米顆粒大小的基因移植到水稻上。這樣以后生長的水稻就跟樹木一樣,稻粒的大小跟玉米一樣,不僅能大幅度提高世界糧食產量,而且也使農民朋友免受年年栽種收割的辛苦。目前,這項科研成果已走出試驗室,在農場試驗成功。
根據聯合國的決定,將在世界范圍內推廣。為此,我和所在的試驗室受到了聯合國的表彰。昨天,我剛從聯合國總部參加表彰大會回來,今天要參加單位為我舉行的歡迎會。不一會,汽車開到了研究院門前,只見研究院門前的廣場上擺滿了鮮花,大樓上懸掛著條幅,上面寫著“熱烈歡迎著名科學家鄒昕參加聯合國表彰大會勝利歸來!”院領導和同事們以及許多記者正在廣場上等候我的到來,我一下汽車,大家熱烈鼓掌。我被掌聲驚醒了,原來是爸爸在看電視,因雅典奧運會上中國女排獲得冠軍而熱烈鼓掌。啊,原來這是一場夢,這是一場多么好的夢。相信不久的將來,夢中的科研成果會變成現實,到那時,世界將會變得更加美好!
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