下面是范文網(wǎng)小編分享的隨筆高中作文12篇 高中生作文隨筆,供大家參考。
隨筆高中作文1
所謂噩夢(mèng),并非是有多么可怕。而是一種令人感到無助的東西。 —— 題記
我要說的噩夢(mèng),它是一種來自于高三的單調(diào)和乏味。這種單調(diào)和乏味似乎是不可避免的。我相信每個(gè)高三的學(xué)子都能感同身受。我也不例外。 一年前,我可能還會(huì)心存僥幸??墒侨缃?,要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的不是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,而且我們自己了。幾多歡喜幾多愁。喜的是終于可以邁向自己的夢(mèng)想,終于可以擺脫這千篇一律的"噩夢(mèng)"。愁的是最終還是到了分別的時(shí)候。也是,天下無不散的宴席。每一次的離別都只為更好的重逢。
大學(xué)呢,是夢(mèng)想啟航的地方。而高三呢,是擁有夢(mèng)想的地方。很多人都說,高三又苦又累。但殊不知高三的我們同舟共濟(jì)了一年,團(tuán)結(jié)互助了一年,拼搏不息了一年,甚至歡聲笑語了一年。對(duì)于我來說,高三,也許并不是天堂,但它更不是地獄。它也許是一個(gè)促進(jìn)我成長(zhǎng)的助力吧。相信每一個(gè)人,永遠(yuǎn)都忘不了那年一起奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的是誰,那年暗地里發(fā)憤圖強(qiáng)的人是誰,那年在你身邊陪伴了你整個(gè)青春的是誰。
噩夢(mèng)呢,也許是美夢(mèng)成真的前奏。我期待這這個(gè)"噩夢(mèng)"的到來,也希望這個(gè)"噩夢(mèng)"趕緊消失。有的人,甚至一輩子都沒有經(jīng)歷過這場(chǎng)"噩夢(mèng)"吧。其實(shí)挺遺憾的。遺憾的是他們失去了人生中最重要的一刻。但是也無悔吧,無悔的是他們將這最重要的一刻在別的道路上發(fā)揮的淋漓盡致,光鮮亮麗。
千金難買早知道。世界上沒有后悔藥,也沒有時(shí)光機(jī)。沒有任何人會(huì)為你做好鋪墊。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明燈。如果失敗了,你應(yīng)該欣慰而不是悲哀。如果成功了,你應(yīng)該感激而不是驕傲。
智者見智仁者見仁。當(dāng)"噩夢(mèng)"遇上美夢(mèng)。我選擇"噩夢(mèng)"之后再美夢(mèng)。
隨筆高中作文2
最后一科語文考試結(jié)束,我想暑假就這樣來了,天雖是黑的但在我眼里是白的,我洋洋灑灑走回宿舍,還吹噓
著我如何急速答完語文,又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jī)出來的時(shí)候我驚訝了!
我語文全班倒數(shù)第三,還要參加暑期結(jié)束之后的補(bǔ)考,真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說了!
只是就在這兩天我還有事沒事的說我的小說看的如何多,這次語文答的如何順心,不過也慶幸我語文平時(shí)不怎好,多數(shù)人還以為我說的是反語,這面子總還算是保住了!要知這可是高二的期末考試啊!我不在意可老爹老媽在意啊,分?jǐn)?shù)高隨之而喜,低就隨之而憂。
保全這個(gè)面子就是撒謊了,騙的老爹老媽樂呵呵,自己也不知少了多少煩憂,其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手,臉不紅,心也不亂跳,真叫高明至極,只說老師給我批錯(cuò)了,如今這事道就這樣,誠實(shí)的人無立足之地,撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。
高三在等我了,暑假在為我鋪路,如何走我決心以定,以前的小慌是否撒下去?光說不做這德行是否該改一改?其實(shí)我寫這些時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)果又是驚訝的不得了,我什么也沒做成,就連老天也玩我讓我肚子疼了一天,從B超到腹透,還驗(yàn)了血,我是真弄不明白肚子疼得驗(yàn)血.看來將來我是和醫(yī)生沒多大緣分了.
我坐在電腦桌前,心里胡思亂想著現(xiàn)在和將來,前途是開不得玩笑的,努力這兩個(gè)字已經(jīng)說的太多了,做出的事情又太少了,在說自己都感到虛偽了……
…
隨筆高中作文3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。
上高二了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音?理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取
得成績(jī)。
上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
隨筆高中作文4
高中隨筆
“和你的高一的朋友還能在一起八周,請(qǐng)珍惜!”這是幾天前在空間里看到的一條說說。
歲月彈指過,轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來同升湖的記憶仿佛還在昨天,可如今離高一畢業(yè)只有八周。過去的那段時(shí)光里,每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí),同時(shí)也要保有努力和堅(jiān)持。都說時(shí)間易逝,的確。眨眼之間,高一竟已過去了四分之三。高一過后,面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離,說遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人,不同的事,不同的命運(yùn)。
三毛說過一句話:“分易分,聚難聚?!蔽覀兎奖銇碜圆煌牡胤?,又有著各自不同的人生。茫茫人海,我們相遇在三班,可最后還是要分道揚(yáng)鑣。
還記得剛步入高中時(shí),我天真的以為高中課程和初中一樣,可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較輕松,可是,我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一,我本以為是一段可以放松的時(shí)間,所以剛開學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),我便開始感覺到了壓力,有些時(shí)候我會(huì)問自己:你是在全力以赴,還是盡力而為?盡力而為相比全力以赴顯然沒有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺得很迷惘,做一件事情不知道該如何進(jìn)行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅(jiān)持。
人生是好的,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過去的那段時(shí)間,經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn),畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。
我多么希望時(shí)間就此??吭诎哆?,多么希望時(shí)間不再前進(jìn),多么希望時(shí)間可以倒流,讓我再一次珍惜這一年美好的友情,讓我把回憶埋在心底,讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng),總會(huì)有停下來的時(shí)候;是云,總會(huì)有化作雨水的時(shí)候;是水,總會(huì)有流入大海的時(shí)候;我們,總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚,只是暫時(shí)的。
青春散場(chǎng),我們等待下一幕開場(chǎng)。
隨筆高中作文5
夏日水面的波痕是日光流過的期盼。
我感受著大自然的氣息,靜靜地閉著雙眼。風(fēng)啊,請(qǐng)你停一停腳步,我想用我的愛問你祈禱:能否在子夜之前,讓我當(dāng)一次守護(hù)星。守住老師那顆平凡而光芒的心。
悄悄地睜開雙眼,陽光依舊搖搖晃晃,小心翼翼地張開我的手掌,那兒藏著一串晶瑩的故事,我珍惜地捧著,是那樣的愛不釋手。
也許我很普通,曾經(jīng)有太多太多的心情想與你分享,可是那種感覺忽遠(yuǎn)忽近,剛剛掛在舌尖的話語卻戛然而止,但是今天,我要用我普通的話言,和著歡笑的嘆息,決定要輕輕地告訴您。
還記得小時(shí)侯,我把故事當(dāng)成搖籃曲,隨著甜甜的講述,然后甜甜地入夢(mèng)。后來,搖籃曲變成捧在手中的一本本書,從那時(shí)候才開始真正地認(rèn)識(shí)了您,您微笑的酒窩,傷心時(shí)的淚水,就像一句句美麗的話語,烙印在我的心里。
您總是喜歡靠近我的身旁,用溫和的聲音細(xì)細(xì)地教會(huì)我。那時(shí)候,我的心,以沉默地方式,表以祝福;以無聲地笑,表以謝意。多想一直都這樣,延續(xù)這場(chǎng)景的情致。
我知道我們臉上的幸福表情將是您一生的心愿。您愛守著我們,您愛嘮叨我們,就像一位慈祥的母親,我知道,您是有多么的愛我們。
而我們總是這樣,直到陽光溫暖的日子,才知道要離開您了,舍不得您了。您用那深陷的眼窩望著我們,讓我看見了與您一樣純潔無暇的世界。老師,謝謝您。
在這渺茫的世界里,這將是一個(gè)美麗的祝福。
希望在將來的時(shí)候,我在某個(gè)角落又能認(rèn)識(shí)您,也許那時(shí)候您已不記得我了,但是我愿意以這種方式默默地守護(hù)著您,在那星空的夜晚,為你講述我們倆的故事。
眼光的愛透明而溫暖,老師的深情純潔而奔放。
老師與學(xué)生是天地間一段美麗的奇緣,譜寫短暫的知遇,而感人至深的篇章卻永遠(yuǎn)的流傳。
老師,在這一刻,我們像孩子一般歡呼雀躍,把笑聲和掌聲給您,把心愛的圍脖給您,把心跳的感覺給您。我愿意永遠(yuǎn)的這樣守護(hù)您。作文
隨筆高中作文6
冬大概是我最不喜歡的一個(gè)季節(jié)了。談吐之間,悶響一聲,便吐出了冬。雖然不喜歡冬,但也還不至于討厭冬。
冬天來的時(shí)候,林子里也還算是生機(jī)勃勃,麻雀總在天氣晴朗的日子里站在枝頭呼朋引伴,不一會(huì)兒功夫,就來了一群小鳥兒。不大的樹林里隨即被鳥鳴填滿。它們?nèi)宄扇?,一?huì)兒飛上枝頭,一會(huì)兒向下俯沖,一會(huì)兒又成群在空中飛舞,一群灰黑色的小點(diǎn)在林子里玩的開心極了。黑色泥土鋪出一條窄窄的小路,小路兩旁的草已經(jīng)枯黃??蔹S的草散發(fā)出淡淡的香,這才是屬于冬天的味道。在這濕潤的小路上偶爾能發(fā)現(xiàn)幾朵梅花樣的小腳印,昨夜,是鄰居家的貓咪路過,還是短耳朵的狐貍來過?在夜里,我聽見過趕馬人的腳步聲和馬蹄聲,也聽見過驢車路過時(shí)的鈴鐺聲和趕車人的吆喝聲。
一夜,窗外的風(fēng)呼呼的吹著,第二天見著了眼前千樹萬樹梨花開的景兒,才明白原來是雪下了一夜。河凍住了,只是凍得不結(jié)實(shí),河岸結(jié)了些白晃晃的冰棱子。林子里下了雪,到處白茫茫的,樹梢頂了雪,被壓得彎下腰來,樹叉間也積了一窩的雪。滿樹的雪結(jié)成一張晶瑩剔透的網(wǎng),撒滿了整個(gè)天空。路上鋪了一層雪,小小樹林里寂靜無聲,以往這林子里的動(dòng)物們都消失了一般。坐在拍凈了雪的石頭上,涼意襲入身體,連忙起身扯出埋在雪里的葉子鋪上,這回可以安心坐著了。做了許久不曾聽的什么聲響,正詫異這林子里的動(dòng)物真消失了不成的時(shí)候,突然從某棵樹的枝頭冒出一個(gè)灰黑色的小腦袋,唧唧喳喳吱了一聲兒,便又從這棵樹的枝頭,那棵樹的枝頭探出一個(gè)個(gè)灰黑色的小腦袋。小雪堆窸窸窣窣動(dòng)了起來,奇怪,這短耳朵的小狐貍怎么換了一件白皮襖?鄰居家的貓咪也踏著步子來了
是我被雪封成一個(gè)雪人了吧?要不,它們?cè)醺以谖颐媲叭绱丝旎睿?/p>
隨筆高中作文7
問世間淚為何物,乃人之情感結(jié)晶也,你的淚是為何?
——題記
常聽老人言,我幼兒時(shí)常因被家人抱來抱去,而哭啼不止,而每哭一次非家人將我放下不在抱我為止。記憶中,每一次哭泣在那模糊的畫面中,總會(huì)有一只木雕的雕,在我視線中晃動(dòng)?!竦耧w!雕雕飛!溫和的聲音在耳邊響起,漸漸地原本咧著的嘴,慢慢合了起來,接著又再次咧開笑了起來。
年少時(shí)自己經(jīng)常因?yàn)榭荚嚳荚一蛘呤且驗(yàn)橐坏李}問了很多遍不解,而招來老爸的教訓(xùn),還記得每一次教訓(xùn)我都是我哭著求饒才肯罷休。
慢慢的自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)在無人的地方偷偷哭泣,沒有人知道你的痛苦,也沒有人知道你為何而哭,昏暗的空間只有你哭泣的聲音在四下徘徊,也曾懷疑過到底為了什么而哭?有什么值得去哭?不過是挨一頓揍,不過是委屈了一點(diǎn),不過是學(xué)業(yè)上不順心,不過是因?yàn)榧抑协h(huán)境日漸衰弱。這樣去哭到底為了什么!
那些淚水,順著你的眼瞳滑下,劃過臉頰、下巴,最終滴落在地板上。
像小說情節(jié),主角因?yàn)槭芘浣腔蚴桥鹘堑臓奚錅I,而那些壞人則因受到什么人什么事而落淚改邪歸正。
人們說淚是你成長(zhǎng)的象征,那我只想問到底要落下多少淚才可以徹底成長(zhǎng),到底經(jīng)歷了什么才會(huì)留下這么多淚,到底要流多少淚才能將人徹底改變,到底要流多少淚才會(huì)使人與這個(gè)世界同流合污?
問世間淚為何物,乃人之感情結(jié)晶也?亦或人之變幻遺骸也,世間變幻莫測(cè),因果不斷,淚由此而生,或贖罪或感動(dòng)或悲傷試問:你的淚是為何?
隨筆高中作文8
沉浸在7月的盛夏天氣中,有時(shí)也會(huì)有幾絲雨愁,《黑色毛衣》讓他反復(fù)誦唱,青山依舊在,雨兒無情,雷如天籟般的鐘鼓在振動(dòng),在小小的房間里,充盈這一股淡淡的憂思,更確切的說應(yīng)該是哀傷。
“相信烏云之上有晴空,相信風(fēng)雨之后有彩虹”,此時(shí)宛若一抹微塵,隨風(fēng)而去。留不住那絲憂戀,忘不了那絲絲愛慕的眼光。雨在透過云層的一縷陽光中是如此撫媚,惹人不住遐想,在“采菊東籬下”的意境中,如此孤寂而美麗。多少有幾分?jǐn)嗄c人的傾向,天之涯,在何處,吾無處尋也;海之角,在何方,吾無從覓也。
多少樓臺(tái)煙雨中,多少回憶惹人愁,多少歲月流逝去,多少憂愁白了頭。忘記了那份在內(nèi)心底層的愛情,永遠(yuǎn)無再有陽光照顧??粗﹃栂履球v飛的蜻蜓,卻何以停留在空中,是游子離鄉(xiāng)前想回首一眸,還是那戀人般哀傷的不忍離別。
往事如同打了結(jié)的毛球線,有時(shí)候想梳理,卻無耐心將結(jié)逐個(gè)打開,用剪?卻也無奈剪不斷理還亂,是離愁?別是一番滋味在心頭!于是將往事寄于重新編織,希望用此喚醒那冷落已久的情思。
再說一次,再來一次,不可!陽光在感情面前給的機(jī)會(huì)似乎永遠(yuǎn)就只有那么少。雨點(diǎn)依舊在“龍王”的控制下絲毫不減那宏偉的氣勢(shì),一直啪啪地濺起那渾濁的塵土。
黑色的毛衣象征著什么?此間又在何處,罷罷罷,“沉舟側(cè)畔千帆過。病樹前頭萬木春”。紅豆雖生南國,但他似乎無意采擷,而是輕輕撫摸一下,留下那無盡的感嘆和無盡的相思,讓那紅豆落地歸根。
一曲肝腸斷。但此時(shí)他才意識(shí)到,肝未斷,腸未痛,于是才發(fā)現(xiàn)這眼前的'景色依然,卻多了一絲心靈的顫動(dòng)。
隨筆高中作文9
世界上有幾樣?xùn)|西最沒用,其中之一是放寒暑假前定的計(jì)劃了。為了求點(diǎn)心里安慰,計(jì)劃還是一次次的費(fèi)盡心血的制定出來。今年寒假同樣有個(gè)完美的計(jì)劃。
計(jì)劃一是找份工作,掙點(diǎn)生活費(fèi),逃離書山題海,多接觸接觸社會(huì)。和暑假復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相比,我更喜歡打打工。打工的話肯定少不了和同事聊天,很有趣;也少不了接觸新鮮的事物,這樣的生活會(huì)更豐富些,也會(huì)為以后步入社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)。畢竟社會(huì)就是社會(huì),和學(xué)校大不相同。與其做朵溫室中漂亮的花朵,不如成為風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草。
計(jì)劃二是學(xué)車,掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能。汽車現(xiàn)在已是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。不再是有錢人的座駕了,也成為普通百姓的代步工具了,基本上家家戶戶有車。學(xué)車同樣是需要時(shí)間的,寒假剛剛提供了較為充足的時(shí)間。況且,我在之前也想學(xué)車了,只不過那時(shí)碰上學(xué)車潮,學(xué)費(fèi)暴漲,現(xiàn)在學(xué)費(fèi)降了。
所謂魚和熊掌不可兼得,打工和學(xué)車都非常的吸引我,我糾結(jié)了,而且一糾結(jié)就是七八天。
經(jīng)過再三考慮,我最終選擇了學(xué)車-學(xué)車也有伴兒,可以減輕緊張感。
兩天考察駕校,一天報(bào)名,一天審核。值得一提的是審核。審核是在市管所進(jìn)行的。到那審核的人來自不同的駕校不同的地方,得有個(gè)四五百。那天很冷,小風(fēng)嗖嗖的。排隊(duì)等了將近四小時(shí)才審核完,為此,我還感冒了,著實(shí)讓我心生埋怨。之后,跑前跑后準(zhǔn)備學(xué)車,辦學(xué)員證,結(jié)果那里的阿姨對(duì)我們說考完科目一才可以,還不斷用人多車少,寒假考下科一就很好,我們是學(xué)生學(xué)的快來搪塞我們。我們本來打算寒假考完科目一和科目二,結(jié)果卻是這樣,怎么能不讓我們生氣。
我們只好先考科目一了。預(yù)約,預(yù)約,再預(yù)約,終于在開學(xué)前的第三天約上了,懷著激動(dòng)和忐忑,考過了。離預(yù)期目標(biāo)還有一段距離,總是有點(diǎn)兒小小的遺憾,不過這個(gè)寒假總算是沒荒廢。俗話說計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這回的計(jì)劃雖然沒能盡善盡美的完成,卻也是多多少少起到了點(diǎn)作用,還是蠻好的。
隨筆高中作文10
家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)就是在除夕那天開始的。到了除夕,家家戶戶都忙碌起來。大人們要上街買很多菜和零食回來,還要打掃衛(wèi)生,而且家家戶戶都要貼上對(duì)聯(lián)和紅艷艷的“?!弊?。有一些人家帖的是倒“?!?,有一些帖的是正“?!?。我就問媽媽:“為什么有一些家是倒“?!蹦?”媽媽笑瞇瞇地說:“倒“?!焙驼案!倍际且粯拥?,它們都是代表福氣來到了?!眿寢層謱?duì)我說:“除夕
要守歲,不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲,就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠的心守住平安。”午夜十二點(diǎn)整,家家戶戶都放起鞭炮和煙花,頓時(shí),整個(gè)城鎮(zhèn)響聲四處,真是震耳欲聾,熱鬧非凡呀!到了正月初一,爺爺.奶奶會(huì)煮我們最喜歡吃的東西,比如:龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄
皮.蝦.跳魚等。吃過了飯,小孩子們都要去給長(zhǎng)輩們拜年,拜了年,長(zhǎng)輩們會(huì)給小孩子們壓歲錢,有的孩子會(huì)拿錢買玩具,也有的會(huì)把錢存起來,將來再買學(xué)習(xí)用品。拜完了年,大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟,每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì)帶著小孩子去游樂園.公園等。正月初一就這樣過了。到了元宵節(jié),是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來了,因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨,每家都要?dú)㈦u來拜神,桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會(huì)忍
不住偷一個(gè)吃呢!讓孩子們開心的不止這個(gè),是在公廟上,擺著許多各色的旗子,讓人來拿著,干什么呢?對(duì)了,就是游村,還有醒師,每逢家節(jié),都有機(jī)會(huì)的,這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)過后,小孩子們要上學(xué)了,大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!
隨筆高中作文11
近在咫尺的思念,隔了萬水千山的遙遠(yuǎn)
~~~。題記
窗外的初春小雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,不見月光的夜,加上蕭瑟的涼風(fēng)紛紛擾擾,勾起我對(duì)你的筆筆思念。
這一刻,我用如血筆墨哭訴心腸,對(duì)你無盡的思念涌上心頭,孤單的身影佇立,點(diǎn)燃一只香煙,愿一個(gè)個(gè)煙圈套住我對(duì)你的思念~牽掛,飄過那萬水千山,每一片芳草,每一朵紅花,來到你的身邊,給你送去一幅幅美麗的畫卷。
是誰?曾與我手牽手共話花好月圓;是誰?曾與我桂影斑駁下一同許愿來世還要相見,那時(shí)兩情相悅每一筆都值得夜夜回眸,每一筆都值得深憶腦海,。
曾有個(gè)朋友問我,:‘愛情的世界到底是什么’,當(dāng)時(shí)我腦子一下子被定格在那一刻,真的不知道愛情的世界到底是什么、到底需要什么,我思索了許久,也沒有想好怎么回答他的問題,我說我不知道!他沒有異樣的反應(yīng),因?yàn)樗任腋私馕易约骸?/p>
很多時(shí)候,都會(huì)這樣去想,老天對(duì)我為什么這么不公平,對(duì)那么多人都不公平,為什么把一個(gè)又一個(gè)愛的死去活來的鴛鴦分開,這是為什么!誰能告訴我!
愛情的世界是什么?你們的理解告訴我,我會(huì)記下來,!也許有人告訴我愛情世界就是兩個(gè)不相愛的人在一起過一輩子,我先閑有些差異不過后來想想也是。
昔日的筆筆情懷依舊在腦海里起起伏伏,站在別離的小鄉(xiāng)間路,還在奢望你的轉(zhuǎn)身凝眸,默然回首,也不見你的身影,你在何處!
若,人生再無愛戀,我寧愿化作一粒冰雨,讓美麗定格在深哞相視,若,人生再無愛戀,我甘愿做一池清泉,讓你我永遠(yuǎn)相依相畏,愛,讓你我永遠(yuǎn)在一起。
隨筆高中作文12
人生如歌,歌到情處淚雙流。
人生如酒,酒將醉時(shí)笑語稠。
一千個(gè)人對(duì)人生有一千種詮釋。在我眼中,人生正如那答卷。每一個(gè)人都有一份答卷,人們要用一生的心血去完成。在答卷上有著“填空題”、“判斷題“、“選擇題”以及”解答題“。
在填空題中,有著一個(gè)又一個(gè)空兒等著你去完善,你只有仔細(xì)觀察,留心于生活,把握一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇才能成功地完成。牛頓因?yàn)樽阶×藱C(jī)會(huì),才知道了蘋果落地的原理——地心引力,也正因此,他才沒有變成“頓牛”。
“判斷題”所考驗(yàn)的是你的處事是否果斷。也只有正確的判斷才能夠功成名就。郭夾因?yàn)榕袛嗔嗽B必?cái)?,于是投奔了曹操,并從此與曹公“挾天子以令諸侯”,統(tǒng)一了北方,即便無緣與孔明一比高低,但也一世英明。
緊接著的“選擇題”是最傷神的了。在人生的岔路口上,有著無數(shù)的選擇,這便要看你是“舉世渾濁而我獨(dú)清”,還是“隨波逐流,合流同污”一帶霸王在四面楚歌之即,因選擇了“棄騅哭虞姬”而兵敗烏江。他錯(cuò)誤的選擇也使他自己無顏面對(duì)江東父老。
百尺竿頭,“解答題”便是答卷上的壓軸好戲,在解答題里有“成也蕭何,敗也蕭何”的疑問,也不乏“城門失火,殃及池魚”的不解。在這里有的是智慧與智慧的搏擊。本田山在這里,用自己的智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手也戰(zhàn)勝了自己。他的分段法使他超越了40多公里的馬拉松賽程,使馬拉松不再是體力與耐力的運(yùn)動(dòng)。
無人知道悠悠千年前我扮何人,漫漫幾世后誰人演我,于是請(qǐng)把握今生的歲月,用堅(jiān)持與不懈去完成答卷。拋開挫折與內(nèi)心的失敗,象辛蒂一樣用自己的行動(dòng)去充實(shí)自己的生命、完成自己的答卷。
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