下面是范文網(wǎng)小編收集的一對(duì)一教師與學(xué)管師崗位職責(zé)共3篇(學(xué)管師主管的崗位職責(zé))，供大家參閱。

一對(duì)一教師與學(xué)管師崗位職責(zé)共1

　　學(xué)管師 工作流程明細(xì)

一、新生交接

1、咨詢師與教務(wù)人員交接新生信息，并提出合理化建議 2、教務(wù)人員篩選師資：

①安排好老師，并提醒其提前半小時(shí)到校

②電話轉(zhuǎn)交咨詢師，由咨詢師詳細(xì)介紹學(xué)生情況 3、咨詢師與學(xué)管師交接學(xué)生信息

①學(xué)管師詳細(xì)閱讀《交接單》，了解新生基本信息

②與咨詢師詳細(xì)溝通學(xué)生情況以及注意事項(xiàng)

③根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有情況，初步分析學(xué)生目前學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)及存在問題、形成原因

二、課前準(zhǔn)備

1、咨詢師電話回訪

①告知第一次上課時(shí)間，并提前20分鐘到校

②介紹師資，推老師

三、第一次課

1、課前家長(zhǎng)會(huì)（家長(zhǎng)、老師、咨詢師、學(xué)管師、教務(wù)長(zhǎng)）

①咨詢師。介紹學(xué)管、老師和教務(wù)長(zhǎng)給家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，并說明后期工作范圍

②學(xué)管師。介紹自己的工作職責(zé)、工作范圍，強(qiáng)調(diào)后期家長(zhǎng)有問題可以直接聯(lián)系自己

③老師。簡(jiǎn)要介紹自己，根據(jù)之前掌握學(xué)生情況，分析學(xué)生存在問題，并陳述今后授課計(jì)劃

④家長(zhǎng)。引導(dǎo)其提出合理要求建議，以及對(duì)孩子的期望值

⑤教務(wù)長(zhǎng)?？偨Y(jié)補(bǔ)充，對(duì)家長(zhǎng)提出的各種要求予以答復(fù)和引導(dǎo)。 2、第一次課

①觀察師生是否配合（上課20分鐘左右），盡量不要家長(zhǎng)聽課

②一小時(shí)后，進(jìn)教室讓師生休息5-10分鐘。 A、學(xué)管師詢問學(xué)生是否滿意，需要改進(jìn)什么

　　B、詢問老師學(xué)生情況，并告知其學(xué)生提出要改進(jìn)的地方 3、第一次課放學(xué)后，再次與學(xué)生老師溝通（分開），并確認(rèn)下次上課時(shí)間

4、第一次課后回訪（要求第一次課后三次內(nèi)完成）

①詢問家長(zhǎng)滿意度，及對(duì)學(xué)校的建議

②簡(jiǎn)單詢問學(xué)生回家作業(yè)情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督 5、及時(shí)將第一次課情況記錄到《學(xué)管師日志》

四、后期跟進(jìn)管理

1、老師

①三次課前完成《學(xué)員個(gè)性化分析記錄表》

②三次課后完成授課計(jì)劃，并交學(xué)管師

③每次課前完成《個(gè)性化教案》，并于放學(xué)后交學(xué)管師

④學(xué)習(xí)期間，每月的月檢測(cè)及月檢測(cè)試卷分析

⑤一階段課程結(jié)束后，及時(shí)完成下期課程輔導(dǎo)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)管師的續(xù)費(fèi)工作

2、學(xué)管師

①學(xué)生課表的制訂，及上課情況的監(jiān)管

②遲到、請(qǐng)假及調(diào)課等各種問題，時(shí)間有變動(dòng)須及時(shí)通知家長(zhǎng)學(xué)生

③輔導(dǎo)效果的跟進(jìn)分析，和及時(shí)的電話回訪

　　A、新生每周1次電話回訪 B、老生一月1-2次 C、優(yōu)生每?jī)芍?次 D、學(xué)校考前考后必訪

④學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月，著手續(xù)費(fèi)工作，做出學(xué)生評(píng)估。

⑤其它承諾家長(zhǎng)的事情

⑥學(xué)管師有特殊情況請(qǐng)假，則需注意工作交接

　　電話回訪的幾個(gè)黃金周期： 1、簽單的第二天

2、孩子第一次上課，家長(zhǎng)第一次上門 3、第一周反饋

4、第二周效果不明顯，需重新制訂計(jì)劃時(shí)

五、續(xù)費(fèi)

1、平常的各項(xiàng)工作是續(xù)費(fèi)的基礎(chǔ) 2、續(xù)費(fèi)方式。擴(kuò)課、擴(kuò)科及推卡 3、續(xù)費(fèi)注意事項(xiàng)。

　　在續(xù)費(fèi)可能的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，家長(zhǎng)關(guān)注的是什么？如：學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、成績(jī)突破或名次的前進(jìn)……加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我校的信賴，并利用一些不定期的優(yōu)惠活動(dòng)及學(xué)生在?？荚嚽闆r分析進(jìn)行續(xù)費(fèi)宣傳。

一對(duì)一教師與學(xué)管師崗位職責(zé)共2

　　學(xué)管師崗位職責(zé)1、深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況， 及時(shí)解決學(xué)生的各種實(shí)際問題與學(xué)生的偶發(fā)事件。 2、監(jiān)督授課教師完成教學(xué)任務(wù)，并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。 3、督導(dǎo)學(xué)生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　崗位細(xì)則

1、接收學(xué)員：學(xué)管師和教育咨詢師做好工作上的交接，詳細(xì)了解自己管理的學(xué)員的綜合情況，做好記錄并逐個(gè)研究分析，為以后的管理做好基礎(chǔ)。

2、學(xué)管師在接新學(xué)員時(shí)，及時(shí)與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通與交流，掌握學(xué)生與家長(zhǎng)的需求和特別要求，以便更好地管理學(xué)生。

3、學(xué)管師從教務(wù)主管處獲得該學(xué)生教學(xué)安排、任課老師的詳細(xì)情況，記錄學(xué)生、家長(zhǎng)、所有任課老師的聯(lián)系電話，學(xué)員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細(xì)介紹學(xué)員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準(zhǔn)備，第一次上課，介紹任課老師和學(xué)員相互認(rèn)識(shí)。

4、在新學(xué)員上課前，要向授課教師要該學(xué)員的授課計(jì)劃，并復(fù)印一份給家長(zhǎng)，原件存檔，每完成一次授課向老師要授課教案，歸類存入學(xué)生檔案。每月收學(xué)生的測(cè)試卷并存檔。每月給所帶學(xué)員做一份分析與總結(jié)，存檔。 5、每個(gè)學(xué)員上課前，學(xué)管師應(yīng)及時(shí)檢查學(xué)員和老師是否按時(shí)到達(dá)，如果沒有按時(shí)到達(dá)的，應(yīng)立即與之聯(lián)系，做出調(diào)整。

6、每次上課前，學(xué)管師讓授課教師和學(xué)員分別在課時(shí)登記表上簽字并確認(rèn)

7、學(xué)員的每一次課后，學(xué)管師要與學(xué)員交流，了解學(xué)員隊(duì)老師的滿意度，是否對(duì)老師有什么要；同時(shí)，學(xué)管師還要與授課教師交流，了解學(xué)員學(xué)習(xí)上的情況，并把具體情況匯報(bào)給教務(wù)主管。

8、學(xué)管師應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)保持交流，及時(shí)反饋學(xué)員在加速度的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，共同培養(yǎng)和管理學(xué)員。一般全托學(xué)員每周學(xué)管師與家長(zhǎng)溝通和交流兩次，時(shí)間最好安排在周二和周五的晚上；非全托學(xué)員一周至少與家長(zhǎng)溝通交流一次，時(shí)間自定。學(xué)管師在溝通過程中應(yīng)認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的意見和建議，詳細(xì)匯報(bào)學(xué)員學(xué)習(xí)情況和每個(gè)階段的變化，妥善地處理好家長(zhǎng)提出的意見和建議，同時(shí)對(duì)學(xué)生在家庭中的管理給予一定的建議和關(guān)心。學(xué)管師要認(rèn)真填寫與家長(zhǎng)的溝通交流記錄表并存檔。

9、學(xué)管師在老師授課期間，應(yīng)該對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)，維護(hù)好課堂秩序，保證輔導(dǎo)高質(zhì)量完成。嚴(yán)禁學(xué)員在上課和陪讀期間聊天、玩游戲、打電話、吃零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。督促學(xué)生完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，配合老師共同管理好學(xué)員。

10、如果學(xué)員和授課老師因特殊原因需調(diào)動(dòng)上課時(shí)間，或?qū)W員申請(qǐng)更換老師的，學(xué)管師首先應(yīng)做好思想工作，并將需變動(dòng)的情況報(bào)告給教務(wù)主任，共同協(xié)調(diào)完成。 11學(xué)管師時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)員，做好學(xué)員思想工作和日常生活上的管理，非特殊原因，禁止學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)間外出，安排好學(xué)員的就餐。

　　完成校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

一對(duì)一教師與學(xué)管師崗位職責(zé)共3

　　學(xué)管主任崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)學(xué)員管理; 學(xué)員學(xué)習(xí)過程的協(xié)調(diào)、跟蹤與家長(zhǎng)保持溝通; 及時(shí)處理突發(fā)事件; 2.了解家長(zhǎng)意見，協(xié)調(diào)家校關(guān)系; 3.對(duì)于學(xué)習(xí)管理師進(jìn)行工作上的指導(dǎo); 4.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)管理部工作的全面管理; 招聘學(xué)管主任任職要求: 1.有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，本科以上學(xué)歷; 2.有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本地區(qū)教育行業(yè)有一定的了解; 3.對(duì)中小學(xué)教育有獨(dú)特的見解，熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，熟悉學(xué)生家長(zhǎng)思想特點(diǎn); 4.辦公軟件使用熟練 學(xué)管主任崗位描述: 學(xué)管主任負(fù)責(zé)管理學(xué)習(xí)管理師，培訓(xùn)優(yōu)秀的班主任，做好與家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方溝通，以及對(duì)陪讀教師的管理.續(xù)單、挽單，使公司效益最大化.要求: 3年以上的教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作.對(duì)行業(yè)有一定的了解.本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)，對(duì)心理學(xué)、管理學(xué)、

　　教育學(xué)都要有相應(yīng)的了解，熟練操作辦公系統(tǒng).任職要求

　　專業(yè)學(xué)歷: 本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)

　　行業(yè)背景: 從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作.對(duì)行業(yè)有一定的了解.從業(yè)年限: 3年以上的教育管理工作.知識(shí)技能: 對(duì)心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)都要有相應(yīng)的了解，熟練操作辦公系統(tǒng).專業(yè)經(jīng)驗(yàn): 有3年以上教學(xué)管理專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

　　素質(zhì): 良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強(qiáng)，應(yīng)變條理性強(qiáng)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通、控制能力好，能掌控好與家長(zhǎng)、學(xué)生交流的方向與力度.責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)心強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，有較強(qiáng)的管理能力

　　學(xué)習(xí)管理師崗位職責(zé): 1．本科或以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、管理等相關(guān)專業(yè).2．從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作，對(duì)行業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私?3．一年以上從教經(jīng)驗(yàn)，或班主任工作經(jīng)驗(yàn).對(duì)學(xué)生心理相當(dāng)了解.4．熟悉初中小學(xué)課程，對(duì)中小學(xué)生教育有獨(dú)特的見解，精通辦公室常用軟件.5．良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強(qiáng)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好，良好的學(xué)習(xí)能力，善于與人交流，非常強(qiáng)的親和力.任職要求: 1．負(fù)責(zé)將咨詢部向家長(zhǎng)的承諾進(jìn)行兌現(xiàn).2．學(xué)籍登記，及時(shí)落實(shí)學(xué)員的課時(shí)安排及教室分配.3．負(fù)責(zé)對(duì)孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)，做好對(duì)孩子的回訪記錄.對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時(shí)輸導(dǎo)和解決.4．做好與家長(zhǎng)的溝通工作.5．配合咨詢部，教學(xué)部，教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù).6．觀察學(xué)生、家長(zhǎng)的思維動(dòng)向，進(jìn)行保單和續(xù)費(fèi)工作.7．完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作.

　　培訓(xùn)專員 職位描述: 1、各種培訓(xùn)數(shù)據(jù)、部門內(nèi)部資料的收集、整理、匯總及歸檔管理工作

2、通過各種途徑及方式對(duì)分公司內(nèi)部員工培訓(xùn)需求、培訓(xùn)滿意度進(jìn)行調(diào)查

3、參與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程的整理與編寫

4、定期與分公司內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師進(jìn)行工作交流，并進(jìn)行常規(guī)的工作監(jiān)督與檢查

5、完成直接上級(jí)主管交辦的其他事宜

　　任職要求: 大?；蛞陨蠈W(xué)歷，1年以上培訓(xùn)相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉培訓(xùn)工作流程，較強(qiáng)的計(jì)劃性與分析能力強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力激情，認(rèn)真踏實(shí)，善于總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)問題，具有主動(dòng)性和活力，能積極配合高級(jí)培訓(xùn)人員的工作，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)作業(yè)意識(shí)好的執(zhí)行力與服從性，工作認(rèn)真、踏實(shí)，能夠應(yīng)對(duì)瑣碎工作.

　　校區(qū)總監(jiān)

1、制定分校區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，組建、完善所轄區(qū)域市場(chǎng)的銷售體系和銷售隊(duì)伍.2、制定所轄區(qū)域市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)推廣、市場(chǎng)策劃等市場(chǎng)策略，擴(kuò)大公司影響，提高市場(chǎng)占有率.3、編制分校區(qū)年、季、月度銷售計(jì)劃及銷售費(fèi)用預(yù)算，并監(jiān)督實(shí)施.4、組織團(tuán)隊(duì)，明確下屬崗位的職責(zé)和任務(wù)要求，并指導(dǎo)下級(jí)開展各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題.5、調(diào)動(dòng)員工積極性，制定分校區(qū)員工培訓(xùn)計(jì)劃，完善績(jī)效考核制度，為公司發(fā)展儲(chǔ)備人才.6、完成分公司交辦的其它任務(wù).

　　排課專員 崗位職責(zé): 1、在PPTS系統(tǒng)上接收新學(xué)員的資料并對(duì)咨詢師提供的新學(xué)員資料進(jìn)行分析，匹配適合的教師及上課時(shí)間段.2、與教師進(jìn)行深入溝通，對(duì)各老師的教學(xué)風(fēng)格的全面了解.3、每周與班主任溝通確認(rèn)學(xué)生上課時(shí)間段后，進(jìn)行排課.4、對(duì)臨時(shí)需調(diào)課的學(xué)生班主任提交調(diào)課申請(qǐng)后，及時(shí)解決處理.5、保證教師與學(xué)生匹配的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，以及課程安排的合理性.任職要求: 1、?？苹蛞陨蠈W(xué)歷，和教育學(xué)有關(guān)的專業(yè)，師范院校畢業(yè)生優(yōu)先.2、接觸過教育培訓(xùn)行業(yè).3、從業(yè)1年以上.4、有優(yōu)秀的綜合知識(shí)，能夠熟練操作電腦.5、有相關(guān)教務(wù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.6、細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的語言表達(dá)能力，工作條理性強(qiáng).

　　教學(xué)督導(dǎo) 崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)陪讀教室、一對(duì)一教室所有設(shè)施管理和安全維護(hù); 2.了解學(xué)生基本狀況，有針對(duì)的管理，保證陪讀中陪讀教室里所有學(xué)生 的 安全; 3.負(fù)責(zé)維持陪讀教室的秩序和紀(jì)律，并隨時(shí)處理各種突發(fā)狀況; 4.嚴(yán)格按照《陪讀教室自習(xí)管理細(xì)則》管理學(xué)生，使之養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣; 5.負(fù)責(zé)陪讀大學(xué)生和教師的監(jiān)督，適時(shí)督導(dǎo)其工作實(shí)效; 7.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作; 任職要求: 1、大學(xué)專科以上學(xué)歷; 2、實(shí)際的班主任帶班工作經(jīng)驗(yàn); 3、具有多年教學(xué)實(shí)踐或者教務(wù)管理工作臺(tái)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　心理咨詢師 崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢工作，負(fù)責(zé)學(xué)生心理障礙，心理問題的診斷與預(yù)防工作.2、針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo).3、熟悉青少年心理，與青少年溝通能力強(qiáng)，善于引導(dǎo)青少年思想.4、建立學(xué)生心理檔案.5、搜集有關(guān)心理量表和資料.任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)專業(yè)，教育心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先.2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，品貌端正.3.有心理咨詢師職業(yè)證書.4.有心理學(xué)相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.5、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.

　　客服崗位 任職要求: 1.本科以上學(xué)歷，教育、管理等相關(guān)專業(yè)為佳.2.服務(wù)相關(guān)工作背景，從事過教育、培訓(xùn)行業(yè)為佳.年以上大中型企業(yè)客戶服務(wù)或相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn).4.具有制定和完善客服相關(guān)工作流程的能力.5.良好的溝通和處理問題能力，善與解決復(fù)雜問題的能力.6.有一定的文檔撰寫能力和分析總結(jié)能力.崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)執(zhí)行客戶服務(wù)的各項(xiàng)工作規(guī)范，工作流程，考核辦法.2.負(fù)責(zé)監(jiān)督下屬各學(xué)習(xí)中心的服務(wù)水平和教育教學(xué)水平，并提交評(píng)估報(bào)告.3.負(fù)責(zé)每月初向分公司總經(jīng)理提交上月《電話服務(wù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》，《客戶投訴統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》《周退單統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》，《月退單統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》

4.負(fù)責(zé)對(duì)客服專員提交的文檔進(jìn)行審核，批閱.5.完成直接上級(jí)主管交辦的其他事務(wù).

　　行政兼前臺(tái) 崗位職責(zé): 1、總機(jī)電話的接聽，來訪客人的接待; 2、辦公用品需求統(tǒng)計(jì)與領(lǐng)用; 3、收發(fā)信件、快遞，文件的復(fù)印; 4、監(jiān)督及統(tǒng)計(jì)員工考勤; 5、文字錄入; 6、協(xié)助組織公司各項(xiàng)活動(dòng); 7、輔助人事行政方面的日常工作.任職要求: 1、20-25歲，大專以上學(xué)歷; 2、具有一年以上前臺(tái)或秘書類崗位工作經(jīng)驗(yàn)，

3、語音甜美，普通話標(biāo)準(zhǔn)，良好的語言表達(dá)能力與溝通能力.4、熟悉接待禮儀，形象氣質(zhì)佳; 熟練使用WORD、EXCEL等辦公軟件; 5、反應(yīng)敏捷，形象氣質(zhì)佳，態(tài)度熱情，樂觀穩(wěn)重，誠(chéng)信踏實(shí)，能承受一定工作壓力，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神.6、心態(tài)好，愿意從事公司前臺(tái)接待方面的工作，性格較溫和，有責(zé)任心和上進(jìn)心.

　　行政專員 任職要求: 1、年齡在24－30歲之間，大?；蛞陨蠈W(xué)歷; 2、2年以上行政工作經(jīng)驗(yàn); 3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，親和力好，良好的服務(wù)意識(shí); 4、強(qiáng)烈的責(zé)任感，工作條理性和執(zhí)行力強(qiáng); 5、熟練運(yùn)用各種辦公軟件，熟悉行政辦公用品市場(chǎng)信息及采購(gòu)流程; 崗位職責(zé): 1、根據(jù)公司辦公、福利計(jì)劃，進(jìn)行公司資產(chǎn)、行政辦公設(shè)備及用品、內(nèi)部勞保福利等的采購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放及庫存管理; 進(jìn)行票據(jù)的匯總整理、分類、簽批、報(bào)銷、記帳; 合理控制行政、內(nèi)部福利費(fèi)用; 2、負(fù)責(zé)公司證照的申領(lǐng)、定期審驗(yàn)和變更等手續(xù)的辦理; 3、負(fù)責(zé)公司部分外聯(lián)工作，維護(hù)外部公共關(guān)系; 4、負(fù)責(zé)公司通訊、客戶接待、文印、文書檔案管理等行政事務(wù)工作; 5、公司集體宿舍人員住宿及退宿手續(xù)辦理、費(fèi)用統(tǒng)計(jì); 6、其它日常事物處理;

　　行政專員 崗位職責(zé): 1、日常辦公室綜合事務(wù)，如辦公用品的保管及員工領(lǐng)用登記、固定資產(chǎn)的劃拔等; 2、日常人事相關(guān)工作，如員工社保的繳納，招聘面試的預(yù)約、員工入職、離職手續(xù)等的辦理; 3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù).任職要求: 1、財(cái)務(wù)、人力資源或相關(guān)專業(yè)專科或以上學(xué)歷; 2、有1年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)家及成都市的勞動(dòng)、人事法規(guī)政策; 3、具有良好的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，條理性強(qiáng)，工作效率高; 4、儀表端莊大方，有親和力，善于為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍; 5、文筆優(yōu)美，擅于寫作; 能熟練使用辦公軟件及辦公設(shè)備; 6、工作責(zé)任心強(qiáng)，能承受工作壓力，具有團(tuán)隊(duì)合作精神; 7、熱愛本職工作，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致.8、有出納兼文秘工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.

　　人事專員 工作職責(zé): 1、負(fù)責(zé)分公司員工入、離職、轉(zhuǎn)正手續(xù)的辦理; 2、分公司考勤管理工作; 3、人事部各類表格制作、匯總; 4、負(fù)責(zé)日常人事檔案管理等事務(wù)性工作; 職位要求: 1、23-32，大專及以上學(xué)歷（相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先）; 2、熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，文字處理能力強(qiáng); 3、具備良好的語言表達(dá)能力和溝通技巧，有親和力，性格開朗，能夠承受一定的工作壓力;

　　招聘專員 崗位職責(zé): 1 負(fù)責(zé)公司員工招聘工作; 2 建立良好的人才儲(chǔ)備機(jī)制，能主動(dòng)尋找開拓各種招聘渠道; 3 對(duì)HR各模塊有一定了解，并有一線HR事務(wù)操作經(jīng)驗(yàn).任職要求: 1.正規(guī)院校大專以上學(xué)歷，本科為佳

2.有三年以上招聘經(jīng)驗(yàn)，具備良好的溝通技巧，熟練掌握面試技巧，具有敏銳的洞察力，責(zé)任心強(qiáng)

3.善于思考，可塑性強(qiáng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力以及獨(dú)立工作能力; 4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力和親和力，書面及口頭表達(dá)能力強(qiáng).

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