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實(shí)用學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(本學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃模板)

時(shí)間:2022-08-27 09:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(本學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃模板),供大家參考。

實(shí)用學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(本學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃模板)

實(shí)用學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣,我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂。唱歌興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得最基本的音樂(lè)常識(shí),對(duì)于提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)具有很大的好處。

  2、使學(xué)生具備一定的聲樂(lè)演唱技巧,能夠比較完整的演唱比較簡(jiǎn)單的聲樂(lè)曲目。

  二、 基本要求:

  1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課遲到,并填寫(xiě)二課堂活動(dòng)簽到表。教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  利用每周一、二、四下午二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一周: 掌握有關(guān)歌唱技巧。

  第二周: 學(xué)習(xí)放松,練習(xí)歌唱正確的姿勢(shì)、呼吸。

  第三周: 欣賞著名合唱團(tuán)的表演。

  第四周: 學(xué)唱歌曲《歌唱祖國(guó)》等。

  第五周: 處理歌曲中的吸氣換氣。

  第六周:分組合唱練習(xí)。

  第七周:初步學(xué)唱歌曲《明天會(huì)更好》

  第八周:學(xué)唱歌曲《明天會(huì)更好》等

  第九周:處理歌曲中的跳音與表演部分。

  第十周:分組合唱練習(xí)。

  第十一周:初步學(xué)唱歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

  第十二周:處理歌曲中的音的強(qiáng)弱,繼續(xù)學(xué)唱歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。 第十三周:分組合唱與領(lǐng)唱練習(xí)。

  五、活動(dòng)意義:

  1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)、把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學(xué)中。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和學(xué)習(xí)音樂(lè)的良好態(tài)度。

實(shí)用學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立新的教育教學(xué)觀念,以課堂教學(xué)為課改主陣地,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),為把我校建成“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

  二、具體工作

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的通識(shí)培訓(xùn)材料。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)論文和案例小結(jié)。

  (二)、加強(qiáng)專題研究,深化教學(xué)改革

  1、積極開(kāi)展生活化的教育研究,確立個(gè)人的研究課題,切實(shí)抓好研究工作,并注重平時(shí)的積累。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,認(rèn)真做好小結(jié)工作,并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過(guò)程中的手段。

  3、加強(qiáng)課堂的組織、教學(xué)設(shè)計(jì),使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉,以此來(lái)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺(tái)。

  (三)、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)素質(zhì)教育

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課改的教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真: 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真組織考試;認(rèn)真總結(jié)反思。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。

  (四)、提高自身業(yè)務(wù)能力

  1、積極參加教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理,利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),探索活動(dòng)的形式,有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、上好研究課并保證質(zhì)量。

  3、作好教材分析,以提高業(yè)務(wù)水平和能力。

  4、加強(qiáng)基本功學(xué)習(xí) 。

實(shí)用學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  關(guān)于什么是“學(xué)習(xí)型家庭”,目前還沒(méi)有統(tǒng)一的定義:有的認(rèn)為是一種家庭形態(tài),是一種家庭生活方式;有的則認(rèn)為是一種學(xué)習(xí)模式;也有的認(rèn)為,學(xué)習(xí)型家庭是一種與時(shí)俱進(jìn)的成長(zhǎng)過(guò)程,是以提高家庭社會(huì)適應(yīng)能力和生活質(zhì)量為目標(biāo)的家庭成員通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到自我完善、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)型家庭是一種家庭文化,它是一種新的家庭形態(tài)和新的家庭生活方式。 如果孩子成長(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香氣息較濃的家庭里,孩子一定會(huì)受到影響,喜歡上讀書(shū),并跟書(shū)交上好朋友的。這是我在家庭教育咨詢過(guò)程中,經(jīng)常跟家長(zhǎng)們探討的問(wèn)題。通過(guò)多例輔導(dǎo)實(shí)踐,這樣的幫助是有效的。 例如:對(duì)于不喜歡看書(shū)的孩子,我給家長(zhǎng)的建議是:先給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。一家人在一起的時(shí)候,不要總是粘在電視機(jī)旁,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地引導(dǎo)孩子走進(jìn)書(shū)房,捧起書(shū)本,跟書(shū)籍交朋友。還可以把自己讀到的好故事講給孩子聽(tīng),把故事的懸念留給孩子,激起孩子獨(dú)立閱讀的興趣,讓孩子主動(dòng)翻閱圖書(shū),在閱讀中滿足他們更多的需求或好奇。有時(shí)候,家長(zhǎng)可以在家中舉辦有趣的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),讓孩子通過(guò)參加讀書(shū)活動(dòng),滿足其平時(shí)無(wú)法滿足的愿望。 我覺(jué)得,在一個(gè)書(shū)香氣息較濃的家庭里,孩子會(huì)受到環(huán)境的熏陶,感染,從而喜歡上讀書(shū)的。建立學(xué)習(xí)型家庭,父母必須給孩子做出榜樣來(lái)。家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神不僅決定著能否成為學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng),而且影響孩子是否好學(xué)、能否成為學(xué)習(xí)型的人。所以,家長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí),養(yǎng)成好學(xué)習(xí)慣,成為愛(ài)學(xué)模范,以助好學(xué)家風(fēng)的形成。好學(xué)家風(fēng)是無(wú)價(jià)之寶,有了好學(xué)家風(fēng),好學(xué)之人、有學(xué)之才就會(huì)從這家中源源不斷地涌現(xiàn)。我們部是在共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)交流、溝通,縮小代溝,達(dá)到相互促進(jìn),相互幫助的目的,從而提升家庭整體的知識(shí)水平和素質(zhì)水平。 父母還必須具有健康向上的生活態(tài)度,有積極向上的生活追求,對(duì)孩子多加鼓勵(lì),多加引導(dǎo),家庭民主氛圍濃厚,能尊重孩子的意見(jiàn),和孩子一起成長(zhǎng)。在教育孩子方面,家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí),不斷思考,用科學(xué)的方法教育孩子。要有一種緊迫感和使命感。 綜上所述,我覺(jué)得,建立學(xué)習(xí)型家庭,需要成員之間做好如下工作:

 ?。?)每個(gè)家庭成員都能確立終身學(xué)習(xí)的.理念,并具有自主的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

 ?。?)學(xué)習(xí)型家庭必須建立在平等、民主、相互尊重的人際關(guān)系的基礎(chǔ)之上。

  (3)建立暢通無(wú)阻的溝通渠道。代溝可以跨越,兩代人的心靈上可以產(chǎn)生雙向互動(dòng),學(xué)習(xí)與分享使家庭成員之間雙向溝通的重要管道。

 ?。?)共同分享的觀念。既是一種家庭成員之間共同分享的觀念,又是小家庭與大社會(huì)共同分享的觀念。

 ?。?)發(fā)展創(chuàng)新的精神。家庭的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的目的是為了創(chuàng)新。

  (6) 具有理智地化解家庭矛盾的能力。

  (7)學(xué)習(xí)型家庭不僅重視知識(shí)的價(jià)值,更需了解智慧的本質(zhì),重視智慧的學(xué)習(xí)。

 ?。?)不斷增加家庭的投入,其中包括時(shí)間投入和必要的家庭學(xué)習(xí)硬件的物質(zhì)投入。

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