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精選中學(xué)寫景作文6篇(中學(xué)寫景的作文)

時(shí)間:2022-08-27 08:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精選中學(xué)寫景作文6篇(中學(xué)寫景的作文),以供參考。

精選中學(xué)寫景作文6篇(中學(xué)寫景的作文)

精選中學(xué)寫景作文1

  南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西,是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對于我來說,它離我很遙遠(yuǎn)。但南北湖的湖、山、海自然景觀,文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴,使南北湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。

  那是一個(gè)由南、北兩湖組成的地方。湖中有長堤橫貫。它背山面海,冬暖夏涼。湖光山色兩相映襯,無不使人賞心悅目,留連記返。

  一踏進(jìn)南北湖,歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿碧綠翠芽的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),就像見到了好朋友似的。不知不覺中汽車在南北湖山莊停下了……

  我們目的地是鷹窠頂。我們沿著中湖塘,經(jīng)過明星亭,領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光,深吸著春的氣息和花的芬芳。只見湖周圍高樓疊起,山勢蜿蜒多姿,層巒疊翠,湖水平靜、細(xì)波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤山公路逶迤而上,路邊密林森森,仿佛隱隱約約走進(jìn)了安徒生的童話世界。山路伸展著,踩著隨處蔓延的竹鞭,經(jīng)過一片片竹林,走過一堆堆嶙峋怪石。上午十點(diǎn)多我們來到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰古城堡,條石徹筑的城墻,蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似剛從天際飛來的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進(jìn)中遺留下來的文化鱗片,每一片青瓦都在講述一個(gè)古老的故事。經(jīng)過一個(gè)上午的艱苦跋涉,我們最終到達(dá)了考察目的地DD鷹窠頂。遠(yuǎn)眺南北湖,群山倒映在平靜的湖水中,一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面泛起魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒滿了珍珠一樣,微風(fēng)一過,湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留下了美好的`回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。

  最后,我們來到了錢江潮源?!鞍嗽率顺?,壯觀天下無”,馳名中外的錢江潮,在錢塘江口與杭州灣的分界線起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后中午時(shí)分,在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面,涌起一層初潮,繼而形成直線,壓過沙灘,向錢塘江上游推進(jìn),濤聲陣陣,頗為壯觀。這里雖然游人稀少,海風(fēng)吹來頗感涼意,但我們的考察熱情絲毫沒有動(dòng)搖。眺望著浩翰的大海,看到渾濁的海浪,洶涌翻滾驚濤拍岸,頓時(shí)豁然開朗,心曠神怡。

  登山,望湖,看海,本是懷著隨遇而安的淡然去的,未曾想?yún)s如此清晰地感受到了竹的絕色,山的絕美,水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……

精選中學(xué)寫景作文2

  早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹的秋天,今天 ,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。

  不知不覺,在初中階段,我已茫大然地走過了三個(gè)多月,回想起去年的這個(gè)時(shí)候,我還在為將要進(jìn)入初中,開始新的生活,而不知所措。

  曾記得小學(xué)時(shí),下過一場雪。那時(shí),正在上課,上著上著,雪花悄落校園。似乎怕驚動(dòng)了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機(jī)靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來,不多久,校園已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著校園,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將校園變成了一個(gè)幽雅恬靜的世界,變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過渡,在升華,讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。

  站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿??粗y裝素裹的校園,純白的雪被下,埋藏著生命的希望,枯瘦的樹枝上,卻沉睡著綠色的未來。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機(jī)。生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活,開始生命的又一次輪回。冬,是個(gè)孕育生命的季節(jié),明年的此時(shí),想必我已在另一個(gè)輪回后的新起點(diǎn)前進(jìn)了吧。

  是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動(dòng)的新路程上,又是一個(gè)冬至,又是一次新的輪回,又是一個(gè)美麗而清新的校園冬日。冬,有著無可比擬的溫馨與希望,下一個(gè)冬日,必定,我又邁上了一個(gè)新的臺階!

精選中學(xué)寫景作文3

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,似乎都在離我遠(yuǎn)去。然而,那期盼已久的中學(xué)生活正漸漸向我迎面走來。

  不久后的一天,我將走進(jìn)這樣一所中學(xué),走進(jìn)校門眼前就驚現(xiàn)出一座以書為造型的教學(xué)樓,它周圍綠樹成陰,鳥語花香,空氣清新。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著干凈的,留著整齊的頭發(fā),肩上少了往日沉重的書包,臉上蕩漾燦爛的笑容

  我信步走向教室,一眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的排列著引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴(yán)厲。他們和學(xué)生之間沒有任何隔閡,可以和學(xué)生無所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場上盡情地?fù)]灑汗水。當(dāng)然,他們也很愿意傾聽學(xué)生傾訴自己的煩惱。

  老師的課堂生動(dòng)有趣,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們在書籍的世界里盡情飛翔。

  課后我和同學(xué)們一起來到“課間十分鐘游樂園”——學(xué)校的操場。這里的各種運(yùn)動(dòng)器械應(yīng)有盡有,我們可以在這里舒展筋骨,抖擻精神,放松身心,去除疲憊。如此美好的校園,如此精彩的生活,我們還在等什么呢?讓我們張開雙臂迎上前去吧!

精選中學(xué)寫景作文4

  換車時(shí)間已是晚上九點(diǎn)了,在換車的間隙還可以呼吸一下西寧的空氣。雖說正值夏季,高原上的氣溫還是大有不同的,用冰冷形容空氣是毫不夸張的,至少要穿上深秋時(shí)的衣物才能適應(yīng)。此列火車上,臥鋪床頭,走廊墻壁上均有供氧口,出現(xiàn)不適時(shí)可以使用。不久后便熄燈了,可惜此時(shí)已是深夜,只可在一片漆黑中駛過青海湖,難一睹她的風(fēng)采了。一覺醒來,高原上的太陽還未完全升起,可周圍的景象讓我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片,地是白的,山也是白的,想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧,估計(jì)要到上午才可見到這片高原的真實(shí)面貌了。我們途徑車站,站牌上寫著“可可西里”,這是全國聞名的地方。

  原上的雪還未化,我便看到了在鐵路附近的藏羚羊。那兩只藏羚羊,看上去很小,稍小的一只低著頭似乎在吃雪下的植物,另一只抬起頭,環(huán)顧四周,不時(shí)看看眼前飛馳而過的綠色長龍,對著載滿乘客的巨獸與所帶來的震動(dòng)早已習(xí)以為常。行至中午太陽高照,眼前的景象也從雪原成為草原。不時(shí)可以在平坦的草地上,遠(yuǎn)處的青青山坡上看見成群的牦牛與羊。濕漉的灘涂邊流淌著一條條小溪,均是從千米之外的雪山上流下的,那兒常有三兩成群的馬匹駐足休憩。以北方草原的“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”也不為過。隨車而行的流動(dòng)著的景,是難以言說的,唯有親自見證才可以感受那神奇的魅力與神秘的魄力。后來我得知,我的太外公曾在這片土地待了8年,就是為了修筑這條鐵路。根據(jù)他的講述,生活上有足夠的補(bǔ)給不成問題,而常有人在此逝去。有的人前一分鐘還在干活,下一秒已經(jīng)倒下,再也起不來;有的人勞累一天后睡下,第二天早上發(fā)現(xiàn),他已一睡不起……逝去者無處埋葬,只好埋在鐵軌枕木下的碎石堆中。我的太外公是小隊(duì)長,隊(duì)內(nèi)共11人,8年后,從高原活著出來的只有2人。我贊嘆這鐵路沿線的美麗,贊嘆這條鐵路的偉大,更贊嘆建設(shè)者的力量。

精選中學(xué)寫景作文5

  太陽的余輝籠罩了整個(gè)大地,仿佛給大地鍍上了一層金黃色,下午那股滾滾的熱浪霎時(shí)間不知躲到哪兒去了,而那涼爽的微風(fēng)伴著夜暮徐徐吹來,驅(qū)趕了了炎熱,也吹走了人們煩躁的心情。草叢里“蟲”聲鼎沸,它們聲音或高或低、或疾或徐,猶如一首交響樂,讓人們一下子心情舒暢了許多。在田間,那白天默不作聲的青蛙也來湊熱鬧,鼓起嘴呱呱呱地叫喚著,農(nóng)夫們哼著小調(diào),扛著鋤頭,走在鄉(xiāng)間的小路上。村子里的各家各戶都忙著準(zhǔn)備晚飯,房頂上飄出了裊裊炊煙,空氣中彌漫著米飯的香味兒,不一會(huì)兒一家家的人們就在一起享受美味的飯菜了。

  當(dāng)暮色漸漸地暗下來時(shí),村子也安靜下來了,而蟲子叫的聲音似乎也更加響亮起來。小孩子全跑了出來,在一起玩耍納涼,大人們有的坐在竹凳上,有的坐在小椅子上,有的坐在板條凳上,還有的干脆靠在門邊或者倚在墻邊,大家有說有笑。

  直到月亮升起來,像彎金鉤掛在樹梢上,若隱若現(xiàn),人們開始陸續(xù)回到自家屋里,各家各戶都亮起了燈,可不一會(huì)兒又熄滅了。

  整個(gè)村莊又進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

精選中學(xué)寫景作文6

  在爺爺那一代,山清水秀,鳥語花香。在森林中,百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。在小村莊中,到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點(diǎn)著美麗的小村莊,

  在二十一世紀(jì),一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起,一輛輛高級轎車在馬路上飛馳,一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮,一派歡樂祥和的景象。

  人們?yōu)榱艘粫r(shí)之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上,公園里隨處可見垃圾,把大自然弄得片體麟傷

  長此以往,大自然受盡了痛苦,終于有一天,大自然發(fā)怒了。到處都是火災(zāi)。水災(zāi)。旱災(zāi)。甚至是地震海嘯。

  就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資,還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報(bào)復(fù)吧。這就是大自然給人們帶來的災(zāi)害吧。敬愛的人們,大自然之所以報(bào)復(fù)你們是因?yàn)槟銈兤茐沫h(huán)境所造成的?。?/p>

  親愛的人們,讓我們來保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),地球不能克隆!

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