下面是范文網(wǎng)小編收集的精選三年級的聲音的作文4篇 作文學(xué)校的聲音三年級作文,供大家閱讀。
精選三年級的聲音的作文1
秋天,有許多自然的音韻,等待著我去聆聽。
聽———是誰在唱歌?那優(yōu)美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來的訊息,可是它將告別這里,飛向遠(yuǎn)方…
清晨,帶著滿懷的好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽。”沙沙————沙”,是誰在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來是樹葉弟弟們在為自己長大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調(diào)皮地在風(fēng)婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻舍不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難舍難分。樹媽媽對孩子們說:”去吧,到其它地方去闖一闖!”
正午,太陽高照,驕陽似火,農(nóng)民伯伯們在田里興高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心里甜甜的,也許是風(fēng)婆婆體諒農(nóng)民伯伯們,送來一絲涼意,帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚(yáng)而樸實(shí),由遠(yuǎn)而近,仿佛是在感謝對自己的照料?!眹W嘩嘩—嘩”,此時(shí),農(nóng)民伯伯笑得更開心了……
傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來是秋雨小姐姍姍來遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂。
這就是秋聲,我愿帶著你,細(xì)細(xì)聆聽。
精選三年級的聲音的作文2
一年四季都有獨(dú)特的聲音,其中,我最喜歡夏天的聲音,因?yàn)橄奶斓穆曇糇顒勇牎?/p>
太陽像一個(gè)大火球似得炙烤著大地,一直趴在樹上的知了不停地叫著“熱死了,熱死了”,藏在草叢里里的小蟈蟈熱得受不了,都跑回家去了,但還一直“蟈蟈,蟈蟈”地叫著。躲在空調(diào)間里的小狗,吐著舌頭,一直“呼哧,呼哧”地喘著氣。
過了一會兒,太陽仿佛有了什么傷心事似得,悄悄地躲在了身后黑黑的云層里,雷公公怒吼著來了,發(fā)出的聲音像鞭炮一樣震耳欲聾,他帶著小雨點(diǎn)們來了。一會兒,豆大的雨珠“嘩啦啦”地從天空中落了下來。風(fēng)伯伯也來了,他帶著小雨點(diǎn)們像鞭子一樣“噼里啪啦”地打著窗戶。在大街上的人們艱難地前進(jìn)著,雨“嘩啦嘩啦”地下著。沒過多久,大地變成了孫悟空的水簾洞。
不知過了多久,雨漸漸停了,草變得更綠了,花變得更美了,空氣也變得更清新了。河里的水位也長了不少,孩子們在河里游泳、打水仗,玩的不亦樂乎。孩子們“哈哈哈”地笑聲、“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲與“呱呱呱”青蛙的叫聲形成了一部動聽的交響樂。
我愛這美妙的聲音,更喜歡這美麗的夏天。
精選三年級的聲音的作文3
一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。
爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進(jìn)了涼亭。
過了一會兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來?!坝晖A耍覀冏甙?!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。
“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對我說:“歡迎光臨?!?/p>
精選三年級的聲音的作文4
我記憶中最動聽的聲音,不是各種各樣樂器的聲音,不是老師表揚(yáng)我的聲音,而是同學(xué)們的聲音。
晨讀時(shí),同學(xué)們的朗朗讀書聲,中間夾雜著的翻閱書本的聲音,對我來說是最動聽的聲音,這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽。
上課了,同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮,仿佛一首動聽的樂曲。從中,我又感覺聽到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音,可能是害怕自己打錯(cuò),得不到老師的表揚(yáng)吧。
課后,隨著下課鈴的響起,同學(xué)們爭先恐后地涌出了教室,男生在外面跑來跑去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音,這聲音就像比賽贏得了獎牌后喜悅而激動的笑聲。再看看女生,她們有的在門外跳繩?!耙弧⒍?、三……”隨著這個(gè)節(jié)奏,他們跳得越來越來勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳,竊竊私語,互相說著自己的小心事。
放學(xué)了,同學(xué)們一邊收拾著書包,一邊聊著一天里在學(xué)校里的趣事,歡笑聲久久地回蕩在校園里……
這就是我記憶中最動聽的聲音——同學(xué)的聲音。
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